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1、一篇校园随笔300字左右随笔1星期四，最终一节课是活动课，大家可以自由活动。老师一说出去活动，大家就纷纷跑出教室。我一看，唉，忘了带运动工具了，正值我闷闷不乐的时候，张梓怡走过来问我：“大家都在活动 ，你为什么一个人在这儿?”我告知他：“我遗忘带运动工具了。”张梓怡说：“那我们一起跳我的跳绳吧!” “好呀，好呀!”我兴奋的说。“我们竞赛，谁输了谁是小狗!”张梓怡说。“ 好，好 ，好!”我快乐的说。 说着就起先了，张梓怡先跳，1、2、3、4 、5、6、7 始终数到了101个，他可真厉害，该我了，我跳了102个，头上布满了汗水。我赢了，想告知大家： 只要努力，就会得到 你想要的结果。随笔2今日，老
2、师给我们说了一件事情是：今日我们要发借阅证了，谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好，老师没有叫到我。借阅证发下来了，我很兴奋。晚上回家我傲慢地向爸爸妈妈说 了这件事，爸爸妈妈也替我兴奋。然后，我找了一张纸做成了一个精致的小包，我把借阅证放进去，纸上还写着“的借阅证”。随笔3我的校内生活犹如一只青苹果，刚要下去又苦又涩，但愿往里咬，越有一种说不出的甜蜜味道巧克力的味道。酸甜苦辣，喜怒哀乐，都像我梦中飘舞的花蝴蝶、轻快曼舞!是啊!校内中的一草一木，一砖一瓦，都让我难以忘怀，抹也抹不掉，挥也挥不去。 篇四 早晨，同学们穿着干净的校服，背着书包去上学。到了学校就能望见有很多老师在写字，因为我们是书法艺
3、术学校，书法是我们学校的特色。上课了，大家一起读课文，那声音真好听，有时还从窗户里飞进来一只小蜜蜂，或者趴在玻璃上一只小壁虎，似乎都在听我们读课文。下课了，大家都在操场上玩，有的跳绳，有的做嬉戏，真喧闹!我很喜爱我们的学校生活!随笔4周五的下午，第一节课的铃声打响了，形体老师带着我们到操场做带操。因为我没有彩带，所以我借同学的彩带。老师教了我们四个动作，分小组练习，让我们再想想别的动作。唉!我们小组真是 乱套了，有的跑到别的小组练习去了。但是，我还是想到了一个动作双手一起甩彩带。这就是我校内生活的一部分。随笔5我在学校感觉特别好，因为我在学校既能学习又能跟同学玩，感觉真好哇。到学校里，我看到了
4、面貌一新的操场、漂亮干净的校内，有假山、喷泉、国旗台、木瓜树和漂亮的鲜花。上课时，我们翻开语文课本，学了我们的民族小学这一课。下课了，有人写作业、有人 在跑步、有人打篮球、有的跳绳、有的在阅读.这就是我的学校，一所漂亮的学校，红红的房子、宽敞的操场、漂亮的假山、高高飘扬的国旗，漂亮的鲜花、结满木瓜的木瓜树.随笔6早晨，晨雾充满的校内，已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练习着打篮球的技艺，间或在操场上也能发觉一些学生在温习，校内里一切看起来都那么的自然、清爽。打开宿舍的窗户、门，让清爽的空气随风飘进屋内，忽然有说不出的清爽，道不尽的畅快，立即驱散了我们朦朦的睡意。吃完早饭，做好一切自己该做的事情
5、，来到教室，起先早晨的晨读。老人言：“早晨读书。”缘由是晨读的内容很简单记住，而且不简单混淆，因此晨读课时，每个学生都特别的仔细，教室里形成一股深厚的读书气氛。上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜爱同学们乱吵，课堂上同学应当宁静，须要探讨时，老师会告知我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师的做法，上课仔细听，探讨时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的仔细，心里应当感到无限的欣慰，最终，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的探讨暂停。于是，学问每天都像空气一样不停的被我们所汲取，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都留着我们
6、的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人骄傲和傲慢的。当然，考试前也有一些人会进行“神奇”的活动，通过各种手法刺探“考试情报”，或是打算一些小聪慧，以备时常之需。通过走捷径，少花工夫而得到丰厚的回报。虽然也知道，这只是给自己心里上的劝慰，但还是会“不达目的，誓不罢休”。或许有时心里还会沾沾自喜，但其实心里都明白这是“自欺欺人”。中饭时间到了，各个生龙活虎，争先恐后地奔向食堂。他们的速度可谓是“一阵风”，但在平常可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。假如你也加入了，时常还会有“长江后浪推前浪”之感。睡觉时间，各个带着朦胧睡眼，拖着劳累一天、疲乏不堪的身子钻进了自己心爱的“小窝”，进入梦乡。小学的生活是美妙的。我们应当接着努力，让生活更美妙，也让这副画的色调更加丰富、浓重。一篇校内随笔300字左右