《海底两万里》的小学读书笔记范文5篇例文.docx

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1、海底两万里的小学读书笔记范文5篇海底两万里的小学读书笔记篇1打开海底两万里,我怀着新奇心,和书中的主子公探险者博物学家阿尤纳斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇起先了充溢传奇色调的海底之旅。我们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了很多罕见海底动植物,还有海底洞窟、隧道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质学问,尤其是光的折射、珍宝的分类、采集潜水艇的构造这些东西如今都已变成了现实,我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,竟能在还未独创电灯的社会中预料到将来世界,把科学与故事结合,创建出一个奇妙的海底世界。鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又学问渊博。他可以

2、为法国偿还几百亿国债;看到挚友死去会无声地落泪;会把上百万黄金送给穷苦的人他的心中充溢无尽的苦痛,却也是一个和善的人。在南极缺氧的时候,尼摩船长把最终一丝空气给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲了自己的生命,他的行为感动了多数读者,也感动了我。儒勒凡尔纳是在告知我们:没有做不到的,只有想不到的只有当时具备肯定的科学背景,才可能有来源于现实或高于现实的想象,否则不是科幻,只是空想;而假如连想象都没有,没有目的,没有方向,更不行能有科学的进步。海底两万里的小学读书笔记篇2犹如闲逛在漂亮的海底森林,但其中充溢凡尔纳的进步思想这是阅读海底两万里时,这本由科幻小说巨匠凡尔赛写于19世纪的科幻小说带给我的

3、感受。虽然已经进入了21世纪,但这本科幻小说带给人们的影响却没有减小,几百年的历练,反而更加确定了它的价值。这本书写的是1866年海上有很多船只被攻击了,被攻击的船只都称有怪物,博物学家阿龙纳斯却发觉所谓的怪物其实是一艘潜艇鹦鹉螺号,知道了这个隐私的他和他的仆人孔塞尔,还有鱼叉手奈德兰被尼摩船长软禁在了鹦鹉螺号上。在这个期间,他们看到了很多海底奇景,但最终因海底生活的无趣而逃走了。在海底两万里中,我觉得凡尔纳先生描绘的最好的一个人物要属尼摩船长了。从头到尾,尼摩船长就如阿龙纳斯所说的一样“和他的名字一样,近似于没有”关于他的资料很少,他对阿龙纳斯等人的软禁生活的影响也不大。但在书中,他仍旧是一

4、个很重要的角色,在开头几章对潜艇的描写中,我们可以从侧面看出尼摩船长是一个很厉害的人,鹦鹉螺号的设计者、建立者、船长都是他。但在后面作者对尼摩船长的描写中,我们可以看到一个反对封建、反对奴隶制、反对人类黑暗的社会体制的尼摩船长,他也是一个有血有肉的人,只是为了自己躲避世俗的志向而来到海底。这使我对尼摩船长生出了几分怜悯,又有几分渴望和艳羡,他的生活,和东晋的陶渊明不有几分相像吗?凡尔纳的小说得以广为流传,因为他具有社会正义感和崇高的人道主义精神。像尼摩船长等抗拒压迫的战士的形象,正是他反对殖民主义,反对奴隶制和压迫者的进步思想的体现。这也是海底两万里让我们百看不厌的缘由。海底两万里的小学读书笔

5、记篇3海底两万里是我最喜爱的作家儒勒凡尔纳的代表作之一。书中关于“鹦鹉螺号”的故事我百看不厌。原本就充溢激情与活力的旅行,在凡尔纳的笔下更增加了几分俏皮。故事从一桩惊奇的“海怪”事务说起。因为最近海上总是有异物掀翻船只,美国邀请教授参与捕获“海怪”的行列中。在途中,教授的船也遭到了“海怪”的攻击。在斗争中,教授和他的仆人康塞尔以及随船人员尼尔不慎落入海中看到这里,我的神经一下在绷紧了起来,他们三人原委怎样?在这生死未卜的关头,会出现怎样的奇迹?没想到,尽然是“海怪”救了他们。原来,所谓的“海怪”是一艘名叫“鹦鹉螺号”的潜水艇。看到这里,一般人茅塞顿开后就觉得这本书也没什么趣味性,其实,你错了。

6、在凡尔纳生活的年头,还没有人创建出潜水艇。也就是说。凡尔纳是凭空想象出潜水艇这个东西,而不借助任何依据的。这不禁使我又对这位名作家增加了几分钦佩。言归正传,教授三人在“鹦鹉螺号”上度过了一段奇妙的岁月,经验了很多奇异的事情:在海底打猎,跟印第安人斗争,尤其凡尔纳把海底的景色描绘得那样漂亮,使人身临其境。海底两万里是一部探究海洋的着作,更加体现了人类对海底世界的憧憬。虽然书中描写的事情在科学技术飞速发展的今日可以实现,可这本书给从来没去过海底的我插上了一对想象的翅膀,给了我对海底那奇异的蓝色无限渴望!儒勒凡尔纳,你那渊博的学问,美丽的文字以及丰富的想像力,恒久是我的榜样!海底两万里的小学读书笔记

7、篇4暑假里,我读了一本出名作家儒勒凡尔纳海底两万里。它讲解并描述着一个奇妙的历险故事,海洋里出现了一种不知名的怪物,阿隆纳克斯教授作为一名海洋动物专家随远征一起去剿剿灭怪物。在歼灭怪物的过程中,不幸和两个同伴掉入海里,但却被一艘名为“鹦鹉螺”号的潜艇救出。原来这怪物就是这艘潜艇。于是他们相识了神奇的内莫船长,和其它船上的人一起起先了一段惊险、奇妙的海底历险记。他们望见海底的壮丽景象,没人登过的南极点,到时最终逃跑时,教授不幸昏倒,醒来时自己在陆地上,和内莫船长的相遇真像梦一般。在这本书里,我最喜爱内莫船长,我喜爱并不是喜爱并不是他很富有,而是他性格。内莫船长的性格镇静冷静,在突发状况时不会轻易

8、惊慌,会英勇地求助他人,想方法解决问题。他还带教授领会漂亮又充溢危急的海底世界,看海底火山喷发的景象,登上了没有人到达南极点,还救了教授一命。他尽管知道海底全部的宝藏在那里,但他决不会独呑,而是金银财宝都给特别贫困的地方,尽管他多么憎恨陆地。正所为书上说:“传道书”曾提问:谁能测知深渊的最深处呢?教授他想,当今世界上只有两个人有权回答这个问题,那就是内莫船长和他自己。海底两万里的小学读书笔记篇5海底两万里是我读的第一部科幻小说。全书故事是由一只“海怪”引起的,最终本书的主子公阿龙纳斯教授和他的同伴都落入了这个“海怪”“鹦鹉螺号”潜水艇中,并起先了海底十个月的旅程。我也随着他们一起周游了太平洋、

9、印度洋、红海、地中海、大西洋及北冰洋。然而遨游海底两万里,并不是一帆风顺的。一路上,遇到海底搁浅、土人围攻、鲨鱼攻击、冰山封路每一次陷入绝境,他们都在尼摩艇长的带领下突破重围。书中的每个人物都各有特色,生物学家阿龙纳斯学问渊博、勇于探究;捕鲸人尼德兰体格健壮、威猛好战;仆人康塞尔忠诚、执着。然而最具有传奇色调的人物当属“鹦鹉螺”号潜艇的尼摩艇长。他智勇双全,才华无边,从他设计了鹦鹉螺号,并一次一次带领大家化险为夷,可以看出他不仅是一位航海家,更是一位科学家。他外表傲岸冷酷,但也会为了同伴的去世痛哭流涕;他拥有大量的财宝,并把大量黄金赠与穷苦的人,但又不信任人类。他是一个很冲突的人,他心中有仇恨,因为他的家人被侵略者杀害,土地被侵略者占据。他只有在海底施展着自己的才华,过着自由的生活。我信任看过这本书的人都会被尼摩艇长深深地打动,但是我最佩服的还是本书的作者凡尔纳。凡尔纳写这本书的时候是1870年,在那个年头,还没有独创出可以在水下航行的潜水艇,甚至连电灯都没有出现。凡尔纳却在故事中描绘出一个“鹦鹉螺”号潜水艇。在小说发表后的25年后,人们制造出真实的潜水艇,与小说中的描述很相像。他在书中的许多科学幻想在今日都得以实现了。我信任凡尔纳的推想和预言并不是天马行空的乱想,而是有科学依据的推想,这也印证了凡尔纳的博学多才。海底两万里的小学读书笔记范文5篇

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