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1、长袜子皮皮的读后感400字左右长袜子皮皮的读后感1长袜子皮皮是瑞典闻名的儿童文学作家林格伦写的一部深受孩子们喜爱的作品。作品中主要讲一个关于小女孩皮皮的故事。皮皮是一个奇妙的小姑娘。说奇妙是因为她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小土豆,上边布满了雀斑。鼻子下面哟一张大嘴巴,牙齿整齐而雪白。皮皮很能干,衣服是自己缝制的。原来想做成蓝色的,蓝布不够了,就缝了一块红色布在上面。皮皮是一个独立的'孩子。在她刚刚搬到村子里时,虽然没有爸爸妈妈的照看,但她自己会做饭、洗衣服,而且把整个家整理得井井有条。皮皮是一个英勇的孩子。她敢从悬崖上往下跳,而且还战胜了
2、强盗。他的力气特别大,可以举起一匹马。皮皮是一个乐观的孩子。虽然没有爸爸妈妈的陪伴,但她一点儿也不孤寂,因为小动物和很多小伙伴都在陪伴她。我喜爱皮皮,喜爱她的别出心裁;喜爱她的独立、英勇和乐观的精神。我要向皮皮学习,在学习生活中也要保持乐观的精神,英勇地面对困难,独立地做事情。长袜子皮皮的读后感2今日我读了长袜子皮皮的第五篇:皮皮坐在大门上和爬树。这篇故事的主要内容是:皮皮、杜米和阿尼卡坐在大门上吃梨,这是皮皮有一个办法,她说:“我们爬橡树好不好。”杜米和阿尼卡都答应了。皮皮、杜米和阿尼卡坐在橡树上吃饼干、喝咖啡。皮皮爬到树顶端,“我看到地面了,”他突然喊起来,“树是空的!”树干上有一个大洞,
3、树叶正好拦住人们的视线,所以以前皮皮没有发觉。皮皮跳进了洞里,随后杜米和阿尼卡也跳进了里面。他们确定每天放学都来这里,还把这里当成密室,不告知任何人。读了这篇故事,我学会了三点:第一点:做一个勇于发觉的孩子,多去视察四周的世界,或许也可以像皮皮一样,在某一棵大树上找到属于自己的密室。其次点:我们要英勇面对眼前的恐惊,故事中,杜米就英勇的跳进树洞。男人不做胆小鬼,女孩不做弱女子。第三点:我们要做一个诚恳的孩子,不要撒谎。故事中皮皮和女孩儿说话时,就撒了一大堆地谎,这样子是不对的。同学们,让我们学会上面的三点,做个好孩子。长袜子皮皮的读后感3长袜子皮皮是我在三年级读的',直到如今看到这本书
4、的名字,脑海就里会想到一个开朗、淘气、富有想象力的小女孩,她就是长袜子皮皮!总之来说,皮皮还是个富有爱心的女孩。就拿皮皮去商店买东西件事来说吧。皮皮去商场买东西这件事讲了:皮皮带了一把金币去买了36公斤的糖果、买了一辆小拉车、又买了一些陶瓷口笛和一些药。皮皮把糖果分发给那些没钱买糖果的孩子,最终也没剩多少糖果。皮皮又把买来的一些陶瓷口笛每人一个的给分发完了。皮皮教他们吹陶瓷口笛,自己还当指挥家呢。回家的半路,皮皮买了一些药,回家以后自己把每种药都混合完以后,再一起吃掉。她的好挚友杜米和阿妮卡很担忧,因为有些药是外用的。我喜爱皮皮。我喜爱皮皮的大度,我喜爱皮皮的那些“傻”问题,我喜爱皮皮的开朗,
5、我喜爱皮皮的非凡的志气我感觉皮皮还是个富有正义感的女孩,她想象着她的爸爸是一位黑人国王,妈妈是位天使。我们都应当学习她那坚持自己看法的优点。皮皮,你能听见我在叫你吗?我喜爱你,这是真的。皮皮,回答我一声好吗?长袜子皮皮的读后感4在这个寒假里我读了一本书,书名叫长袜子皮皮。书中的皮皮是一个见义勇为,乐于助人的女孩。她的优点是:力气很大,爱帮助别人。她的缺点是:不懂礼貌。皮皮既没有爸爸也没有妈妈,她的爸爸原来是船长,是被一次风暴卷走的,但皮皮仍旧不信任她的爸爸被淹死了,她信任爸爸已经漂到一座孤岛上,那里住着很多黑人,爸爸成了黑人国王,成天带着金灿灿的帽子走来走去,她信任爸爸造好一只船就会来接她,那
6、时候她就成了黑人公主,她带着五彩缤纷的帽子走来走去。我也想当船长,我要驾着船到海南岛去游玩,在路上我要捞许多鱼,我可不想捞到鲨鱼,因为鲨鱼会吃人,可别把我给吃了;我想捞到金枪鱼,因为它很大,够我吃一年了,足够我吃到海南岛;我还想捞到海里的矿石,把它们卖掉,就会有许多钱捐给灾区和红十字会,能建许多的希望小学。皮皮还相识了两个很诚恳的挚友,一个叫杜米,一个叫阿泥卡,皮皮有时做烙饼给挚友们吃。我也有两个很诚恳的挚友,一个叫壮壮,一个叫小石头,我也想做烙饼给他们吃,但我们家没有平底锅,没法做烙饼,真惋惜。我也想和皮皮一样很有力气,这样我就能参与拔河竞赛拿第一,为我们班级争光。读了这本书教会我要不说谎懂
7、礼貌,做一个诚恳英勇的好孩子。长袜子皮皮的读后感5门开了,一位奇妙的小姑娘走了出来:她头发的颜色跟胡萝卜差不多,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子像一个小巧玲珑的土豆,上面长满了雀斑。她不吃糖也不刷牙,可牙齿却相当整齐。她的连衣裙更怪,原本想做一件蓝的,可蓝布不够,只好这缝一块红的,那缝一块绿的。她又粗又长的腿上有一双长袜子,一只蓝一只红,她黑色的鞋刚好比脚大一倍。她力大超人,不仅可以轻而易举地举起一头牛,义正词严地教训海盗,还可以不费吹灰之力就把鲨鱼扔到远方这个不同凡响的人就是长袜子皮皮。有一次她在晚上看书时,两个小偷来袭了。她没有将他们送到警察局,而是和他们跳舞,并让他们吃了一顿
8、丰富的晚餐,从今小偷改邪归正,重新做人。还有一次,皮皮组织了一场秋游,大家玩得特别兴奋,可回来时却发觉船不见了。经过一再询问,皮皮说是胆怯船湿所以放上了岸。这趟秋游真是有惊无险。我也要像皮皮一样做一个乐观向上、活泼可爱的人。长袜子皮皮的读后感6最近,我读了一本好玩的书,它的书名是长袜子皮皮,作者是瑞典的阿特斯丽德。林格伦长袜子皮皮这部作品讲解并描述了一个叫皮皮的小姑娘的故事。皮皮一个人住在一栋小房子里,生活完全自理,她富得像一位财神爷,身体强壮得像一匹马。她所做的一切老是违反大人的看法,如:不去上学、满嘴瞎话、与警察开玩笑,戏弄流浪汉。更不行思议的是:皮皮的爸爸因为一次航海出了意外,被飘到南海
9、的一个小岛上,做了那里的国王;而皮皮的妈妈在皮皮很小的时候就去了天堂。皮皮的生活或许让成年人不喜爱,或者感到惊异,但却是孩子们的偶像,因为许多孩子不敢做的事情她都敢做,并且感受到了逍遥自在的欢乐。读完这本好玩的书,皮皮虽然是个女孩子,她的力气大得让我惊!她竟可以把一根牢固的木铁棍折断;竟可以把小偷举到高高的柜子上。我也常常想:我也是个牢固的孩子,我怎么就不行以呢?要是我是皮皮,我会怎样生活呢?不过我还是不赞成不去上学,但我首先会和别的小孩子交挚友,然后和他们一起上学,然后利用假期和我的好挚友一起去坐着“蹦蹦跳跳”去航海,然后去做许多许多欢乐的事情。我就是这样想的,假如你是皮皮,你会怎么做呢?长
10、袜子皮皮的读后感7长袜子皮皮是对教化的一个绝妙的讽刺。这个女孩子不相识几个字,当全部人都认为她应当进学校时,她拒绝进学校;她听从好挚友的劝说,到学校“考察”时,对老师一连串问题,提出了令人瞠目的问题,令老师头痛不已。我经常想:假如这个皮皮是我们班的一个学生,我会不会容忍她呢?确定不会。我们肯定把她视为异端,视为捣乱分子,加以指责教化。假如她是我的孩子的挚友,我会不会允许孩子和她交往呢?我估计也不会。我们希望我们的孩子举止有礼,做事老练,皮皮绝非我们希望的良师益友。但是假如我是皮皮,我倒是可能有几分兴奋的。富如财神,力大无穷,天性乐观,敢想敢做,技艺超群。看她大闹马戏团,戏弄流浪汉,我们是不是心中暗暗称快?我们人类总有几分憧憬自由,追求野趣的,皮皮正好迎合我们的心理。很冲突,是吗?我们心里想的是自由,自然,我们行为表现是规则。从这点来说,我们的教化束缚的是我们的天性。幸亏皮皮生活在欧洲,要是在我们这个国家,估计早就被权威的教化扼杀了。教化应当是对的吧?我们经常批判封建社会剥夺了一般人的受教化权,是吧?从无受教化权到有受教化权,我们都是认为是一个了不得的进步。可是,真的吗?封建社会出了那么多的人才,现代社会呢?给人类的宝库留下了多少经典?我们小时候没有玩具,自己吹泡泡,踢方格,翻跟头,玩得花样百出。现在的孩子,连玩都不会!长袜子皮皮的读后感400字左右