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1、劳动教育心得体会600字大学劳动教化心得体会600字高校1 静静地半躺在床上，读完尼尔先生著的夏山学校后，的确感到一阵又一阵的热潮怦怦激荡自己的胸膛，我的脑子里浮想起了一幅又一幅教化的场面，我在不断地叩问自己：教化，究竟有多大?教化，可以走多远? 想起念师范时，老师就对我们讲过陶行知先生的教化思想：“生活即教化”，“公路、弄堂、乡村、工厂、店铺、监牢、战场，凡是生活的场所，都是我们教化自己的场所。那么，我们所失掉的是鸟笼，而所得到的倒是宏大无比的森林了。为着要过有意义的生活，我们的生活力是必定的冲开校门，冲开村门，冲开城门，冲开国门，整个世界，才是我们真正的学校咧。”(陶行知生活教化的特质)
2、我第一次感受到了教化内容之大，几乎无所不包，我被教化巨大的包涵所慑服，拜倒在她的石榴裙下。 又想起一年多以前，在网上读到了山东教化记者陈为友来自茌平县杜郎口中学创新课堂的报告开放，开放，再开放：“这里取消讲台，教室前后及背光面三面都是大黑板，教室中间是纵向排成的三排课桌，学生分组排位，对面而坐。而且课堂形式多种多样，甚至五花八门，台上学生或表演，或辩论，或歌颂，或讲解，或朗诵，小品、课本剧、诗歌、快板、歌曲、绘画、小组展示等多种形式交相辉映;台下学生或蹲，或站，或坐，或跪学生的发言几乎不用举手，不用请示，站起来就说 “无论何时，只要你来到这个偏僻的乡村学校，教室里，充斥你的耳鼓、撞击你的眼球、
3、震撼你的心灵的，肯定是这样生气勃勃、活力四射、充溢竞争、特性张扬的让人激烈的场面。这就是杜郎口中学的创新课堂。” 当教化以如此漂亮生动的生命形式呈现在我面前时，我再次感到了无比的震撼，我被如此活泼的教学呈现形式所深深折服。 然而，当我读完夏山学校之后，我对教化的理解，有了一种“登泰山而小天下”之感，它让我想到了庄子的逍遥游“若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉!”假如说我之前理解的教化还是有形的、可演绎的，夏山学校里的教化好像已经达到了“润物无声”“大象无形”的境界了。它让我真正相识到：教化，究竟有多大;教化，可以走多远! 在夏山学校，实现了真正的民主、同等，一切有关学校和集
4、体的事情，由学校自治机构学校大会全体学生投票确定，校长也只有一票之权。 在夏山学校，是否上课，由学生自己确定。曾经有个叫默文的学生从7岁到17岁在夏山待了10年，一堂正式课也没有上过，出校后同样成了社会上的有用之才，拥有华蜜的生活、温馨的家庭。他用自己的手艺赚了许多的薪水。 在夏山学校，要求老师适应学生，而不是让学生适应老师。正如尼尔校长所说：“我们确定办一所可以让孩子自由发展的学校，为此，我们不得不放弃全部管训、指导、约束，以及一切道德训练和宗教教化。”尼尔用了60年的时间，在夏山学校实践自己的信念，夏山学校被誉为“最富人性化的欢乐学校”。 夏山学校中的孩子厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中
5、的“问题儿童”;来到夏山之后，他们发生了天翻地覆的改变：自发自觉地学习，独立自主地学习，充溢自信，爱己爱人，每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家 太多的不行思议和不行想象，都在这里真实而又生动活泼地呈现，它让我真正相识到教化如何为生命奠基，如何自由发展。 在夏山学校，没有任何的说教和管制。我感受到的只是校长、老师和学生们脉搏一起跳动的声音，一起成长的欢乐。这种教化，已经超出形式、技能乃至内容的层面，没有固定模式，没有固定内容，它事实上已经超出了传统教化的理念，而上升到一种精神的层面和哲学的境界。 曾经有位哲人说过，比海洋还要
6、宽敞的是天空，比天空还要宽敞的是人的心灵。我把夏山学校的教化比之为心灵的教化，只有我们老师的心灵和学生的心灵自由交融在一起的时候，才能达到这样一种“润物无声”“大象无形”的境界。当传统的教化还在为课堂组织教学、道德教化、传授技能等争辩不休的时候，当“爱的教化”还在谈论奉献、谈论爱与被爱关系的时候，夏山学校已经穿过了传统教化的时空，实现了教化心灵的交融和超越。从这个意义上讲，夏山学校的教化无疑超越了“爱的教化”，夏山学校一书无限地拓展了我们教化想象的空间。 当然，这种教化可能会更多地让我们引发出“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的感慨。但是，作为一名教化工作者不也应当站在坚实的大地上，多几次仰视
7、星空倾听天籁的机缘，以填实日渐空虚和贫乏的心灵吗? 让我们合上书，从心灵深处再次发出叩问：教化，究竟有多大?教化，可以走多远? #250750劳动教化心得体会600字高校2 为仔细实行习近平总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，进一步培育和践行社会主义核心价值观，将“劳动光荣”的观念融入教化教学各方面，教化引导广阔青少年养成酷爱劳动的习惯，树立“华蜜都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、擅长劳动的高素养劳动者。我校开展“劳动美”主题实践活动。 一、开展“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动。 我校从培育学生爱劳动意识和良好的劳动习惯为核心，布置适当的家务劳动作业，广泛开展“做
8、一次饭，刷一次碗，洗一次衣服，叠一次被子，做一次公益劳动”的“劳动最光荣”五个一劳动技能实践活动，引导学生自己的事自己做，并帮助家庭做力所能及的家务事。培育学生的自理实力和良好的劳动意识，养成日常劳动的好习惯。 二、开展“我是光荣的劳动者”职业体验活动。 我校激励学生主动参加净化和美化家园、校内、家乡的活动，感受劳动的艰辛与欢乐，在劳动中呈现漂亮，在收获中体验华蜜。激励家长利用节假日、寒暑假期及课余时间带领孩子找寻合适的岗位进行亲子职业体验，让学生充分体验家长劳动的艰辛，树立“华蜜都是奋斗出来的”的思想，立志成为勤于劳动、擅长劳动的高素养劳动者。 三、开展“新时代劳动小能手”劳动技能大赛及评比
9、表彰活动。 我校将“爱劳动”纳入到各类评优评先的基础条件中，通过评比“新时代劳动小能手”、“环保小卫士”等表彰活动树立榜样，从而带动全体学生养成“爱劳动”的良好习惯。通过开展“劳动技能大赛”等评比活动，引导学生重视劳动技能的学习和培育。 四、开展“爱劳动”教化宣扬工作，充分发挥文化育人功能。 我校通过宣扬栏、广播站、黑板报、文化走廊等形式，宣扬“爱劳动”教化;通过开展主题班会、演讲赛、手抄报等活动向广阔学生解读“爱劳动”的精神实质，营造良好氛围。主动通过主流媒体将开展“爱劳动”主题教化实践活动的状况进行宣扬报道。 #250644劳动教化心得体会600字高校3 _街办事处_劳动保障工作站于_-_
10、年4月成立，自开展工作以来，在办事处党委和上级劳动保障部门的详细指导下，以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念，以“全民创业、创业带动就业”为契机，根据制度化、专业化、社会化要求，创新工作思路，多策并举，使辖区再就业工作取得肯定成效，形成了良性循环。 一、基本状况 _劳动保障工作站位于_辖区中部;东起_西侧,西至泰山路东侧，南从人民路北侧,北到人民路南侧;辖区面积0.33平方公里,共有居民1470户，4410人，目前辖区内共有下岗失业人员206人，其中“4050”人员65人。下岗失业人员再就业186人,“4050”人员实现再就业51人，就业率96.3%;再就业培训184人，创业培训21人，同时
11、我们利用所属企事业单位开发一批公益性岗位，优先支配“4050”人员和夫妇双下岗人员，至目前，共支配22人。帮助32名自谋职业、自主创业的下岗失业人员申请办理小额担保贷款74万元,动态消退零就业家庭19户。各项工作的良好运作，有效地保持了辖区就业形势的稳定，稳步推动了就业再就业工作。发出劳动监察询问通知书75份，其中签订劳动合同139份，签订率达到78.8%;下达劳动监察限期整改通知书32份。这些基础工作的开展有力促进了辖区的稳定，为加快辖区经济发展奠定了基矗 二、推动措施 (一)组织领导 就业再就业工作是一项造福群众的民心工程，为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上，层层分解任务，量化责
12、任，落实到人，压死任务，为全年工作的开展供应保障。二是建立健全各项规章制度，我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度，并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙，便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查，澄清底子，完备档案，深化辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本状况，精确地驾驭了下岗失业人员的基本状况。 (二)科学宣扬 为全面宣扬劳动保障各项政策、法律法规，更好地服务于下岗失业人员，进一步转变他们的就业观念，我们采纳了“三位一体”宣扬法。即：街面宣扬法，利用宣扬日、实行聘请会等形式，在市区繁
13、华街道或路口进行集中宣扬，免费为下岗失业人员供应岗位服务;地面宣扬法，组织工作人员深化下岗失业人员家庭，进行面对面的讲解、谈心，帮助他们转变就业观念，开扩就业思路，实现弹性就业、非正式就业等敏捷就业模式;空间宣扬法，利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣扬队自编自演等各项形式，使大量政策信息传送到千家万户，令广阔居民群众了解、相识劳动保障工作的重要性。 另外，我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”，邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体探讨，挖掘分析群众思想根源，针对性的提出详细解决方案。使很多下岗失业人员转变思想、开扩视野，踏上胜利之路，用详细事例和行动很好地宣扬了再就
14、业工作。 (三)措施得力 在工作中，我们坚固树立以人为本思想，以“强管理、重服务、促就业”为抓手，推动再就业工作稳步推动。 “强管理”是基矗我们有素养高,业务精的专职工作人员,同时在辖区内公示劳动保障工作的职能、职责、服务标准，办事制度、责任追究等，加大了劳动保障工作的透亮度，大力推行六项工作制度，即“挂牌上岗制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“办结制”、“上门服务制”、“跟踪服务制”等完善机制坚固夯实工作基矗 “重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”，即了解民-意专心，接待群众热心，解答问题耐性，办理业务细心，供应服务真心，排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡，开通了热线
15、服务电话。领先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满足”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的一样好评,还有效地提高了工作效率。 三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成再就业实惠证和小额担保贷款材料的审核申报。 四抓、三保、两满足：抓宣扬培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理，确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位，使下岗失业人员满足、使政府满足。 “促就业”是目标。在强化基础服务的同时，我们主动探究再就业新思路、新方法，全面创新就业服务新模式。五策并举，促进就业。一是依托社区服务业消化一批，针对下岗职工的技能特点,
16、充分利用自身优势，大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种，使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批，我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展，在所属的千喜年洗浴中心、薄记烩面馆共支配17人实现了再就业，同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批，我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣扬会，通过用工单位和求职者的面对面沟通，为供求双方供应了最为快捷、有效的职介服务;四是激励发展个体经营开发一批，激励下岗职工自谋职业、自主创业，实现再就业;刚好申报小额贷款且跟踪服务,止
17、目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%.五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95.2%，07年荣获市区两级再就业工作先进单位，06年更是被评为“省级充分就业社区”。 三、典型带动，大力推动全民创业 1、抓好典型带动，增加创业意识。针对部分群众有创业意愿但缺乏创业志气、创业信念的实际，我们通过印发宣扬资料、参观创业基地、开展创业培训等多种形式，组织广阔群众与创业胜利人士沟通创业阅历，使他们树立创业意识、焕发创业热忱。我们先后邀请了德力源服饰有限公司创始人张启玉、豫新实业有限公司董事长王依依、快乐糖果厂厂长李梅
18、花、百货批零中心王云涛、名烟名酒总汇吴瑞同等介绍创业 #250507劳动教化心得体会600字高校4 前几天，我们布心小学为响应罗湖教化局党委建设“阳光少年”工程的号召，我们四、五年级的学生到龙岗园山青少年基地开展“磨砺意志，自信自强”为主题的校外实践教化活动。在这为期三天的训练中，让我感慨良多，受益非浅。 第一天，我们到了那里，感觉很生疏，心情特别兴奋，我们就像刚出笼的小鸟的一样，吱吱喳喳地说个不停，训练起先了，第一项，教官教我们军姿，同学们都心不在焉，兴奋的心情始终安静不下来。因为基地的美景把我们吸引住了，所以老是做不好姿态。中午，我们训练“自助式户外野炊”那可是我们第一次自己亲自做的饭菜，
19、虽然同学们煮得不那么好吃，但是我们还是吃得兴致勃勃，因为那是同学们用汗水换来的。接下来的训练虽然很累，却让我们深深体会到了军人的军队生活是多么的辛苦，多么的不简单，他们不怕累，不怕苦，坚持操练，为保卫祖国做出了无私的奉献，也体验到了爸爸妈妈为了培育我们，他们付出了多数的心血来让我们健康成长，让我们建立自强独立的人生观。 最使我难忘的是第三天的“领导力和责任心的训练，我们特别感动，我们班的陈家荣同学和李乐怡同学为了我们的过错，他们用跑步的方式来弥补我们的错误，他们跑完了一圈又一圈，累得脸青唇白，在场的家长和同学们都感动得流下了热泪，泣不成声。这一项目的训练，也让我们知道领导是特别重要的，一个团队
20、要是没有领导，就没有人出来担当责任，所以我们每个人都要有责任心，对自己所犯的错误，要勇于担当，不能因自己的过错而连累了别人。 这次军训，使我更加明白了团队的重要性，树立剧烈的责任感和自强独立的人生观，懂得了做人要有感恩的心，学会了要怎样关爱父母，关爱身边的每一个人，只有这样，才能够担负起建设强大祖国的重任，为国家的建设发展做出更大的贡献。 #250754劳动教化心得体会600字高校5 学校组织的公益劳动让我从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。 学校把社会作为实践的场所，让我们参加社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务，启发了我们在公益劳动中找寻能使我们受到教
21、化，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐性、细致地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。我们在那里尽可能地多和老人闲聊、谈心，竭尽所能使老人感到暖和。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很兴奋，因为我们心里都有一股骄傲感。而这种骄傲感不是在学校里能够体会到的。 公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的光荣感，塑造自己美妙的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。 处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际
22、关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确相识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲酬劳认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种状况下，学校有意识地组织了我们去参与力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到肯定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创建世界的真理，抵制了我们轻视劳动和坐享其成的思想的侵蚀，避开了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们
23、树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培育了我们的竞争意识和开拓进取的精神。 学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动，因为那是我们中学生的劳动看法的一个特征。不记酬劳也是我们中学生劳动看法的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的;那是依据以公共利益而劳动;我们必需为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。主动参与公益劳动是为社会尽力，是酷爱劳动的表现。 社区实践活动提高了我们的社会实践实力。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会责任感和社会适应实力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。 劳动心得