幼儿园疫情后新学期家长会发言稿精编.docx

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1、幼儿园疫情后新学期家长会发言稿幼儿园疫情后新学期家长会发言稿1敬重的园长、各位老师和各位家长:大家早上好!我先简洁地做个自我介绍,我叫_,是_班_的妈妈。首先特别感谢班主任吴老师赐予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。也特别感谢各位老师对李季阳的细心培育。孩子在校的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“感谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教化阅历,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的很多好品质、好习惯养成都须要在家里由家长正确引导和督促。我简洁介绍一下自己的做法:一、对孩子

2、多一些表扬和激励有人说:“好孩子是夸出来的”。我特别赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要刚好表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。其实,我感觉父母才是孩子的榜样,自己做好了,孩子当然也会了,假如自己成天除了带孩子和做家务就是玩,打麻将等,那是肯定会影响孩子的学习的,我现在就是一个人带孩子的同时又在上班,多学习各方面的学问既能充溢自己又能给孩子做榜样,但不管自己有多忙,每天必需仔细对待孩子的作业,检查作业发觉老师给孩子打了满分或平常考试得了高分时,肯定要表现得很兴奋,并激励他!二、培育孩子自觉性,养成好习惯教化家孙云晓说过:“习惯确定

3、孩子的命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的,什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。所以,我从他上中班时就要求他放学回家第一件事是写作业,其次件事是吃饭,然后才能看电视或和小挚友玩,哪怕是周五也是一样,因为周六日放假了就应当出去好好地玩,让他明白一个道理今日事今日毕,不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培育孩子的独立性以前上幼儿园时,我是每天陪伴他写作业并检查完后把书包给他整理好,结果孩子养成依靠的心理。今年刚开学时我就告知他,现在是小学生了,要自己动手,做完作业要检查,然后,自己整理书包,可能起先不习

4、惯,就不仔细,字写得很丑,也常常用转笔刀,笔心就弄到手上,黑乎乎地就写作业,为此,沈老师说过几次,我就留意了,要他把手洗干净了再写,他写作业时我边教边用美工刀把笔削好,发觉不对的刚好订正,笔画错的,我会写给他照样,字写得太差的干脆撕掉,重新写,听写不出来的要罚抄十遍,否则,不给签名,有时遇到我自己没有非常的把握的我会打电话问他爸或同学的妈妈,现在网络发达我有时还会上网查询,也会教他如何查字典。看着孩子一每天的改变,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由信任,有我们的陪伴,有老师的科学指导,

5、孩子们肯定会健康地成长,他们将会是我们的傲慢。感谢大家!幼儿园疫情后新学期家长会发言稿2各位老师、各位家长:大家好!我是_班_的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很兴奋有这样的机会。首先请允许我代表全部的家长真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教化与培育,感谢你们这学期对孩子们的关切与呵护,也真诚的感谢你们给全部的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的希望,社会的将来。对孩子的教化不仅是学校的责任更是家长的责任。_今年九月份由_幼儿园转入_幼儿园近半年,在这半年中的改变是特别明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,现在他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼

6、音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的中华字经涵盖的学问门类众多,一字可指一物品,一词可指一事务,一句可含一典故,一节可述一历史其内容如同一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化学问。仅学习了第一册孩子们就相识了641个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会专心静默地去计算。每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步。这些进步都离不开红黄蓝幼儿园_班马川老师、杨潇老师和其他老师对我们孩子的教化。我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是想知道自己的小孩在幼儿园时老师如何对待自己的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会如数家珍地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案

7、能让我放心的。孩子对老师的确定,是因为他觉得老师是平安的,是可以依靠的。我觉得幼儿园里的老师让每一个孩子都信任自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。外在的硬件环境当然重要,但我们家长认为,对于幼儿教化来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。所以,在这里我要向各位老师说声“感谢,辛苦了”。有了老师们对孩子的爱心和剧烈的责任心,幼儿园也就天经地义成为了我们家长满足度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、欢乐地活动。象学唱歌、做嬉戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很

8、剧烈的主子翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在这里不仅仅是渐渐学会了生活自理,更加快乐欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时起先了自己的社会交往,以无穷的潜力赐予我们一个又一个惊喜。我希望我们家长挚友能够多多给孩子一些表扬和激励、和孩子多沟通、多沟通,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培育孩子的自理实力,和孩子们交挚友,在教化孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、

9、教化和照看!你们辛苦了!诚心祝福我们的幼儿园越办越好,祝全部的小挚友在这里学有所获,快乐欢乐的成长!祝全部的家长工作顺当!家庭华蜜美满!感谢大家!幼儿园疫情后新学期家长会发言稿3敬重的各位家长:你们好!草长莺飞春意昂然,迎来了大班最终一学期,今日也是我们在幼儿园的最终一次家长会了.在此首先我代表大班的老师对大家的到来表示欢迎,对各位家长对幼儿园工作的理解、支持和帮助表示诚心的感谢!我们迎来了新的一学期。这个学期只有短短4个月,六月底开完毕业典礼就离园了。这一学期,我们说它既是过度期,也是关键期。我们不仅要进行正常的教学,还要做好幼小连接工作,要让他们初步了解小学生活与教学模式,并激起他们争做小

10、学生的欲望,这是我们工作的重点。首先介绍这学期老师。这个学期是孩子在幼儿园生活的最终一学期,也是孩子们入小学前非常重要和关键的一学期。我们一起来探讨怎样能让孩子顺顺当利的进入小学。作为老师,我们将更耐性、细致、仔细,尽自己最大的努力培育孩子们各方面的实力,让孩子们顺当有效的完成幼小连接。首先简洁总结上学期的各项工作的完成状况。大班上学期,对孩子们来说是个转折期。通过一个学期的学习,孩子们的进步是特别大的,每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步,有许多孩子拼读实力很强,书写的还特殊好,班里大部分孩子都有了要成为一个合格的小学生而做打算的意识。孩子生活自理实力明显提高,都能自己正确的穿脱衣服

11、、鞋子,会保管自己的学习用品,整理自己的外套和书包,会自觉的取放教室中的公共学习工具和材料。孩子们在自己的努力和各位家长的支持下,取得了可喜的成果,圆满完成了上个学期的任务。上学期在考核中成果显著。在教化教学方面,我们两位老师主动协作,各负其责,按时完成了学期初制定的教化教学安排。对幼儿进行良好学习习惯的培育,运用多种激励形式,初步养成主动的学习习惯。同时,我们注意培育幼儿驾驭正确的书写姿态,特殊是幼儿的握笔姿态,目前本班大部分幼儿养成了正确的握笔姿态。注意培育幼儿良好的倾听实力、自控实力,充分利用了餐前、餐后、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、书写练习,提前做好幼小连接工作。在主题教化活动中

12、,我们依据幼儿的爱好特点,结合教化大纲,依据省编教材内容,开展了各个主题教学。在这些主题活动中,我们注意依据孩子感爱好的事物去探究研习,调动孩子的各种感官参加,强调孩子在现实中发觉问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满意了孩子新奇心,孩子们在开心的探究活动中欢乐地收获,阅历得到一次又一次的提升和运用。我们还对幼儿进行平安防范教化,时刻提示幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识,让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生。特殊是转来的个别插班生,特殊须要老师费心。卫生保健方面,我们本着让孩子吃好、睡好、学好、熬炼好的原则,主动做好各类消毒

13、工作,做好甲流预防工作,为幼儿营造一个健康的生活环境,孩子的反抗力增加了,班级出勤名列第一。二、本学期的各项教学安排;本学期的教化内容还是学前班教材幼儿用书内容。先给大家简洁介绍一下这学期的拼音教学内容。这学期拼音学习复韵母,整体认读音节,再加一些简洁的识字教学。重点练习音节的拼读和书写。要指导孩子起先拼音阅读幼儿文学书籍,每月安排我们将依据幼儿园的统一支配,按部就班的完成,详细活动请大家关注一日活动内容栏目。三、关于幼小连接的有关问题。大班下学期是幼小连接的关键期,在这个学期,须要我们和孩子一起做好以下几方面的工作。让孩子做好上小学的心理打算。在休息的时候家长可以多带孩子到旁边小学去参观,介

14、绍相关的小学生活,让孩子产生想当小学生的愿望。培育孩子的独立意识。幼儿园的生活是嬉戏型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教化,课间休息时是充分自由的,要自己整理书包,自己喝水,自己上厕所,自己的事情自己做,遇到困难和问题要自己想方法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要渐渐地学会自己生存、生活、学习和劳动。培育准小学生的自我服务实力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不同。比如一个很明显的不同就是:在小学里,很多事情都要孩子自己照看自己,比如:自己记作业,鞋带开了要自己系,下雨了要自己打伞,自己背书包,按课程表自己整理书包,这些事情小学老师是很少过问的

15、,也不会去教孩子,都须要孩子在入学前就具有肯定的自我服务的实力。加强孩子学习方面的自我管理实力。家长要教给孩子有关学校生活的常规学问,要求孩子爱惜、整理书包。要让孩子懂得珍惜时间,独立完成自己的作业。培育孩子的留意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,须要孩子集中留意力听讲,现在须要家长多培育孩子宁静专注的做某一件事情。培育孩子生活规律化。要让孩子懂得什么时间应当做什么事,并肯定要做好;什么时间不能做什么事,就要限制自己的欲望和行为。要让孩子学会承受挫折,学会忍耐,学会与小挚友共享。我们都知道孩子的进步成长不单单只是老师或者你们家长来教化培育的,他是要靠我们共同努力协作来实现的。现在我把你们家长

16、须要协作我们老师做的一些工作简洁说明一下,希望在今后的日子里能得到你们的主动协作和理解。1、培育孩子良好的生活习惯。要培育孩子早睡早起的习惯。晚上,规定孩子应在9:009:30之间睡觉;早上,家长要按时把孩子叫醒。起床后应要求孩子快速穿好衣服,洗脸、刷牙、梳头等等,要求在肯定时间内完成,培育孩子做事不拖拉、不磨蹭的好习惯。还要教化孩子保持仪表整齐,爱惜玩具用品,学会整理书包,等入小学后就简单养成这种爱惜书籍、文具,保持作业清洁的好习惯了,那时候当你们在带孩子时就会觉得很轻松了。2、培育孩子良好的学习习惯。家长要常常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到

17、外面去漫步、参观、巡游,重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道爸爸妈妈的电话号码等等,(这些是大班每个孩子都要求做到的),从中就培育孩子对学习的爱好和求知欲望,以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。3、培育孩子的任务意识。其实我们平常始终都在努力培育幼儿的任务意识,如值日生、小班长、小组长等。等孩子上小学以后,就要独立记住很多东西,特殊是今日的任务是什么?明天有没有一些老师交代的东西要带的呢等等?要想让孩子记住老师交待的一些事,就得提前训练他们,其实在幼儿园我们就已经在无形中训练培育他们了,比如回家让孩子画张画,讲讲今日所教的的故事内容,或者交代孩子回去跟爸

18、爸妈妈说明今日老师交代的一些事情,要带的东西等等,这个时候家长就不要包办代替。但是可以适当提示,让他记住老师交待的任务是自已的事,应当自已完成,经常遗忘老师要求做的事情,这一点,假如始终带到小学对孩子的影响会更大,现在在幼儿园可能只是遗忘了老师说的要带来的什么东西,到小学后,老师布置的作业也多了,那么孩子就经常会因为贪玩不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去独立完成,这样他在听老师讲话和做事方面就会仔细多。4、现在幼儿已经是处于大班下学期了,班级的学习内容许多、而且活动也特殊的多,所以假如没有什么特别状况,请你让孩子坚持每天上幼儿园,不迟到也不早退,如有特别状况不能来园,请您刚好的和班级、老师

19、请假,我们好清晰你的孩子是什么缘由没有来园。5、使孩子顺当地从幼儿园的小挚友转变为小学生幼儿园和家长必需亲密协作,共同努力培育。为此,幼儿园必需做好以下几方面的工作。1)做好与小学的沟通联系工作。在本学期中,还将组织幼儿开展三八爱妈妈活动,清明节参观烈士凭吊活动,春游活动,走进消防队,参与小学,熟识小学环境,了解小学生的学习及生活状况,并因势利导组织幼儿探讨,开展“我要上小学了”的主题活动,让幼儿模拟做一名小学生,激发幼儿上小学的愿望和爱好。2)渐渐变更幼儿生活学习作息时间。小学生每节课需上4045分钟,要求有意留意的时间较长。依据这点,在大班其次学期幼儿每次学习活动的时间增长到3035分钟,

20、并留意培育幼儿的有意留意。3)帮助幼儿驾驭初浅的听、说、读、写实力。在大班的一日学习生活中,我们作为老师特殊留意培育幼儿的听、说、读、写实力,为幼儿适应小学学习作打算。四、须要家长协作的若干事宜。1、早晨入园、下午离园肯定要按时,为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长按时来园。尽量让孩子在8:50前到园。如有特别状况老师发短信。2、留意收费时间3、对孩子有合理的要求,班上有一些年龄偏小幼儿4、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。5、幼小连接我们老师面对的是全班孩子,许多东西我们都只能赐予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这

21、些家长完全可以赐予督促的。幼小连接的最佳途径是培育孩子好的习惯,而非超前学习。超前学习的确会影响孩子对今后学习的爱好。小学一年级新生暴露出的问题,其实多数是学习习惯问题,这并不是超前学习就能解决的。孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺当地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好幼小连接工作。幼儿园疫情后新学期家长会发言稿4敬重的各位老师,各位家长:你们好!我是_的家长,很兴奋这天能与各位老师及家长共同探讨培育教化孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给

22、孩子们带给了能充分施展才能的空间。下面我针对_的状况,谈一下自己在教化孩子过程中不太成熟的体会。一、先学做人做人是孩子的立身之本。有的同学学习成果不够志向,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己的双手获得财宝。但假如人字写不好,即使学习再好,对自己来讲愧为一人,对社会来讲或许是一大危害。1、做人首先要和善,富于怜悯心教化孩子要善待身边的每一个人,不论他的长相、他的家庭、他的学习成果等有多么的不好,当他们遇到困难的时候都要伸出你暖和的小手来帮忙他,让他感受到你的关切和爱惜,感受到大家庭的暖和。暖和是能够传递的,你的暖和或许会化为熊熊燃烧的烈火,照亮很多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你

23、自己,当你有困难的时候,别人也会情愿来帮忙你。常常给孩子灌输这种思想,潜移默化中孩子就领悟到其中的真谛,当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。2、学会敬重别人敬重师长,敬重同学,尊老爱幼。要想别人敬重你,你务必要敬重别人。对于辛辛苦苦教化我们的老师何止要敬重,更就应是钦佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,更就应传承下去,并发扬光大。我们一向与老人住在一齐,平常教化孩子对老人要客气,不能对老人发脾气,讲粗话,有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯,孩子非常亲近老人,敬重老人,爱惜老人。3、诚恳豁达为人诚恳,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。

24、独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这样走向学校甚至走向社会会很不适应,终归走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点,自然会有所收敛。4、要勤奋勤能补拙,一份耕耘一份收获。教化孩子他们目前的工作就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。5、树立自信念在学习生活当中,确定会遇到各种各样的挫折。教化孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折,树立自信念。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对,努力想方法克服我们才会生活地欢乐华蜜。二、规范孩子的行为让他明白什么能够做,什么不能够做。孩子在与家长、亲戚挚友、同学、伙伴的沟通中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任

25、老师,家长就应有意识地去告知孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理,有时候会揣测着你的意图,摸索性地看你的脸色行事,觉得家长默认,可能就觉得我这样做是对的,以后可能还会接着这样做。针对这种状况家长要把握好度,适时地提示孩子,让孩子能明辨是非,长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围孩子大部分的时间是在学校度过的,在学校深厚的学习氛围中明白该干什么,回到家里还要做作业。假如家长看电视或是在玩嬉戏孩子会觉得不公允,为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会义正词严。当孩子学习的时候,家长不要看电视或玩,你干点家务活也能够,至少孩子能找找平衡,再者不影响孩子。四、

26、与孩子共同成长家长要想让孩子爱读书,首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋,不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识,明事理。科技在发展,人类在进步,要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读,孩子也会效仿,习惯也就成了自然。孩子的读书,家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。五、培育孩子爱好爱好孩子大部分学习时间是在学校度过的,老师为孩子的成长所付出的辛苦是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,学问的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有亲密协作支持老师的工作,理解老师的教化方式方法才会收到满足的效果。孩子是家庭中的重要

27、一员,是学校的一分子,是社会的一细胞,只要家长与学校亲密协作,尽职尽责,我信任必需会培育出合格的人才。感谢大家!幼儿园疫情后新学期家长会发言稿5敬重的各位老师,各位家长:你们好!首先我代表全体家长对在座的各位老师表示诚心的感谢!学生的成果是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀。学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教化的阅历,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够。既然这天的会议是大家共同学习沟通,我就把自己在家庭教化方面的状况向各位作以下几点介绍。一、家长是孩子的首任老师我认为孩子诞生后,家长是孩子的首任老师,要从小教化孩子怎样做人。每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。

28、但是,我认为学习好当然很重要,假如孩子从小看坏样、学坏了,长大后成果再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱。所以,我从孩子的小时候起就教化孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚恳守信的好习惯。孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错。二、多激励、少指责减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好。当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书的确也不简单,他们的精神压力也比较大。家长不要动则打骂,假如孩子的精神压力过大,反而适得其反。三、发觉不足,刚好补习比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六

29、年级利用假期的时间帮他复习巩固,一起先他也不愿学,我就给他做工作,学了以后,一发不行收了,甚至在身体不舒适的状况下还是不愿漏下。补课后,基础扎实了,成果也有明显的提高,对这些课程也特性感爱好了,会去钻研、会去攻读。四、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙。他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个宁静的学习环境。五、家长和孩子要多沟通和沟通沟通的时候,我们两像挚友一样闲聊,很简洁,也很欢乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会确定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处。来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就激励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜爱你们去问不懂的问题。六、培育孩子独立生活潜力我儿子从小也很懂事。从小学二年级的下半学期起先,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过马路,这时候我的工作也很忙。这样渐渐得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活。我的发言完了。家长会发言稿

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