我的老师600字作文初二范文.docx

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1、我的老师600字作文初二我的老师600字作文初二1要说最敬重的老师吗,那就要数胡哲老师了,我感谢阳光,它带给我暖和;我感谢清泉,它带给我甘甜;我更感谢我的写作老师,他带给我激励的微笑。“岂有此理!胡言乱语!”一听这熟识的话,你就知道我们的写作老师来了。我的写作老师叫胡哲,是我师范时的写作老师。他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿。他穿着上也很不讲究,一年四季总是那一袭蓝布衣裳,与其他老师形成显明的比照。最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双恒久深邃的眼睛。他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉。他常挂在嘴边的一句口头禅是:“

2、岂有此理”。那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文想家的时候,结果被他在全班同学面前摇头晃脑的大读特读,还说这就是有真情实感、有新意的佳作,惹来同学艳羡的目光。也不知是哪位同学嫉妒,偷偷地说了一句:“哼!这是抄的!”没想到这句话溜到了他的耳朵里,他怒目而视,随口甩出一句:“岂有此理!你给我抄出一篇我看看?”随即把目光投向我,脸上难看的微笑又来了:“你说说,你是如何写成这篇作文的。”看了看老师脸上信任的目光和微笑,我心情安静地把住宿以来想家的感受竹筒倒豆子般说出来。教室里静极了,同学门静静的听着,老师也似乎挺激烈,不住点头,脸上的微笑更绚丽了,那两颗难看的门牙也不由自主露出了嘴外

3、。我说完了他带头给我鼓掌,嘴里不停的说着:“真实感受,有道理!”可以说,从那次以后,我就更爱写作,更爱上胡哲老师的'课了,而他在写作上对我的指导更专心了。胡哲老师爱发火,一发不行整理。只要同学们犯了不行饶恕的错误,他就大发雷霆,嗓门儿高得几里外都能听到。他的脸憋得通红,然后大声训斥,毫不留情:“怎么搞的?上课不好好听,又不完成作业,多影响我讲课的心情!自己回去好好想想!真是岂有此理!岂有此理!”接下来讲课,他的声调充溢了严厉,脸绷得紧紧的。可是渐渐地,他的声调就缓和了很多,脸上又找回了微笑,那两颗门牙也不由自主露出来。而他所讲的内容更细了,还时常地轻声问:“你们听懂了吗?”我们知道,原

4、来他不是真生气,反倒是在集中我们的留意力。于是我们就大声回答:“听懂了!”他笑得更欢了。写作老师,我将恒久记住您那绚丽如阳光的微笑。#257927我的老师600字作文初二2我要说的呢,自然是语,数,英三门课程的老大-语文老师了,在我看来,她可是一位名副其实的good老师,若想了解了解她,就不要走开,接下来更精彩!我的老师姓李,性别:女,这也是我喜爱她的缘由之一,其二,就是我是语文课代表。常听人说:“上了初中就别想有好日子过。”,就在开学后不久,大伙儿竟神使鬼差地惹上了这位,害得大家好惨。那天,我们在上政治课,全班见是复课,便也不管老师在不在,不知不觉地,就让教室变成了茶馆。老师见了,摆出一副“

5、老虎不发威,把我当病猫”的架势,可同学们见了,只是笑笑,便着开会。等到第三节课,直觉和气氛告知大家:世界末日即将来临。果真不出所料,李老师一来,便使出“河东狮吼”,打个我们措手不及,再以迅雷不及掩耳之势,发布一堆珠穆朗玛峰高的吩咐(作业),大家唉声一片,真是自作自受。虽然那次差点写断了手,不过,班上终于宁静了点,至少也有几个聪慧人懂得改过自新。看吧,这不就评上“文明班级”了么?这还得感谢这位老师啊。要评上“文明班级”,最重要的一点-卫生。有一次,我望见劳动委员带了几个人去扫地,过了好一会儿才回来,我跑出去一看,哇!真是“一尘不染”。可等李老师来了,却挑剔道:“外面怎么这么脏啊?劳动委员留意点,

6、卫生不好,我拿你们做代表!还不快带人打扫!”就是老师这种挑剔,才得到了“文明班级”的旗帜,这得归功于李老师啊。不管怎么样,我依旧喜爱这位既狠又挑剔的老师,我信任,在她的领导下,我们肯定会做得更好!#257929我的老师600字作文初二3进入初中,我第一眼看到的老师是我们的班主任张老师。张老师长得很帅气,给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛,几天下来,我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利,他那双眼睛,时而深厚,为我的调皮而担心;时而明快,为我的进步欣喜。我的一切似乎随时驾驭在老师的眼中,我的一举一动都跑不出老师的眼睛。记得入学那前几天,因为对新学校新同学的新奇,我特担心静,而我内心只能够其实

7、也抱有侥幸心理,总以为刚开学,老师不相识我,所以,不管上课还是下课我都特殊“活跃”。上课跟同学说话,搞小动作,下课了。在操场上自由自在地玩耍,我觉得初一真好,太簇新,太轻松了。可这一切都逃不出张老师的眼睛。上个星期三发生的一件事,让我彻底的“屈服”在张老师的眼底,也从心中感谢张老师对我的“当头棒喝”那天上课了,老师没有来,于是我就管不住我的“乌鸦嘴”了,先是小声和同桌说,后来越说越激烈,大声地说起来,到最终引得全班都说起来。没想到老师就站在后门,他从窗户里轻而易举地看着我们的一举一动。我还什么都不知道呢。这是,老师从前门进来了,我抓紧坐好,老师说:“全笑生,就你说的欢儿,这多影响课堂啊?你想想

8、咱班八十多名同学。假如你耽搁了一分钟,就耽搁了八十多分钟,你记着,老师的眼睛时刻都留意着每一个同学的行为,请你不要抱侥幸心理。”下课了老师语重心长的对我说:“你记住,我的眼睛时刻都在你身上,你是个好孩子,可是,你现在已是一名初中生了,不能老玩了,贪玩会害了,我的希望你能改正自身的错误。”我听后不以为然的想:“骗谁。老盯着我,谁信。”上午上自习时,我又管不住我的嘴了,又起先说话。正值我引经据典、天南海北、胡言乱语的正投入时,老师突然出现在门口,大喊一声:“全笑生!”我吓得一激灵,就像见了猫的老鼠一样哆嗦的站了起来,我看着老师的眼睛,从他的眼睛里我看到了疼惜,悲观和希望,心一下子揪了下来,心想老师

9、肯定会罚我!可是没有,老师又给我一次改错的机会,这一次我无话可说了,我为我的行为感到自责和懊悔。从那以后我就觉得老师的眼睛像两个小雷达,时刻的包围着我,让我时刻提示自己,要成为一名合格的初中生,改正自身的一切错误。#75999我的老师600字作文初二4“大家好,我是你们的班主任老师,叫我布丁老师就可以了。”美丽老师说话的时候,还特殊看着桃桃。据说,这所魔法小学的女老师可多了,大的小的都有。布丁老师说:“我们今日要起先学习魔法了,首先,先做一个移动魔法的示范。”布丁老师说着,就拿出一个小栗子,手掌张开,但是没有触摸到栗子,而是和栗子有着两厘米的距离左右,然后喊道:“姆拉达斯,移动吧!”说着,栗子

10、就起先移动了,接着,老师接着说,“左!右!前!后!”真是神了,老师说到哪个位置,栗子就移动到那里去。“好啦,大家尝试吧!”布丁老师笑着用另外的魔法把栗子发给大家。“姆拉达斯,移动吧!左!右!”桃桃在很努力地做着,可是怎么都不胜利。其实大家也都是一样的,没有一个像布丁老师那样子操纵自如的。“再看一遍吧!姆拉达斯,移动吧”布丁老师接着重复道。这可真是个难度超群的魔法啊!#269329我的老师600字作文初二5“捧着一颗心来不带半根草去”,讲的不就是张老师您嘛!您用您宏大真诚的心面对每个学生,也在幽默风趣中,把一个个学问和人生道理传授给我们。在幼儿园少言寡语的我,头一次走进您的课堂,就被您独特的教学

11、风格深深吸引了,入了迷,突然从一个生疏的环境里变得亲切很多,又在您暖和的激励下变得大胆起来,举手次数一次比一次多了,每当听到其他班在一遍一遍读,一遍一遍背那个陈词滥调,这时我心里就感到无比的骄傲和华蜜,因为张老师您总是把每一篇文章扩绽开来,告知我们好多引人入胜的故事,实在太奇妙了不知不觉中,我们不仅懂了,也会背了,听了还想听,总感觉下课铃来得太快了。期末考试是全部人最惊慌的时候,可恰恰相反,复习是我们最欢乐轻松的时候,与其他老师相比,张老师更看重的是我们的品德。每到期末时,她不仅作业布置的少,还会兴致勃勃讲增广贤文给我们听,每一篇都是一个历史故事,要知道我最喜爱历史了!总期盼着下次期末快来呀!

12、不过我们也没放松学习,在欢乐、轻松中完成了美丽的答卷!张老师不仅在教化上匠心独运,也特殊关切同学。记得有一次,我手坏了,缝了三针,一动也不能动,张老师一会儿嘘寒问暖,“疼不疼啊!要没关系啊”;一会儿过来帮忙,比我还要关切我的手,上厕所时会陪着我,上体育课时留心着我,还帮我端饭而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬,张老师的脚骨折了,须要养息一段时间,从今我们换了一个临时班主任,大家起先不适应,直到“同学们好!”那熟识的声音又在耳畔响起,我们睁大眼睛不谋而合的站起来大声喊“张老师好!”,掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担忧我们不适应,她不怕冷,不怕疼,拄着拐杖提前来给我们上课,作笔记时,她跪在椅子上认仔细真写着字。此时我心里酸酸的,虽然那次笔记许多,但我一点儿也不敢马虎。这就是我们的张老师,一名一般的语文老师,但她有个不一般的心,那是一颗宏大、无私、真诚的心。张老师,感谢您!我的老师习作

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