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1、中学生故乡读后感精选5篇家乡读后感第一起先，家乡是是每个人欢乐的回忆地，但鲁迅写的家乡这篇文章中的闰土，想必大家都是知道的，我们小学有一篇叫做少年闰土的课文。他小时候与长大后那是迥然不同的。小时候的鲁迅，因为家境不错，是个小少爷。他虽然吃不愁穿也不愁，但却不欢乐的，童年的闰土家境不太好，所以必需要去看瓜田。他生活虽然艰辛，但充溢欢乐。鲁迅与闰土的童年是相反的。在家乡这本书中，鲁迅的童年没有自由。我觉得没有自由和无穷无尽的学习的生活，就跟机器人差不多。大人总觉得吃得好，穿得暖，学习好就是一个最好的人，而这些想法我们不敢苟同。书里讲的和现在的我们体会相仿，我们与父母之间代沟是一样的。家乡，这是一部
2、令我回味无穷的书。鲁迅先生把他一生所经验的作文https:/Www.ZuoWEn8.Com/那些让他一辈子都不行能遗忘的人、事、物全部都记录到了这本书中，让我们一起去感受他的人生经验。这本书特别好看，希望大家也去看一看，了解了解，里面的一些哲理到了现在可能还有用。人活在世上就肯定要有自己独立的思想，人没有了思想就相当于一个植物人，他的思想会慢僵化。拿鲁迅和闰土小时候来说，小时候他们一起捉角鸡，一起看跳鱼儿，还有许多好玩的事儿。从中可以看出他们的关系很好，但后来呢?从鲁迅的笔中，在我眼前仿佛出现了一面当时农村生活的镜子，让我从中看到了一少年闰土与中年闰土的改变之大：从一个开朗、乐观的孩子，变成了
3、一个与鲁迅生疏起来，脸上看出了颓废的人，不再有小时候的开朗。我们也有可能像闰土一样，被环境、社会影响着，改变着家乡读后感今日，我读了我国出名的大文豪鲁迅先生写的短篇小说家乡，看完后，我有无尽的感想，那个活泼可爱的海边农村少年闰土，那个为生活麻木生活着的章闰水，那个说话直言直语地林祥嫂，在我的脑海留下了不行磨灭的印象。家乡这篇短篇小说主要写了鲁迅先生二十年后回到家乡，见到闰土后大吃一惊闰土早已被生活熬煎的失去了童年那种稚气、活泼了，引起鲁迅的深思，也引起了我的深思。我觉得，现在我们虽然是共同坐在一个教室里读书，好像没作文https:/Www.ZuoWEn8.Com/有任何差别，然而随着时间的推迟
4、，十年后，不!五年后，我们就会出现明显的分歧，有的起先为生活奔波，有的走进了中学门。想走哪一条路，就靠现在六年级的自己!六年级是小学毕业班，是最美最关键的一年，为初中打好基础，初中学不好，你确定考不上中学，考不上中学，你就比更别想进高校的校门了，事实上就比人家矮了一大截了。这篇家乡，使我受益无穷，鞭策我前进，我确定在这一年里，更加努力学习，争取更大的进步，为以后的人生道路垫好基础。家乡读后感辛亥革命到五四运动期间的中国，日本的入侵，大革命的失败，新军阀的成立，把当时者处于动荡之中的中国，拽入了黑暗的深渊，而在这种黑暗之中，有的人在黑暗中沉沦，而有的人则想在黑暗之中找出一丝的光明，但这种人往往是
5、徒劳无功的。小桥，流水，人家，故时的好友，充斥着鲁迅对家乡的美妙记忆，可是，当鲁迅再次回到家乡的时候，发觉一切都变了，社会变得无情了，人与人之间也多了太多的规则、怀疑、害怕，富与穷的不同。使得人与人之间产生了太多的阻碍，太多的差距。太多的差距，让人拒之千里。哎，人们的内心的改变人让鲁迅的那份对家乡的美妙记忆破裂了。世界在变，人也在变。人们的内心中，少了份童真，多了份贪欲;少了份和善，多了份狡诈。那朴实、英勇的儿时好友闰土，也消逝了，那机灵英勇，见多识广的少年形象，被一个脸色灰黄，眼睛通红，上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣的中年人所代替。一句恭尊敬敬的“老爷”被封建礼教牢牢束缚，麻木不仁。那
6、当时的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡，消亡了。在他的家里，多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一个木偶人了。一棵苗子，就这么被泯灭了。20年前的杨二嫂年轻漂亮，因此她的豆腐店异样红火，人称“豆腐西施”;20年后，她成了“凸颧骨，薄嘴唇”的“细脚伶仃的圆规”，变成了自私、尖刻、贪欲、势利，爱搬弄是非，爱唠叨的小市民形象。并想方设法从“我”的搬家中捞点东西，虚伪地吹捧、尖酸地嘲讽，还从中期骗我说闰土偷碗碟。书中的鲁迅，从严冬中来，带来的是期盼，带走的，则是悲凉。古往今来，人事沧桑，家乡在每一个游子的心底都是种最深的隐痛。而鲁迅先生心中这是一个“没有春天的家乡”故事的结尾，鲁迅离开了，对于这
7、样的家乡，他难以再有美妙的期盼。家乡读后感寒假中，我之后空余的时间读了一本鲁迅先生的名著呼喊，在呼喊中我读到一篇小说家乡，读完家乡后，我颇有感受。家乡这篇小说讲的是鲁迅因为搬家回到了自我离别了二十余年的家乡。在家乡中见到了闰土、杨二嫂等人，感到闰土变得麻木了，杨二嫂变得苛刻了，一切都变了。最终，作者在回去的船上想到“期望本是无所谓有，无所谓无的。正如这地上的路;其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。”在家乡里让我感受最深的人就是闰土，在六年级上学期里，我们曾学过少年闰土一文，我们学过的少年闰土见多识广，活波开朗而又机灵英勇，并且还会看瓜刺猹、雪地捕鸟等技能，是鲁迅先生的偶像;而我看完家乡，
8、里面的中年闰土真是让我大跌眼镜，中年时的闰土的脸已经灰黄，手又粗又笨，像是松树皮。儿时的闰土和中年的闰土构成了显明的比较。我觉人在二十的时间是最欢乐的，最无忧无虑，最逍遥自在的，你看鲁迅和闰土小的时候是多么好的挚友啊!可等他们长大之后之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我分析是因为小的时候不用挑起家庭的重担，但是此刻闰土长大了，闰土务必挑起家庭的重任，体会生活的艰辛了，加上那时“人吃人”的社会，闰土已经被逼的，被压迫的麻木了，已经对生活没有过多的期望了，所以他和鲁迅先生之间就隔了一层可悲的厚障壁了。想到那里，我才意识到旧社会的黑暗，意识到旧社会是多么的可怕了。我觉得我们此刻的生活比旧社会要好的多。
9、所以，就应更加地珍惜这天的生活，要有一颗职责心，趁此刻努力学习，将来为祖国的建设做出自我的微薄之力。家乡读后感最近，我读了鲁迅先生的名著之一家乡。读了这本书，我心中忽然有了千万个想法。于是，我准备与大家一起共享这本书。这本书可以分成三部分，分别是：回家乡、在家乡、离家乡。在“回家乡”这部分中，讲了主子公在从异乡回家乡接亲人的路上，对即将到达的家乡感慨万分。“在家乡”则讲了主子公到了自己原来住的大房子里，见到了母亲后，讲了很多话，母亲让“我”去探望一下亲朋好友，并且说“我”儿时的好友闰土也会来。忽然，“我”马上回想起了儿时的自己与他，并在脑海中出现了一幅闰土在大海边的沙地上看瓜刺猹的画面。之后，
10、来了一个接近开豆腐店的杨大嫂，以前美貌的她，现已成了一个自私、尖刻、势利，爱搬弄是非，爱唠叨，庸俗的小市民了。杨大嫂本想从“我”的搬家中捞点东西，却因我的不愿而生气的走了。过了几天，闰土来了，他的模样已与儿时变了很多。虽然他家里有着一块耕地，而且连第六个孩子都会工作了，但承重的税收照旧压着他的肩。并且，他的性格也与儿时变了个模样，变得擅长奉承了，竟将儿时叫“迅哥儿”的“我”改叫成了“老爷”，忽然使我感到自己与闰土之间隔了一层可悲的厚障壁了。“离家乡”中讲解并描述了“我”在走的路上，对自己所许的愿望?让后辈“不再像我，又大家隔膜起来”感到渺茫读了这本书，我感到了当时社会环境的腐败，中国清政府、国民党政府的愚昧、落后、贫困、懦弱无能，以及当时列强、地主的不讲道理，到处搜刮民脂民膏，使广阔的社会底层的劳动人民的生活越来越困苦，越来越贫困，导致了中国一般民众的生气、活力、纯真被活活地扼杀了。所以，当时的人们是多么渴望打破封建社会的尊卑秩序，渴望建立超越庸俗的物质关系的新型人与人之间的关系呀!在鲁迅先生的这本书中，让我们体会到了旧社会的腐败，令我们更加体会到新中国的美妙制度!中学生家乡读后感精选5篇