幼儿园新中班教师工作计划精编.docx

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1、幼儿园新中班教师工作计划幼儿园新中班老师工作安排秋季1转瞬间迎来了新学期,我们班孩子们又长大了一些,自理实力又提高了许多,但是,信任我们会在工作中同心协力,共同做好班级各项工作,信任我们班的孩子肯定能更好的发展,现将制定以下工作安排:一、班级状况分析本学期我班共有幼儿名,经已在小班学习了一个学期。经过我们一学期的训练,孩子能自己吃饭,自己入厕,但是,日常与同伴之间争夺玩具发 生攻击行为,有的幼儿很任性,有的幼儿话说不清晰,为了使这些孩子尽快养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将齐心协且,团结合作,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。依据小班幼儿特点,小班上学期工作任务及以上状

2、况,制定如下发展目标:一、生活卫生飞速会运用小勺吃饭,吃完自己的一份人食物,培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不掉饭粒,知道饮食和健康的简洁关系,知道健康的重要性。2、宁静的就寝,在老师的帮助下有秩序的空穿衣物,摆放好鞋子,并把它们入在固定地方,学会自己的事情自己做,学习正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,懂得洗手的重要性。(一)健康方面1、能较好的适应环境,简洁了解一此健康,卫生学问,能主动参与体育活动,学习走,跑、跳、投、钻、爬,攀登等基本动作,培育幼儿动作的敏捷性,协调性。(二)语言方面1、学习能听别人讲话,不随意插嘴,喜爱与同伴和老师说说:会说一般,理解简洁的故事、图片,能主动参加听、说

3、、回答、学习较为清晰连贯的语言表达自己的愿望。(三)科学方面1、视察动物、植物生命物质的特征,了解日常生活各种物品的作用。2、喜爱参与数学学习活动,学习初步的按实物的一个物征分类。(四)艺术方面1、乐意参与绘画活动,体会绘画的乐趣,培育幼儿对绘画的爱好;相识一些颜色,并学习选择自己喜爱的颜色画画;能用自然的声音宣唱歌曲,初步理解歌曲的内容;乐意参与音乐活动,喜爱音乐嬉戏。(五)社会方面1、能感受四周成人的关切和爱惜,爱父母,爱老师,会运用一些礼貌用语。2、和同伴共同嬉戏,情愿和同伴来往;熟识幼儿园环境,相识同伴和成人,了解自己和他们的关系。3、简洁了解我国的节日及节日习俗。总之,我们的工作就是

4、这么繁琐,但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康成长,就是我们每位老师最大的心愿。#7231幼儿园新中班老师工作安排秋季21,可通过组织特地的教化活动,以及与其他教化领域的渗透来实现对幼儿的社会学问,社会情感及社会行为的培育。2,在日常生活中留意渗透爱心教化与培育幼儿大胆,英勇的品质,激励幼儿能发表自己的看法及建议。3,通过参观,漫步等活动,让幼儿了解四周的社区生活。科学方面目标:1,能主动地,用心地进行数学操作活动;视察,比较,推断10以内的数量关系,逐步建立等量观念。2,培育儿童关切,爱惜动植物和四周环境的情感与行为。3,引导儿童能用自己的语言描述自

5、己的发觉,并与同伴,老师沟通。措施:1,老师可设计肯定的情景,引导幼儿去视察,提出问题让幼儿思索,最终让幼儿学习解决问题。2,老师为儿童创设一个宽松,和谐的环境,供应各种科学活动设备和丰富多样的有结构性的材料,激发幼儿的新奇心,进行科学探究活动。3,老师要重视正规性及日常生活中科学活动的有机结合,相互联系,相互沟通,引导幼儿进行视察与探究。艺术方面目标:1,让幼儿感受二拍子歌曲与三拍子歌曲的不同节拍感觉和不同的情趣。2,学习辨别音乐中比较明显的凹凸,快慢,强弱,音色改变,体验这些改变所表达的情意。3,初步学习观赏并感受美术作品中形象的造型美,色调的改变与统一美;知道美术作品能反映现实生活和人的

6、思想感情。4,初步学习在画面上支配物体的上下,左右关系;在小班基础上学习用纸折出,剪贴出简洁的现象。措施:1,选择一些不同题材,不同性质的适应当中演唱形式的歌曲;另可选择一些易被幼儿仿照的,较形象的仿照动作,让幼儿在有音乐的伴奏下,合乎节拍地做动作。2,选用一些有标题的,性质显明,结构适中,且有肯定内容和情节的器乐曲供幼儿观赏。3,老师可通过多种渠道丰富幼儿的日常生活阅历,扩大其学问面,让幼儿形成对外在事物的印象。4,老师要尽可能地给幼儿供应丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,同时发展他们的手眼实力和动手实力。5,开展3,8妇女节,六一等联欢活动。让幼儿尽情发挥,增

7、加其自信念和表现力。五,家长工作重点见家长工作安排六,主题活动支配:1,我家旁边的2,漂亮的春天3,各种各样的交通工具4,你欢乐,我欢乐。5,顽皮一夏#7232幼儿园新中班老师工作安排秋季3九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下工作安排:一、思想工作在新的学期里肯定要学习领悟老师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热忱参与到工作中去,时刻以一个优秀老师的标准来要求自己。二、实力发展希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将仔细打算幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教化阅历运用到自己的教学中;多反思,结合

8、自己班幼儿状况实施收效好的教化方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和阅历丰富的老师沟通。生活中,热忱待人,友爱助人,虚心为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特别幼儿,制定特定个人的教化方法,正确引导,发觉优秀并激励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。三、努力方向本学期我制定了以下目标及措施:1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学实力。2)努力提高自己的专业素养,仔细学习、钻研业务,尽快了解、驾驭中班幼儿的年龄特征和发展特点。3)接着加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。措施:1)多向富有教学阅历的搭班老师学习,

9、注意榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学实力。2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将接着努力。除了刚好关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。3)主动关切国内外学前教化信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。四、出勤方面严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热忱对待工作。五、家园共育方面家长工作由为重要,家长工作

10、是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教化方法,使家园结成教化伙伴,充分发挥教化的潜能.仔细听从家长的看法和建议,满意家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长供应更优质服务。除此之外,我还必需做到每周向家长反馈幼儿在园的状况,常常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培育下、在自己的努力下,有所收获有所成长。年,将是我公司经营发展新的历史时期,也是新

11、的关键阶段,作公司一名财务系统的工作人员,应当有自己责任感、使命感和紧迫感,努力做好工作。因此,我对自己在二0_年的工作进行了认直细致的规划,我将在上级的正确领导下,在同事的帮助协作下,创新性的做好财务资金监督管理工作,为企业的持续健康发展做出更大的贡献,详细的工作安排及建议如下:一是加强学习,提高自己的业务素养和综合实力。随着社会的不断发展,会计的概念越来越抽象,它不再局限于某个学科,在税务、计算机应用、公司法、企业管理等诸多领域都有所涉及,企业的财务管理对财会人员的素养提出了越来越高的要求,在新的一年时在,我将进一步加高校习的力度,提高自己财务业务水平,特殊要结合企业行业发展及自己的岗位工

12、作需求,加强相关业务方面的学习,使自己的财务业务实力不断提高,以适应工作的需求,特殊要主动参与公司组织的各项业务培训,还要参与一些重要的会计培训部门组织的专家培训,使自己的财务业务水平更上一个新的台阶。二是更加仔细负责的做好自己的本职工作,在自己的工作岗位上,对各项财务资金的管理都要严格把关,不能有半点疏忽和大意,银行划款复核(资金划转、新股申购、债券买卖、基金申购、回购、定期及通知存款资金划转)前台交易系统复核(资金增减、债券兑息兑付、定期存款确认、定期存款到期确认)中心国债系统复核(债券买卖、债券回购、收款付款确认、dvp交易资金划转),要加强一些账目、帐务处理的探讨和分析,确保财务管理的

13、规范和高效。三是做好一些重大项目的投资核算。重大经营项目事关企业今后的发展,资金平安性与项目投资的可行性以及企业发展的后续性休戚相关,特殊是_年两个债权项目的投资核算、付息等工作,要保证时间性和规范性。我将大力加强与托管银行的沟通和协调,不断探究和总结合作和业务联系的新方法和途径,保证各方合作程序和业务往来的顺畅。在华发项目上,除要做一些资金管理的基础工作以外,还在_年召开受益人大会以后,时行资金建帐,并做好ta系统的操作工作,保障业务系统的正常运作。四是加强会计档案的管理工作。我们虽然在_年对会计档案管理工作进行了规范严格的整理,在_年,我将在_年的基础上,严格根据国家一级档案管理的要求进一

14、步完善和规范,要保证书目、各项帐本的存放等都高度的一样性,特殊是一些重要帐户和原始凭证等业务帐本都要严格备案登记存查。五是加强与公司各部门的沟通协作,通过沟通和沟通,才能达到业务的统一性和规范性,实现合作紧密,工作有序,防止发生推诿扯皮等现象。造成工作的延迟和业务的疏漏。六是加强应急管理的探讨和分析。资金管理难免会出现一些意想不到的突发事务,这对于财务管理来说是一个大忌,甚至会影响到企业整个资金链的管理,所以就加强应急管理的探讨,主动出一些财务资金管理的应急预案,确保发生突发事务时能紧急启对应急预案,保障企业财务管理的正常进行。七是一些建议:应抓好“节支”工作,实行详细措施,抓住关键环节,针对

15、资金周转过程中的每个关键点和关键程序,建立相应的制度,严格限制各项支出,切实提高资金的运用效益。首先,要制定科学合理的定员、定额费用标准,将单位的各项财务收支活动全部纳入预算管理范围,提高预算的编制水平。财务预算的编制要体现在对重点工作的资金保障上,同时也要体现在对资金的节约上;其次,在预算执行中,要建立健全各项财务支出限制制度,并结合单位事业发展的实际状况,提出削减费用支出的各项措施,努力把各项费用支出限制在预算范围之内;第三,建立和完善资金运用的绩效考核制度,对各项财务支出事项要追踪问效,要充分发挥财务部门在建设节约型行业中的作用。第四,要大力压缩非生产性开支,促进全行业节约活动的开展,形

16、成“节约光荣,奢侈可耻”的行业氛围。#785746幼儿园新中班老师工作安排秋季4新年新气象,新学期又起先了,又和可爱的宝宝们在一起了,在这个学期里我会耐性、细心的对待每一个宝宝。我将不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务实力,拓宽学问面,提高实际教学水平与探讨实力。仔细进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的发展方向。业务水平方面1、常常阅读有关教化的报刊杂志,学习最新的幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观。加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教化的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导

17、平常的教学工作,提高自己专业学问水平。2、深化学习贯彻幼儿园教化纲要精神,树立新的教化理念和思想。不断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手爱好的培育。仔细学习幼儿园工作规范,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立教化的良好形象。3、主动参与课题探讨、教案设计、撰写教化教学阅历文章等,进一步巩固专业思想,不断完善自己的学问、实力结构,提高幼儿教化教学的实力。不断提高理论水平和教化教学探讨实力,更新学问,驾驭必备的教化技能。4、主动参与公开课活动以及园外培训活动,虚心向有阅历、有特长的老师学习,吸取新思想、新做法。5、仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,仔

18、细写好反思记录,加强老师的探讨性学习。加强理论学习,提高相识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素养。6、更新教化观念,树立服务育人的观念,关切爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。思想素养方面1、思想素养:应具有科学的世界观和主动的人生观,具有科学的教化思想。2、政治素养:全面贯彻国家教化方针,坚持正确的教化方向,自觉遵守教化法律法规,在教化教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。克服傲慢自满心情和工作漂移现象,增加责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素养。3、职业道德:(1)对待教化事业:要把忠诚人民的教化事业放在首位

19、。、进一步巩固老师职业道德,在教化教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习老师职业道德一书,不断完善自己的人格。(2)对待学生:酷爱学生是老师必备的职业品德。(3)对待老师集体:要酷爱集体,团结协作、相互敬重和支持、顾全大局。(4)对待自己:要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。(5)用的笑容面队每一个幼儿及家长,和家长之间出现问题时,要耐性的和家长说明状况。我信任通过一个学期的虚心学习努力工作我会得到意想不到的收获,我也信任我会有很大地进步。#185910幼儿园新中班老师工作安排秋季5一、指导思想接着以科技发展观为指导,坚持以幼儿发展为本的宗旨,依据园务安排全面实施素养教化和思想品

20、质教化,注意幼儿的特性差异,以创新精神和实践实力为重点,打好基础,开拓创新,促进幼儿的全面发展,拓呈现代幼儿科技教化探讨,贯彻以幼儿为本的教学思想,将保教相结合的工作作为班级工作的重点之一来进行,从为孩子全面、和谐、身心健康的发展打下扎实的基础。二、详细工作及措施(一)共同生活目标1:在老师的帮助下,开心参与各类活动。措施:(1)组织幼儿参与各种活动,在活动中老师指导幼儿玩的方法,体验活动的欢乐。(2)保证每天的户外活动时间,为幼儿供应各种活动器具,引导幼儿会玩,爱玩。(3)通过做操、律动、体育嬉戏、发展幼儿的各种动作和身体的协调实力。目标2:能自然地走、跑、跳、爬、搭积木、扣纽扣等,发展幼儿

21、的小肌肉群,逐步增加身体的适应实力。措施:(1)过各种体育嬉戏和幼儿学习仿照操来发展走、跑、跳、爬等一些基本技能,并能在宽25CM高5CM的积木上走,身体保持平衡。(2)在日常活动中,通过各种嬉戏对幼儿进行搭积木的训练,以发展幼儿的小肌肉动作。(3)人手一份活动器械做到室内室外都适用。(4)通过各种体育活动和嬉戏,增加幼儿身体的适应实力和反抗实力。(5)在一日活动中,老师指导幼儿学习扶着楼梯一步一级地上、下楼梯。(6)能单手连拍球三个到四个。目标3:在活动中留意平安,不做危急的动作。措施:(1)通过故事、探讨、情景表演等形式知道玩的时候不能奔跑,不能推挤别人。(2)活动中提示幼儿排队走路、玩滑梯。目标4:巩固盥洗、入厕常规、能依据须要刚好入厕。措施:(1)通过平常的生活活动,让幼儿进一步熟识自己的毛巾、茶杯标签,能用自己的毛巾擦手擦脸,用自己的茶杯喝水。、(2)通过故事、谈话、儿歌等形式,巩固正确的洗手、擦脸的方法。并培育幼儿手脏时养成即时独立地洗干净双手的良好卫生习惯。(手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干净再甩三下,会打开毛巾把手心、手背、手腕都擦干净。(3)利用生活活动时间通过各种形式,让幼儿知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上裤子再请老师帮忙塞衣服。目标5:开心的进餐,基本上能独立吃完自己一份饭菜,保持桌面、地面、身上的整齐。老师学期安排

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