《教学大纲.doc

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1、 * 教学大教学大纲纲课程名称: 课程编号:英文课程名称:适用专业:总学时数: 学分:理论教学时数: 实验(实践)教学时数:执笔者: 编写日期:一、一、课课程性程性质质与任与任务务课程的性质要写明本课程属于课程体系中通识课程模块(通识必修课、通识选修课)、学科基础课程模块(学科基础课)、专业课程模块(专业必修课、专业选修课),其中专业必修课还应明确是专业基础课还是专业方向课;课程的任务要写明课程在培养方案中的地位及作用,学生通过本课程的学习,在知识、能力和素质等方面达到的目标要求。二、二、课课程教学目程教学目标标教学目标要写明该课程针对教学内容开展了哪些教学环节,各教学环节的开展与实施能够达成

2、学生所在专业设定的哪些培养要求。三、三、课课程教学内容、要求及学程教学内容、要求及学时时分配分配可依据章节或知识点,按了解、理解、掌握三个层次写明课程的主要内容。教学要求主要说明对课程讲授、实验(实践)、作业、课程设计等相关教学环节的基本要求。其中,课堂讲授:包括教学手段、外语、计算机应用等要求;实验(实践)环节:主要写明实验(实践)的要求;作业方面:分章节写出布置的作业量。合理分配学时,对重点、难点、选讲内容及要求应作出说明,并指明教学内容与课程教学目标之间的对应关系。第*章:* 学时:内容与要求对应课程教学目标:第*章:* 学时:内容与要求对应课程教学目标:四、教学方法四、教学方法针对课程自身特点,所采用的教学方法说明。五、考核方式五、考核方式说明本课程具体采取的考核方式、最终成绩的组成及比例、考试形式、题型等。六、培养要求达成度六、培养要求达成度评评价价说明本课程对培养要求的达成度评价情况,包括达成途径、评价依据、评价方式等。七、本七、本课课程与其它程与其它课课程的程的联联系和分工系和分工指出本课程的先修课和后续课,说明本课程在教学内容及教学环节等方面与相关课程的联系与分工。八、教材及教学参考八、教材及教学参考书书

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