2020圣诞节亲子活动方案模板汇编.docx

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1、2020圣诞节亲子活动方案模板2020圣诞节亲子活动方案1 家长们: 十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是许多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们尽情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐,培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己的实力,将实行_年樱桃班圣诞节亲子派对。 一、活动时间:_年12月22日下午4:30-6:00 二、活动地点: 三、活动形式:以参与家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参加者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐! 四、

2、活动内容 (一)活动打算 1、环境布置 (1)基本状况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿实行,信任家长们对活动室状况环境都有所了解,我们可以用来装饰装扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。 (2)报名结束后,家长依据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。 (3)活动布置于当天下午2:00准时起先(孩子们可以参与)。 (4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、平安第一为原则。激励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。 2、音乐打算(圣诞歌曲、会场表演音乐等):h须要一个家庭。 3、餐

3、食打算:i各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不打算餐食,在嬉戏中插入一个水果晚餐总动员的嬉戏(妈妈为孩子打算最有爱的水果餐)。请大家定夺! 4、礼物和贺卡打算:每家打算一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参与活动时挂在圣诞树上。树上 5、拍照和摄影打算:j须要一个家庭。 (二)活动进行时 1、开场缤纷热舞(幼儿全体) 当然是跳江南style骑马舞啦!k须要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告知孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小挚友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有爱好啦! 2、家庭自由组合节目:大家可以自由翱翔

4、,发挥我们的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、嬉戏(这里面内容很丰富啦)等形式绽开,肯定给大家一个惊喜哦! 3、结束集体嬉戏:装扮爸爸。 (1)嬉戏规则:孩子在规定时间6分钟内要给爸爸穿好衬衣,系好领带、戴上墨镜、帽子,扎好腰带,涂抹口红,拍纪念照片。比一比看看谁把自己的爸爸装扮得最酷。 (2)自备道具。 4、圣诞节老人l派送礼物(须要一个家庭的爸爸来扮演圣诞老人,在迎接小挚友和最终派送礼物环节出现哦):孩子牵着家长的手,把圣诞卡上写的祝愿念给圣诞老人听后,便可以选走一份挂在圣诞树上的小礼物哦! (三)活动结束后清理:全体 五、报名事项和截止日期:假如涉及到麦当劳外送服务的,先每家预交

5、50元,多退少补。假如不涉及到此类服务,将全部免费参与哦! 报名截止日期:12月9日(星期日) 招募活动自愿者两名和支持人一名:m 一年中除了孩子们的儿童节,圣诞节可能是他们最期盼的西方节日了,因为在这一天有童话里的圣诞老爷爷,骑着马车发礼物。作为成人,希望天真可爱的孩子们的生活里能多一些这样的美妙愿景!那么,请家长们行动起来,帮助孩子去实现吧! 上帝感谢你们的主动参加! 2020圣诞节亲子活动方案2 一、活动名称: 欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节。 2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐。 3、培育幼儿能英勇的在集风光前展示和表现自己。 4、训练幼儿的视察实

6、力及动手的敏捷性。 三、活动打算 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。 2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。 四、活动过程 (一)活动导入 1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但

7、小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏。大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩。 2、示范讲解“寻宝”玩法: 出示范例,请幼儿视察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形态?什么颜色? 老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏。 (二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后

8、边,随着音乐一起跳圣诞欢乐舞。 (三)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小挚友上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。 2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏。 (四)观赏童话剧圣诞节的来历 1、老师:小挚友,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。 (旁白-老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、

9、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。 乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧? 富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。 乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? 穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。 乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,和善的孩子,华蜜、平安会恒久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会恒久祝愿你。 (旁白)渐渐的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣

10、诞树,而且树上结满了各种各样的礼物, 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。 (五)圣诞老人送礼物 1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。 2、喷放礼花:彩花从天而降,随着快乐的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。 4、幼儿说号码选礼物。 (六)自助餐 幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,共享着节日的欢乐! 2020圣诞节亲子活动方案3 1.活动目标: (1)通过活动让幼儿了解中西

11、方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。 (2)给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节快乐的气氛。 (3)能够和同伴共同共享节日的欢乐 2.环境创设: (1)圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五彩缤纷的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立即就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的特别夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个美丽的圣诞小布偶,会让孩

12、子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色调的装饰品后,你仍会感觉到似乎少点东西。对了,就是雪白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既好玩又起到了复习的作用。 很有创意的圣诞树!好好喜爱哦. 原来梯子还可以这样用 (2)将每个窗口装扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户四周,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。光明的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金

13、银星星等小饰物,孩子们会特殊的喜爱,孩子们很简单被环境所感染,所以学起英语来也是特殊的感爱好。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等. (4)全园孩子学会唱英语歌曲:Jinglebells;WewishyouaMerryChristmasandhappyNewYear(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝愿语“MerryChristmas!” 3.请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣

14、诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩子一个惊喜,孩子与圣诞老人相互祝愿:MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。 4.圣诞嬉戏: (1).Christmasstar:给幼儿每人制作一个Christmasstar,并写上自己的名字,然后老师把它挂在墙壁上。 (2)Christmascards:老师做好贺卡给每个幼儿发一张,让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡,并写上祝愿语(大班以上适合,中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可),然后送给伙伴。 (3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。 好美丽啊. 这么美丽的圣诞

15、树,原来是孩子和爸爸妈妈一起制作的哦!让我们的爸爸妈妈也回到了“童年” 老师们可作为了解: 各国圣诞节习俗: 法国法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。在西方人眼里,白色圣诞是一种祥瑞。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标记,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。 芬兰芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。 英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。 美国美国人过圣诞节着重家庭布置,

16、安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,实行家庭舞会。 瑞士瑞在4个星期前就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。 丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品。 澳大利亚澳大利亚是南半球的国家之一。12月底,正值西欧各国在寒风咆哮中欢庆圣诞节时,澳大利亚正是热不行耐的仲夏季节。因此在澳大利亚过圣诞节,到处可以望见光着上身汗水涔涔的小伙子和穿超短裙的姑娘,与商店橱窗里细心布置的冬日雪景、挂满雪花的圣诞树和穿红棉袄的圣诞老人,构成澳大利亚特有的节日图景。这种酷暑和严冬景象的剧烈对比,唯恐在西方国家是独一无二的。父

17、母给子女的圣诞礼物,莫过于一副小水划。圣诞节弄潮是澳大利亚的一大特征。节日晚上,带着饮料到森林里实行“巴别居”野餐。人们用石头垒的露天灶中用枯树枝生火、上面架一块铁板,把香肠、牛肉、鲜鱼等放上去煎。吃饱喝足后,就跳起“迪斯科”或“袋鼠舞”,始终闹到深夜才结束。喝醉了的,便往草地上一躺,在如雷的鼾声中迎接圣诞老人的莅临。 波兰在波兰每年12月25日、26日实行,家家户户都要装饰圣诞树,大街小巷都有圣诞树上的装饰品出卖。节日里亲友之间相互庆贺,互赠礼品,表示友好。晚间吃饭时桌布下边要放一些草,以示耶稣的降生。晚饭很丰富,但不能吃肉。夜间12时后,全家去教堂礼拜。圣诞节期间,一般不到别人家中做客,但

18、主子盛情邀请者例外。 保加利亚据保加利亚的历法,圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此,人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜,家家都燃起火堆,始终燃到天亮,不得熄灭,否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念道:“圣诞节驾临, 2020圣诞节亲子活动方案4 活动名称:圣诞狂欢共享欢乐 活动时间:12月23日上午8:3011:00 活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日 2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同共享节日欢乐 人员邀请:本班全部幼儿家长,园内领导,圣诞老人 活动打算:1.物品打算:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉

19、花米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛壹支,红色小许愿袜壹个,礼花2瓶 (家)幼儿卡通面具,圣诞帽及服饰,各类食物(瓜子、果冻、硬糖除外)小漏勺及小勺各一个,玩具水桶壹个,要求家长幼儿穿运动休闲服装。 (自制)小碗10个,大许愿盒一个,碗底贴小月亮 2.音乐打算:小黄鸭律动音乐,happynewyearjinglebellswewishyouamerrychristmasandhappynewyear 3.人员支配:邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。李丹老师负责帮助邸老师,放音乐及活动物品的打算。伊老师负责帮助主副班管

20、理幼儿的饮水如厕及为幼儿供应足够的饮用水等。 活动流程:(a邸老师b李老师) 一、播放merrycheristmasbaby背景音乐主持人致开场词。 开场词(开场前背景音乐merrychristmas!) a:各位家长 b:各位小挚友们 ab:大家上午好! a:今日,我们在小三班共迎圣诞! b:今日,我们在小三班团聚一堂! ab:让我们把全部的祝愿送给您.感受圣诞给您带来的快乐时刻。 a:请大家跟随小天使一起动起来小黄鸭 (宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳) a:刚才的表演将活动正式拉开帷幕,请大家随我们壹起观看大屏幕 (播放幻灯片) b:观看了圣诞影片后,有请我们的院领导致辞!掌声欢迎! 请

21、观赏皓淋家庭带来的歌曲天路 (皓淋家庭表演) a:华蜜是我们每个人憧憬并追求的志向,请观赏优优家庭带来的歌曲华蜜 (优优家庭演唱) b:流行始终是我们追求的时尚,宝宝们也不甘落后,请观赏焦傲家庭带来的歌曲套马杆 (焦傲家庭表演) a:可爱的小动物也想来参与我们的圣诞晚会,有请珍宝们带来的儿歌串烧! (伯奇彦家庭带来的儿歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李锡彦家庭) b:下面请小挚友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身嬉戏生生不息 玩法:宝宝站在红色线圈外,由家长抱起宝宝踩气球,每一组踩爆气球最多的为成功者。 要求:家长不能代替宝宝踩到气球 a:(颁奖)激烈好玩的竞赛将活动推向高潮,接下来我们有请公正美

22、丽的评委邸老师来公布竞赛结果有请成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成员(幼儿)上台领奖 b:圣诞节是外国小挚友最喜爱的节日,圣诞老爷爷会将神奇礼物分发给每个可爱懂事的小天使,下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,我们一起许个愿,填到贺卡上,一起吹灭蜡烛,投进愿盒。 喷放礼花:彩花从天而降,随着快乐的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。 音乐起 a;我们班的项浩原要代表全班小挚友用自己的歌声来感谢圣诞老爷爷细心为小挚友们打算的小礼物,有请珍宝家庭演唱abc (项浩原家庭表演) b:人之初,性本善,性相近,习相远,请观赏李傲然家庭带来

23、的三字经 (李傲然家庭表演) a:外国的小挚友喜爱和中国的小挚友做好伙伴,请观赏陆家祺家庭带来的歌曲印第安男孩 (陆家祺家庭表演) b;手指可以做许多事情,敖其尔家庭带来了好玩的手指操手指变变变看看谁的手指最敏捷! (敖其尔家庭表演) a:精彩的表演让我们意犹未尽,下面我们再来做一个好玩的嬉戏水中捞月 玩法:家长站到终点,前面放盛满水的碗,漏勺,海绵,小勺,幼儿站在起点处,面前放空碗,口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里,时间到水多的为胜。 要求:家长不行以以任何形式提示 颁奖:孩子们兴奋不兴奋?哈哈,激烈的竞赛把我们的珍宝们变成了跳跳糖,那我们来看看竞赛结果谁是最终的赢家嘞? b:漂亮的小

24、公主如花仙子般走来,并带来她的拿手曲目荷塘月色请大家观赏美女家庭的表演 (付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱) 结束活动:致家长感谢信,播放共唱happynewyear。 家长疑问解答 平安事项:留意孩子们的平安问题。在嬉戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。 紧急预案:假如有家长缺席,配班老师来和该幼儿做亲子嬉戏,照看到孩子的心情。 处理原则:嬉戏过程中留意幼儿的安排,防止拥挤,出现磕碰现象立即请校医处理 注:对每个仔细表演,做嬉戏的幼儿进行嘉奖 2020圣诞节亲子活动方案5 一、活动目标: 打算一系列的圣诞节的嬉戏和表演节目,可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传闻、漂亮的圣诞树、美丽的圣诞卡、慈爱

25、可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。 1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。 2、给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。 3、能够和同伴共同共享节日的欢乐。 二、活动打算: 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 三、活动过程: 英语活动:圣诞欢乐。 结合圣诞节进行嬉戏活动merrychristmas 老师

26、将活动室布置成庆祝新年的样子,打算了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。嬉戏中进行了问候语merryChristmas的练习;句子Iwant的练习;还学唱了新歌:happynewyear,活动很自然也很有意义。 老师引导幼儿视察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas! 老师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmasoldmen,圣诞树:christmastree等饰物的发音。 嬉戏:whatisit?老师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝愿。MerryChristmas! 亲子

27、活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行探讨 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今日我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商议一下吧。 (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思索,激励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈探讨。 2、让幼儿相互沟通:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求: (1)先设计好再进行制作,大胆运用各种材料。 (2)运用工具、材料时留意平安。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。 (1)老师全面视察巡察、适时赐予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的

28、贺卡送给自己喜爱的老师,并对老师说一句祝愿的话。 圣诞老人出场 圣诞老人敲门 老师:小挚友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit? 圣诞老人:IamSantaClaus! 老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Pleasecomein! 圣诞老人:Imcoming!MerryChristmas!children! 幼儿:MerryChristmas,SantaClaus! 圣诞party 打算:幼儿自制的各种小动物面具,给小挚友们的礼物。 1、在活动室的每一个角落都闪动着快乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party起先喽!

29、让我们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,忽然活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。 2、圣诞老人给小挚友分发礼物。 四、备选嬉戏: 1、占圈 让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可接着参与竞赛,每次淘汰两组,最终两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得嘉奖。 2、水果蹲 把小挚友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小挚友必需在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小挚友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。 3、贴鼻子 家长站在指定位置,小挚友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获嘉奖。 五、尾声: 彩灯闪耀,在铃儿响叮当的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美妙的祝愿送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌颂:“敬爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今日我要说一声,感谢你们啦!” 最终:_幼儿园全体员工祝家长和小挚友们,圣诞节欢乐!

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