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1、社区庆元旦活动方案社区庆元旦活动方案120_年即将结束，20_年的钟声即将敲响，为进一步推动学校素养教化的全面实施，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增加学校的凝合力，同时给全校师生展示才华供应一个广袤的舞台，学校将实行20_年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：一、活动实施工作小组活动组织与协调：校团委、学生处、信息中心艺术指导：学前教化专业教研组二、节目参加对象1、文艺联欢会(下午实行)：非学前教化专业的全部在校班级据可参与2、文艺晚会：学前教化专业的全部在校班级：_三、责任人(联欢会专场：_学前教化专场责任人：_)三、节目类型1、语言类：相声、小品、朗诵(学前
2、教化专业的此项必需有伴舞)等;2、舞蹈类：以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教化专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主)，形式不限;3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教化专业以艺术歌曲为主);4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;四、节目评审1、节目打算和上报团委时间：12月9日12月13日。(每班至少1个节目，但最多不超过2个节目，学前教化专业13级每班3个，12级每班4个)2、节目审查和编排时间：12月16日12月21日(详细时间已通知为准)3、彩排时间：12月26日12月30日(详细时间已通知为准)五、节目内容及要求1、要紧扣时代、校内、青春
3、的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。2、学前教化专业尤其要突出自己本专业的特色，强调整目的艺术格调和专业品尝。3、请全校加强宣扬发动、仔细有序组织、确保教学常规。#192896社区庆元旦活动方案2一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在快乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参加各项游艺活动，体验节日的开心气氛，欢高兴喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动，为幼儿和家长供应了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参加活动的机会。二、活动目标1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过嬉戏表现自己，体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过游艺活动，感受到附小幼儿园大家庭的
4、暖和，加深家园情、师生情、亲子情。三、活动时间2022年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)四、活动地点幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室五、活动打算1、布置游艺场地，打算游艺材料，游艺内容;2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套，心愿祝愿墙;3、活动邀请函，各活动区不同的宝宝印章;4、特别幸运之星20份、特殊幸运之星12份、超级幸运之星3份;3、新年礼物、新年心愿祝愿卡若干(与幼儿人数相等或超过);4、喜庆音乐：踏雪寻梅、新年好等若干首。六、活动对象全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪伴来园参加亲子活动)七、人员支配主持：x灰太狼、喜羊羊：x音乐负责人奖品兑换处负责人：x门口平安负责人：当日
5、保安嬉戏组织成员：x八、活动方法1、各活动区域均向家长和小挚友开放，全园分成10个公共活动区域，8个活动区域是孩子参加集印章，2个活动区域是亲子嬉戏区域，优胜者获得新年礼品一份。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，随意选择自己喜爱的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参与一次，每参与完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参与4个、中班幼儿参与5个、大班幼儿参与6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，到抽奖处将游艺券投入抽奖箱，等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”。九、留意事项(各班组织幼儿探讨制定)1、参与活动不拥挤、要排队。2、活动时，不
6、高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要留意平安。4、活动时尽可能到人少的地方参与活动。5、中大班幼儿在嬉戏中要能够谦让小一些的小挚友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师特地负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提示幼儿留意保管。十、活动流程1、x起先，扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝愿卡。2、幼儿和家长将填好的心愿祝愿卡贴到心愿祝愿墙，观赏幼儿园球操。3、幼儿和家长凭老师发的邀请函起先到各个活动区域参与嬉戏集宝宝印章，兑换奖品。4、兑换奖品后，可以接着在园参与亲子嬉戏集印章，或与灰太狼和喜羊羊一起嬉戏、合影。5、钟声敲响时，全部的家长和小挚友，一起接
7、连来到操场分区域站好队集合，和灰太狼和喜羊羊律动铃儿响叮当。6、园长送上新年祝愿。7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。8、各班发放“新年气球”，大家共唱新年好，共同许愿，迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花，新年游艺活动结束。#204333社区庆元旦活动方案3活动目的为弘扬社会主义核心价值观，增加校内化气息，丰富校内生活，为学生搭建施展特性的舞台，培育学生动手、团结协作、自我服务的实力，经学校探讨确定，实行“庆元旦迎新年”暨首届“美食节”活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获欢乐，过一个充溢而又有意义的.节日。活动主题：品食尚美食享欢乐童年活动时间：12月0日下
8、午(周五)1：0-16:00活动内容：一、厨艺大比拼(1：01：00)由中队辅导员老师统筹，以中队为单位，每中队分为个小队，每小队10人左右进行活动，各年级详细活动内容如下：低年级-“水果大比拼”中年级-“饺子馄饨汇”高年级-“春卷炸翻天”二、美食乐共享(1：101：4)在制作胜利的基础上，以小队为单位，由小队长牵头，负责与“手拉手”中队进行美食共享沟通。活动要求：1、活动前各中队组织做好学生的思想教化，强调纪律，进行平安教化和环保教化，提倡“光盘”行动，践行“餐饮之礼”。2、辅导员提前与家长沟通，邀请家长志愿者参加，活动前对队员进行分工，每位队员打算好自己的餐具及活动原材料。3、活动时要求队
9、员在辅导员老师的带领下有组织地进行，提前分小队，确定小队长，起好符合活动主题、主动向上的小队名，充分发挥小干部的作用。4、“美食乐共享”环节，由小队长带队，报辅导员批准后，带上自己的作品到相应“手拉手”中队进行美食共享。5、活动后自觉地将垃圾送到每层的环保垃圾桶，爱护环境卫生。#373289社区庆元旦活动方案4为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进沟通，使大家开快乐心，快欢乐乐渡过一个难忘美妙的2022年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，详细的活动如下：活动时间：2022年12月31日中午12：00-19:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参加活动人员：全体员工及家属活
10、动内容：一、快乐大家庭活动(一)、实行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团聚大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(1位)派送慰问金(200元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队嬉戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出2人，嬉戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。嬉戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否
11、则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，干脆进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完全部的问题。(二
12、)、打擂台嬉戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前2名积分高者晋级。(2)嘉奖方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。2、色盅：(1)竞赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每2人为一组，竞赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。(2)嘉奖方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。1、夹玻珠(勋章值：2枚)嬉戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内(一分钟)，夹起十五个得奖。2、飞镖(勋章值：4枚)每人一次投3镖，20环以上得奖。3、吹硬币(勋章值：5枚)(1)竞赛方法、规则：采纳淘汰赛分组进行竞赛
13、，每3人为(三)、个人自由组合嬉戏一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必需把硬币的另一面吹翻过来，达到得奖。4、套鸭子每人套6次，依据套中距离远近赐予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的嘉奖。(套活鸭必需完全套中颈项)各种奖品对应肯定的勋章值，通过收集以上项目所得勋章兑取奖品，除了嬉戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗干净、小相册等。三、幸运大抽奖(该项在其他游园活动结束后进行)分两组进行，一组是成人组，一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码依次先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金(或是小家电)，少年组的奖品是大礼包。#192895社
14、区庆元旦活动方案5x是不平凡的一年，x年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们学校确定实行2022-2022年跨年晚会，希望全校师生主动主动，共同参加，为我们美妙的明天添砖加瓦。本次跨年晚会的详细策划如下：一、晚会主题：迎新春、庆元旦暨2022-2022年x高级中学跨年晚会(暂定)二、活动对象：x高级中学全体师生三、活动时间、场地：2022年12月31日晚7点在学校足球场四、活动领导小组组长：陈x副组长：龚x、冯x、张x、白x成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐老师、美术老师五、节目来源安排：1、学生节目：、高三5个、高二7个、高一8个、初一3个2、老师节目：2个3、学生也可跨
15、年级自由组合、自愿到校团委报名参与六、晚会节目要求1、内容文明健康、主动向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，呈现校内新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌2、既有时代特色，又要适合学校特点。3、形式力求敏捷多样、新奇、丰富多彩，有独创性。4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)语言类(朗诵、小品、相声、快板、校内剧、情景剧等);5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危急性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。6、单个节目时长限制
16、在6分钟内。七、活动详细分工第一项目组：节目组组长：白x组员：王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程xA、学生节目统筹：程xB、老师节目组统筹：王x任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的支配、督促排练、检查协调工作。2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的连接，节目单的制作。3、王x老师负责老师节目布置支配工作。其次项目组：舞台及背景设计组组长：冯x组员：马x、张x、李x、郑x、李x任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。2、打算舞台及背景装饰所需物品。3、领导致辞打算。第三项目组：灯光音响及宣扬组组长：龚x组员：陈x、普x、王x、李
17、x任务：1、联系音响系统租用事宜。2、帮助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。3、现场摄影、摄像。第四项目组：后勤保障组组长：张x组员：贺x、何x、全体后勤人员任务：1、确定是否有晚会赞助商。2、舞台的搭建布置，包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。3、帮助打算部分晚会所需的服装、道具。4、晚会所需物品购买。5、晚会产生的各种费用的收集、报销。第五项目组：平安及场地组组长：卢x组员：李x、郑x、各年级主任、保卫人员任务：1、晚会场地划分。2、晚会期间会场纪律维持。3、会场平安保卫及紧急状况处理。第六项目组：节目主持组组长：张x组员：全体广播站人员任务：1、主持人选拔、培训。2、节目主持
18、词串联及互动嬉戏设计。3、主持人形象设计。第七项目组：舞台运行组组长：孙x组员：全体学生会成员任务：1、负责节目的催场，保证节目的连贯性。2、负责节目演员上下台及道具的上下，维持上下场秩序。3、负责收齐全部节目的伴奏音乐，并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘，帮助音响师工作。八、各阶段任务及工作安排1、晚会策划打算期(11月1日-11月15日)：任务：A、节目收集：各年级主任落实本年级参演节目，王x老师落实老师参演节目，并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选，基本确定参演节目并通知起先排练。B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和打算2、晚会协调及进展期(11月15
19、日-12月23日)：任务：A、各年级抓紧时间排练，年级主任适时检查，校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出依次。B、舞台及背景设计组拿出设计方案，制作好背景，并做相应的物品打算。C、灯光音响及宣扬组落实音响系统、用电供应检查。D、节目主持组完成主持稿及互动嬉戏设计。3、晚会倒计时期(12月24日-12月29日)任务：A、学校召开元旦晚会筹备会，协调、落实相关工作。B、节目组于12月28日组织参演节目进行最终一次彩排，最终确定节目演出依次并制作节目单。C、灯光音响及宣扬组完成音响系统、灯光的安装调试。D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。E、平安及场地组做好师生场地划分及相应平安保障工作。F、校办公室邀请相关嘉宾。九、几点说明：1、实行迎新年元旦汇演是教化教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣扬党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣扬我校的大好时机。各年级各班接通知后，肯定要高度重视，细心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生气勃勃的校内做出自己的贡献。2、希望各组精诚协作、相互协作，圆满完成本次活动。3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。十、未尽事宜，另行通知。元旦策划方案