2021年秋期校园安全工作计划精品.docx

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1、2021年秋期校园安全工作计划2021年秋期校内平安工作安排1 学校平安工作重于泰山,务必长抓不懈、警钟长鸣。新学期,我校平安工作将仔细学习领悟上级有关文件精神,坚固树立“平安第一、平安无小事”的思想,时刻抓紧学校平安这根弦,狠抓各项平安预防措施的落实,树立珍爱生命,酷爱生活,学会生存“的平安意识,建立一个“和谐、平安、礼貌”的平安学校。结合本校实际,特制定本工作安排。 一、新学期工作目标 1.接着建立健全平安机构,完善各类设施,努力建立平安、稳定的环境; 2.结合平安教化平台,开展丰富多彩的平安教化活动,力争在各类平安学问竞赛中取得良好成果; 3.接着完善、落实隐患排查机制,刚好消退事故隐患

2、,确保本学期不发生平安事故,为确保社会的稳定做出贡献。 二、完善机构明确职责 接着完善学校平安工作小组,提高全体师生对平安工作的重视,确保学校教化教学活动正常有序进行。确保全体师生做好学校平安教化活动的组织实施。大队辅导员、班主任等负责有关平安的宣扬教化工作,任课老师负责所教年级及所教学科的平安教化。 三、详细工作措施 (一)明确职责职责到人 根据上级有关文件的精神,切实做好学校的平安工作。进一步明确创安工作职责制,落实“一岗双责”制度,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确校长是学校平安工作的第一职责人,坚固树立“平安第一”的思想。层层落实职责制,实行职责追究制。 (二)丰富活动寓教于乐 1.加

3、强与法制副校长的联系,加强警校互动,做到刚好沟通,真正发挥法制副校长的作用。 2.在各个教化日、周活动中,开展丰富多彩的教化活动,寓教于乐,激发学生参加专心性,提高群众参加率。 3.善用平安教化平台资源,给学生一个多彩的平安教化氛围。 平安无小事,让我们全体老师专心行动起来,人人讲求平安,个个关切平安,时时到处绷紧平安这根弦,为把我校建成平安、礼貌的学习乐园而努力。 2021年秋期校内平安工作安排2 一、平安工作 针对新生的入园,我园就平安工作是这样安排支配的 1、家长工作 在新生入园前,我园将召开了一次新生期初家长会,在这次会上首先为家长们传递讲解了有关幼儿的平安,其中让家长学问幼儿在家的平

4、安事项、家长接送幼儿的平安事项、给幼儿讲解生活中的平安常识、在园玩耍时的平安留意事项,以及不让幼儿把担心全的玩具和物品放入书包内或带入幼儿园等平安事项。 其次是通过开家长会让家长有平安的意识,让新生幼儿在家也能随时有意无意的看到有关平安的学习榜样。 对于中大班的家长,开学其次周召开家长会,同样让“平安”二字时刻挂在家长的心头,为以后的平安保教工作顺当的开展。 2、老师工作 A、学期初,全体教职工召开平安卫生工作会。 B、各班做好平安隐患的排查,杜绝一切平安隐患的出现。具体做到:该上报的上报、该修补的修补、该完善的完善。各班做到先自查再受平安成员组检查。其次仔细检查全部该班幼儿要玩的玩具,杜绝在

5、玩具上出现平安隐患。 C、小班老师要针对幼儿的年龄特点及幼儿刚入园对新环境不适应的特点,设想可能出现的平安小事的发生及相对应的处理方法。比如幼儿间在玩耍时不当心抓伤该如何处理,幼儿因怒咬人该如何处理等。 D、收集有关平安的资料,更好为新生幼儿讲解平安学问。 E、中大班的老师们在平安工作的开展上不仅要做到班级无平安隐患,并要求老师保证幼儿熟知生活中5-8个平安留意常识;其次在班级设立相关的平安警示标记;再次是了解本学期的平安教化教学,为后期的平安教学做打算;最终是针对平安教化做到随机性。 F、每天早上值班老师做好晨检工作,杜绝幼儿把担心全的物品带入园。 G、各班支配好平安教化课。 3、平安检查工

6、作 就新学期的到来,我园在开学初对幼儿园的大型玩具、操场、班级、楼梯、楼梯扶手、走廊、大厅、窗户、门、门口台阶、厨房等进行了具体的排查,其次对消防器材、保安的相关工作上的器具也做了细致的检查。以上的各项检查要求每周大检查一次。 二、卫生工作 平安与卫生工作始终以来都是排在我园的众工作之首,这学期我园仍把平安卫生工作排在首位,这学期我园的卫生工作是这样支配的。 1、晨检工作。 要求每天早上值班老师除了解除幼儿带担心全的物品入园外,还要求老师在晨检幼儿时做到一看二摸三问四检查,发觉有异样的幼儿刚好跟家长或该班老师报告,对有带药的幼儿要进行询问与记录,并告知该班老师该幼儿的服药时间和服药量。 在晨检

7、中仔细检查幼儿的手指甲,发觉有长的和不整齐的刚好修剪,既杜绝了幼儿间抓伤的事情出现,又保证了幼儿手上细菌带去的生病危急。 2、老师和保育员工作 小班老师和保育员做到正确指导幼儿入厕和洗手,培育幼儿良好的生活卫生习惯。小班保育员还要针对小班幼儿易尿裤子的特点,做到有尿湿马上换,保证幼儿不因穿湿裤子而生病。其次,班级的卫生要做到细处,针对死角地方的卫生更是严格要求,对幼儿的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。 中大班的老师在幼儿的原有基础上丰富,让幼儿了解更多有关卫生常识。保育员工作要在原有的基础上提升。上学期发觉部分班对幼儿玩具的清洗消毒工作以及幼儿离开厕所后没有刚好的冲洗,所以针对这一现象,在这学

8、期的平安卫生工作会上进行整改。 3、保健宣扬工作 这学期除了要求老师给幼儿们讲以及要求家长协作家庭教化幼儿讲卫生防疾病外,这学期我们也在季节交替时在宣扬栏粘贴相关信息,同时在国旗下讲话中也列了几个主题进行宣扬。 4、厨房工作 厨房是幼儿两点一餐的来源处,所以在幼儿的饮食上我园严格把关,从建园至今从未发生过一次有关饮食卫生的平安事故,这学期我园仍要严格要求。首先是食材的来源我们做了相关的登记,支配好食材配送入园的时间;其次是厨房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹饪前检查食材的簇新度,一旦发觉有变质或腐烂的食材一律不用;其四在烹饪好后做到留样记录。 5、全面检查工作 各班各区除了完工后自己检查外,平

9、安卫生成员要对全园进行了大检查,无论是班级、厨房、卫生间、用具等进行了检查,还支配了本学期每周检查的内容。 2021年秋期校内平安工作安排3 在新学期里希望家长挚友接着支持我们的工作,欢迎刚好提出好的建议和看法。现在我们顺当地进入了托班其次学期。在新的学期里一切都充溢了新的活力、新的青春、新的希望。 一、班况分析 1、本班现有幼儿23名,经过半年的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言实力有了较大的提高,喜爱念儿歌、讲故事,喜爱参与音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜爱参与集体嬉戏,能按老师的信号进行集

10、合和分散嬉戏,动作实力大有提高;在嬉戏方面,孩子喜爱开展角色扮演嬉戏,喜爱玩“娃娃家”,喜爱插塑玩具进行简洁的构建活动,喜爱音乐嬉戏,且已有肯定的规则意识。 2、本班特点及主要表现 1)大多幼儿会用一般话交谈,会宁静听故事,用简短的语句表达自己的意思。 2)大部分幼儿已基本适应集体生活,对待老师、同伴表现出热忱与喜爱。 3)大部分幼儿能限制自己的大小便,有困难会主动要求帮助。 4)对新颖的事物表现出新奇和探究,有初步的探究意识。 5)情愿表现自己,喜爱唱歌、画画等活动。 6)大部分幼儿已学会了调整自己的行为,能遵守一些集体嬉戏规则。 7)具有很强的运动实力,喜爱参与各种体育活动。 8)幼儿在生

11、活及学习方面还是表现出很大的依靠性,遇到困难简单退缩。 9)自我意识的萌芽使幼儿具有很强的特性,简单发生冲突。 10)个别幼儿的语言实力相对较差,须要赐予必要的引导与帮助。 11)个别幼儿的性格较内向,须要老师多关切、呵护他。 二、本学期教化教学目标 健康社会领域: 1、身体健康,在集体生活中心情稳定、开心。 2、生活、卫生习惯良好,有基本的'生活自理实力。 3、知道必要的平安保健学问,学习爱护自己。 4、喜爱参与体育活动。动作协调、灵敏。 语言领域: 1、情愿与人交谈,/讲话礼貌。 2、留意倾听对方说话,能理解日常用语。 3、能清晰地说出自己想说的事。 4、喜爱听故事、看图书。 5、

12、能听懂和会说一般话。 礼仪领域: 1、能主动地参加各项活动,有自信念。 2、乐意与人交往,学习互助、合作和共享,有怜悯心。 3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。 4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。 5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体。 科学领域: 1、对四周的事物、现象感爱好,有新奇心和求知欲。 2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。 3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。 5、爱惜动植物,关切四周环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 艺术领域: 1、能初步感受并宠爱环境、生活

13、和艺术中的美。 2、喜爱参与艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 3、能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。 三、卫生保健工作 1、做好春夏两季传染病的预防工作,近段时间是腮腺炎和水痘的高发期,请家长尽量不要带孩子去人多密集的场合,以免交叉感染。让孩子勤洗手,多喝水,留意卫生。 2、对须要在幼儿园服药的孩子,请家长具体填写孩子如何服药及服药时间,以便我们能够更好的照看孩子。 四、家园共育 家园沟通事宜: 月工作重点、周工作安排、今日教学、月反馈(手里有物、表扬)、小型家长会、家园共育委员会、伙食委员会、月末汇报等活动是家长了解幼儿园活动的开展及幼儿再版状况,刚好做好家园沟通工作,同时须要家

14、长协作的有: 1、我们会照看好孩子的生活让家长放心。通过家长会、每月反馈内容等,使家长了解孩子在园的状况,有针对性地向家长提出一些合理建议,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。另外反馈夹是我们的一个沟通平台,请家长肯定要利用好它,把每月孩子在家里的反馈和对孩子的期望写在上面,我们会在进行沟通。 2、执行门卡接送制度,请家长按要求在接送孩子时必需刷卡,早晚各刷一次。对于持卡的生疏人,在和孩子家长取得联系后,我们要确认接孩子的持卡人的身份后,才能使对方接走孩子,离园卡、鞋套。 3、请家长送幼儿入园时不要给孩子带小挂坠等易刮伤孩子的物品。因为这些物品存在着很大的平安隐患。 4、培育孩子遵

15、守教室常规,不在教室打闹,乱跑,发生事故。 5、天气转暖,我们要给孩子养成良好的生活作息习惯,请家长尽量在早上8:00之前把孩子送到园里进行晨练,增加孩子的身体反抗力。饮食习惯也就会自然而然的培育好。 五、本学期活动支配 3月:故事大王总决赛、春游的开展、自制玩教具评比。(小拉车、尾巴、飞盘) 4月:春季运动会、幼儿自理实力大比拼。 5月:防震演习、庆“六一”活动。 6月:老师观摩课。 7月:老师技能技巧大赛、小哈佛之星竞赛、学期末测评。 2021年秋期校内平安工作安排4 为了强化同学们平安防范意识,维护正常的教学和生活秩序,给我院学生营造一个良好的学习环境,保卫部特制定如下安排: 三月份:仔

16、细完成本职工作 1、接着协作学生会监察部、劳动部和学习部做好查操、查寝、查课工作。肃穆学生纪律! 2、与校学生会保持良性合作,增加我部在校学生会的影响! 3、负责各种活动的安保工作和秩序维护! 4、完善本部门奖惩制度,改革管理理念和制度! 5、由于学生会各部门分工不分家,所以我们除了做好本职工作外,在其它部门组织活动时赐予大力协作。 四月份:开展丰富多彩的校内活动 为协作学校平安周活动,我部将在_大道进行有关平安防范的宣扬活动。同步展示一些平安图板,向同学们宣扬有关平安方面的学问主要包括:防盗,防骗,防抢,紧急状况的正确处理方法等。并举出实例提高同学们的防范意识! 结合本部门特点,发挥想象,力

17、求创新,主动策划组织开展一些健康向上的活动,丰富校内文化! 五月份:防水,防火宣扬。 我们将进行防溺水平安学问宣扬-珍爱生命,平安第一,我们将汇合有关学问,如: 1、游泳平安要点; 2、如何预防游泳时下肢抽筋; 3、夏季游泳溺水自救方略; 4、如何防溺水。 我们也将进行防火平安学问宣扬,进行消防平安学问问答,是学生意识到自保的重要性! 六月份:做好各项保卫工作 6月已进入备考阶段,为保证我院学生在一个良好的环境下学习,要严格要求自己的工作: 1、工作时要仔细细致,在速度的同时保质量完成工作。 2、要讲文明礼貌,在工作中留意自己的言谈举止。 3、在实践中积累阅历,娴熟业务,提高水平。 2021年

18、秋期校内平安工作安排5 新学期,新班级,为了引导学生走上正确的思想道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的才智潜能,培育我班“博学、慎思、明辨、笃行”的班风,现制定本学期工作安排如下: 一、班级状况分析及班级目标提出。 高二(五)总人数41人,其中女生24人,男生17人,男女生比例比较协调。从开学第一个星期的视察来看,本班班风主动健康,学生团结向上,班干部的工作实力有很大提高,大部分学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不解除少数学生自控力较差,学习效率低。本学期主要培育学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结

19、,主动,先进的班集体。 二、指导思想。 以中学德育大纲和中小学德育工作规程为指导,以养成教化和自主教化为主线,以班团活动为主阵地,围绕学校提出的“明确一个理念,形成两个特色,打造三个平台,落实四个目标,推动五项工作”思想有序开展。通过广泛开展爱国主义教化、集体主义教化及志向、道德、法制、心理健康等方面的教化,努力营造全员育人、全方位育人、全过程育人的.德育氛围,全面提升学生的德育素养,实现“三兼优一发展”的培育目标,以突出针对性和实效性,为形成良好班风和学风供应强有力的德育保证。 三、详细工作措施。 (一)抓好学生思想工作。 1、建立以班级管理为核心的德育管理小组。 坚持把德育放在首位,确立班

20、级德育工作由班主任负责下的德育管理负责小组。即以班委会为主体的“常规教化主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教化的有序开展;以各学科老师为主体的“课堂渠道教化主线”,把德育渗透到学科教化活动之中;以团支部为主体的“学生自我教化主线”,发挥学生主体的自觉能动性。 坚持级组管理的核心地位。学校日常管理主要是针对学生中一些共性的东西进行面上的工作布置,而每个同学都有其个体特点,因此应当在班主任的领导下,依据本班的实际,大胆主动开展工作,除落实学校统一要求和开好每周班团活动,要仔细分析各同学的特点并分类管理,制订针对性的措施,并做跟踪、落实,每周要以书面的形式从“抓了哪些工作”、“存在哪些问

21、题”、“下周的工作重点和措施”等几个方面对班主任汇报。 2、建立班级管理包干制,落实班干部会议制,齐抓共管。 建立班级管理包干制的目的是让各学生干部发挥模范带头作用,以四人小组的形式明确管理工作,并从学习、纪律、生活、心理等方面对所包干的学生进行全方位指导和跟踪,并对同学间不良习惯刚好记录并向班主任汇报,对同学主动协作工作的表现进行激励。从而使班主任能够全方位的了解同学状况,依据实际开展工作。 班干部会议制要定时间、定地点、定内容,原则上每月一次并制度化,班长是召集人和主持人,在班主任指导下共同研讨本班学生的表现,发掘优点和不足,制订相应目标和措施,并进行分工落实。 3、加大自主教化。 班委会

22、的管理是否有效、学校的各项制度是否彻底落实,关键在于学生的自觉性和主动性是否能充分挖掘,因此从本学期起先,班委会要在自主教化上加大探讨和推行的力度。 (1)增加“主子翁”意识,争做学校主子翁。 (2)少一点强制教化,多一点说理教化,让学生明白事理,知道什么事该做,什么事不该做;让学生明白班级和学校严格管理的目的一切为了学生,少一点对抗,多一分理解和协作。 (3)让学生参加本班的一些管理和制度的修订,让他们去发觉问题和思索问题。 (4)变更班团活动“独角戏”,“二人转”形式,让学生主动参加班团活动的设计、主持、总结,变“要我做”为“我要做”。 (5)让学生形成写周记和阶段性总结的习惯,让学生不断

23、解剖自己和反思自己,从而在总结中提高。 4、学习法规,完善制度,按章办事 本学期班委会将把工作重点放在有安排地组织学生学习相关规范,制订各岗位的职责和规章,并跟踪规范的执行状况,依据法规评价班委会的工作和学生的表现。 (1)制订和完善本班班级管理公约,为实行德育工作供应保证。 (2)组织学生学习中学生守则,中学生日常行为规范,北师大大同附中学生手册和上述相关规章制度。 (二)抓好常规管理,强化良好习惯的养成。 1、以学生仪表仪容为切入点,抓学生行为规范。 人的外在素养是内在素养的外部表现,学生仪表仪容反映了学生精神风貌。我们要把学生仪表仪容作为抓学生个体行为规范的切入点,要求衣着端正,不穿奇装

24、异服,不留长发,进入校内必需穿校服,各项指标向学校风纪仪表管理标准看齐,渐渐形成良好的行为习惯,持之以恒地加强学生行为规范养成教化。 2、加强班级卫生工作,养成学生良好卫生行为习惯。 通过对班级环境卫生管理,做到每天两小扫,每周一大扫、每月一清洗。基本做到地上无纸屑,桌面无涂刻,墙上无污迹,门窗无破损,卫生无死角。 3、以住校生管理为重点,规范学生行为。 住校生是学生管理的重点和难点,本班把学生宿舍规范管理作为工作的立足点,制定了住校生管理的一系列制度,并协作班级管理公约,加强寝室文明建设,注意树立典型示范,不断强化管理,以本班“优秀宿舍”为榜样、“优秀舍长”为模范,养成良好生活习惯。 4、进

25、一步完善班主任及学校的联系,并充分发挥平安委员、生活委员的作用,加强本班及寝室的平安工作。坚持常常性的平安教化,法制教化,防患于未然,努力为创建平安文明校内做出贡献。 5、构建立体校内文化,丰富校内生活。搞好班级课室文化建设,每月进行一次评比。加强对课外刊物、网络阅读的监督,把好舆论导向。进行网络法规和网络道德教化,实行有效措施防止不健康的网络信息对学生的侵害,把握好网络这把“双刃剑”。 6、进行专题教化,实施德育内容系统化和层次化 本学期安排开展以下专题教化: 9月“尊师长、讲礼仪、守规范”主题教化月活动; 10月组织“爱国、爱校、爱家乡”主题教化月活动; 11月组织“感恩、励志、奋进”主题教化月活动; 12月组织“珍爱生命、学会生存、酷爱生活”主题教化; 每月一个专题,每个专题班委会都要进行动员,印发材料,跟踪落实;每个班干部在落实专题教化时要在班主任指导下有宣扬、有主题班会,有总结,肯定要把专题和本班的实际结合,杜绝走过场。 2021年秋期校内平安工作安排

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