2021节约工作活动总结汇总.docx

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1、2021节约工作活动总结2021节约工作活动总结1 发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培育学生疼惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培育学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。 20_年_月 勤俭节约,从我做起 第一阶段:宣扬发动阶段 1、班主任利用晨会课进行“勤俭”教化。 2、出一期“做一个勤俭的人”的主题板报。 3、利用晨诵午读的时间围绕“勤俭”话题,搜集有关名人勤俭节约的小故事、书籍进行主题性阅读。 其次阶段:全面实施阶段 活动一: 写一封倡议书,号召全体同学共同做一个勤俭的人。 活动二: 有关“勤俭”的名言警句的搜集活动、“勤俭节约,从我做起”手抄报

2、绘制活动评比。 活动三: 开展“勤俭节约好传统”学问竞赛活动。 活动四:找一找身边“勤俭的人”,用讲故事的形式,真实地记录下来。 第三阶段:成果展示阶段 1、表彰在开展活动中表现成果优异、突出的队员。 2、将优秀资料在宣扬栏内展示。 第四阶段:总结反思阶段 2021节约工作活动总结2 为仔细实行5月27日中宣部、国家发改委召开的节俭养德全民节约行动电视电话会议精神和新疆维吾尔自治区实施<党政机关厉行节约反对奢侈条例>方法的通知精神,我局从6月份起仔细组织开展了节俭养德全民节约行动。现将活到开展状况报告如下: 一、加强宣扬,开展节约教化活动 一是利用周五学习日时间,仔细组织全体干部职

3、工学习了中宣部、国家发改委召开的节俭养德全民节约行动电视电话会议精神和新疆维吾尔自治区实施<党政机关厉行节约反对奢侈条例>方法的通知,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,宣扬节约光荣、奢侈可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对奢侈在我局蔚然成风,结合实际工作制定了_州劳动就业局组织开展节俭养德全民节约行动方案。 二是组织开展了形式多样的宣扬活动。充分利用网站、LED电子显示屏、就业工作简报、微博、微信等媒体,加强宣扬,扩大影响。把“讲文明、树新风、重节约、勤养德”的观念体现到详细行动之中,使节俭节约的意识深化人心,影响和带动全局干部职工掀起节约资源、创建资源节约型机关的热潮。 三是向

4、广阔干部职工印发了_州劳动就业局节俭养德全民节约行动倡议书。让节俭节约成为本性与本分,用行动彰显文明和美德;让勤俭理念深化人心、蔚成大观,在全社会营造“节俭养德”的时代新风尚。 二、开展勤俭节约实践活动 一是开展了“节水节电我能行”活动。提倡干部职工开展“节约一滴水、一度电,树立绿色环保、勤俭节约的文明单位形象。树立“节水节电,人人有责”的意识,运用节水型用水器具,在水源处设置明显的节约用水标识,杜绝“长流水”;节约用电,做到人走灯灭,杜绝“白昼灯”、“长明灯”;刚好检查水电设施,防止跑冒滴漏,发觉水电设施损坏刚好向相关部门告知;不在办公室内运用大功率电器。 二是开展了“文明餐桌、反对舌尖上的

5、奢侈”活动。主动提倡餐桌文明之风,号召全体干部职工加入“光盘族”,做到不剩饭菜;尽量少用一次性餐盒、纸杯、筷子。 三是开展了提倡“合理利用现有资源,节约办公耗材”活动。号召全体干部职工合理运用办公资源,节约用纸,纸张要双面用,提高利用率;提倡无纸化办公,主动推动办公自动化,网络化,尽量运用电子文件、电子信箱等联系工作;精简会议和各类活动,尽量采纳多媒体演示,削减印制会议材料;开展“低碳生活,健康出行活动”,提倡从实际动身,外出办公健康出行;严格执行公务接待有关规定,不搞超规格接待,大力推动节约型机关建设,树立机关干部清廉节俭形象。 四是在全局干部职工中开展了“俭以养德人人行动”教化实践活动,号

6、召局干部职工从每个人做起,从每个人的家庭做起,建立公示制度,做到发觉问题不姑息,处理问题不手软;党员领导干部要发挥模范带头作用,严格要求自己,自觉厉行节约、反对铺张奢侈,让节俭节约在全局上下蔚然成风。 2021节约工作活动总结3 为了提高广阔干部职工对保持“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的相识,促进局机关加强内部管理,形成“人人讲节俭、事事讲节约”的良好风气,在全局范围内开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,特制定详细实施方案如下: 一、指导思想 仔细学习贯彻党政机关厉行节约反对奢侈条例、党政机关国内公务接待管理规定等有关文件精神,以提倡节能、增效为目标,从局审计工作实际动身,深化开展“艰苦奋

7、斗、勤俭节约”的宣扬教化,努力营造勤俭节约光荣,铺张奢侈为耻的良好氛围。进一步完善各项规章制度,加强限制和监督,努力从源头和过程上制止奢侈现象,提高资源运用效能。 二、活动目标 使广阔干部职工充分相识建设节约型社会的重要意义,进一步树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的意识。深化开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动,从节约一度电、一滴水、一张纸做起,严格内控管理措施,降低行政运行成本,促进资源的合理利用。 三、活动支配 (一)宣扬教化阶段 充分利用局域网开展宣扬教化,使广阔干部职工进一步提高对“艰苦奋斗、勤俭节约”重要性的相识;组织学习领悟党政机关厉行节约反对奢侈条例、党政机关国内公务接待管理规定,

8、进一步增加效益理念。在全局大力营造厉行节约、反对奢侈的氛围,主动开展“勤俭节约、从我做起”的主题实践活动。树立从小事做起的观念,形成人人崇尚节约、人人参加节能的良好氛围。 (二)组织实施阶段 1.开展节约用电。充分利用自然光照,削减照明设备电耗,防止“长明灯”现象。削减计算机、打印机等办公设备待机消耗,下班后切断全部电源。 2.抓好节约用水。科学设置公共区域绿地和景观环境浇灌用水周期。注意一水多用,坚持重复和循环用水,提高水资源利用率。正确运用节水型龙头、冲洗阀、水箱等节水设备和器具,养成随用随开和用后随关的用水习惯,杜绝跑冒滴漏和“长流水”现象发生。 3.搞好公车节能。严格执行公务车辆定编管

9、理,加强公务用车管理与维护,降低车辆运行成本。严格执行公务车辆“一统三定三公开”制度,即统一招投标,定点修理、定点保险、定点加油和公开修理费、公开里程数、公开用油数。 4.节约办公经费。充分发挥电子政务优势,大力推动无纸化办公。提倡文稿双面用纸和信封、复印纸的再利用,限制纸质公文印刷数量。推广运用高效节能办公用品,严格规范办公用品配置、选购、领用制度。 2021节约工作活动总结4 对于现在的孩子来说,勤俭节约这一话题显得比较难于理解。家长都给了他们的独生子女各个方面以的满意,新颖的玩具,的衣服,高档的文具,足够的零花钱。就算是家庭条件一般的家长,也宁肯自己少用点,自己拘谨点也要尽可能地创建条件

10、来满意孩子的愿望,可以说是有求必应。慢慢地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章,比吃、比穿,比大手花钱,也不算是什么大不了的事。在问起钱是哪里来时,大部分的孩子会毫不犹豫的答出:是妈妈给的。对于妈妈的钱是怎么得来的知之甚少。 在“班级奢侈现象大曝光”这个小“项目”中。我们对班级存在的现象从几个方面进行了“揭露”。这些现象其实在平常生活中很常见,但都不被同学们重视。当把这些现象以“曝光”形式呈现在同学们面前时,他们才发觉树立节约意识的紧迫性和必要性。 为了拉近主题与学生心灵的距离,我以“比”为话题绽开辩论会,使学生明白什么该比,什么不该比;通过“今日我不穿”活动,同学们惊异的发觉自己

11、节约的钱原来是一个很大的数目,懂得积少成多的道理;我还借助媒体,让学生走近贫困儿童,贫困儿童的学习-生活状况深深地震撼了学生的心灵;我还引导学生阅读古今中外勤俭节约故事,背诵勤俭节约名言。学生知道了还有许多人须要帮助,思想从憧憬奢华到合理消费到奉献爱心转变。都表示要把节约下来的东西用到急需的地方去,去帮助那些灾区和贫困地方的人们。 一个月已经悄然而过,总的来说,倡建“节约型班级”的活动是胜利的:不但奢侈现象大减,而且“节约是一种美德”意识已深化师生心中。 当然,我也知道,要想让孩子们真正将勤俭节约变成一种习惯,还须要不断地督促,这是一个长期的话题。接着努力吧,肯定可以做得更好! 为其一周的活动

12、完成了。在宣扬委员的建议下,我们做了一张写有“勤俭节约,理性消费”的条幅,同学们在上面签上了自己的名字,也让在宣扬过程中有意愿的同学签上了名字。 团日活动“勤俭节约,理性消费”在与大家的留影纪念和欢呼声中圆满结束。 2021节约工作活动总结5 为主动响应学院要求,协作学院组织部的要求与工作,机自1009班开展了这次以“勤俭节约,理性消费”的团日活动。 首先为了让大家在意识中有更加坚固的勤俭,节约的思想,为了能更好的在全学校中宣扬开来,确定先开展在班级的活动,班会于_月28日在教一楼207上午十点起先,邀请了本班的班主任和带班党员,主题为“勤俭节约,理性消费”。班会由团支书主持。组织委员帮助,宣

13、扬委员记录,同学们打算充分,相识实力强,会议中同学主动发言,融入其中,班会气氛活跃,搞笑地方多,使同学们在欢声笑语中感受了勤俭节约,理性消费的重要性,大家能从不同角度描摹现在高校生不同的勤俭节约,理性消费观行为。体现了90后高校生的新思想。激励大家主动参加进来同学们发言后。 班主任陈晓明老师对此次活动宣扬表示了支持,班会胜利实行后,为了能让大家更多的将自己的心得体会传给更多身边的同学,班级将大家想到的最有效可行的节约,理性消费好内容印成传单,但为了更好响应这次节约精神,我们只是印了很少的数量,在宣扬的过程中不是把发传单当成任务,而是将这种信念带给更多的人,我们在同学比较多的食堂,主楼,宿舍进行宣扬,主要靠同学们讲解勤俭节约,理性消费的好处,最终再将传单发出。希望他们能给自己在四周的同学宣扬。 在宣扬的过程中虽然比较累,虽然印传单我们花费了纸张,但是我们能让更多的人感受到节约的好处,并不觉得是种奢侈,而且在宣扬的过程中大家都很快乐。 2021节约工作活动总结

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