2022年小学三年级班主任的个人工作计划5篇例文.docx
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1、2022年小学三年级班主任的个人工作计划5篇班主任工作安排(一)新的学期即将起先,老师和孩子们又回到我们熟识的校内。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、学情分析这个学期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是这个学期新转入我们班级的。单单从男女生人数来讲,男生人数占肯定优势,而且也是影响班级班风和学风的关键因素。而依据以往的阅历和视察,我班女孩子大多比较精彩,乐于表现自己,学习氛围深厚,以此希望通过女孩子的学习主动性带动和督促男生的学习。实行“师徒结对”的方式,以
2、一个师傅,带两个徒弟,来实现以优带差,共同进步。二、奋斗目标1、培育学生良好的学习习惯和酷爱学习的热忱。2、加强平安教化和常规常识教化。3、熬炼学生吃苦耐劳和坚持不懈的精神。三、详细措施(一)常规教化1、开学之初和平常的班会、队会学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为规范,使学生养成良好的学习和生活习惯,平常在生活中多视察学生的言行举止,刚好加以正确的引导。2、利用本学期的各种节日加强德育教化。3、利用校内外实行的各种大型活动培育学生酷爱班集体,酷爱学校的品质。(二)班级纪律1、通过师生合作,共同制定适合本班的小组pk机制,并约束学生的课堂行为,加强学生的自主管理。2、课间活动遵循创建轻声文
3、化的要求,努力做到课间活动也有秩序。(三)卫生方面1、个人卫生包括书桌堂的整齐有序,刚好检查并督促自我约束。2、班级卫生每日三扫三查。(四)班级管理照旧是执行班干部轮换制,目的在于培育有管理实力的孩子,也熬炼表现欲不太强的孩子,培育其自信念。(五)培优补差因为这个学期转进来的新同学,学习成果参差不齐,而我们班级的孩子之间也存在较大差距,面对这样的学情,只能以优带差,以强补弱。(六)平安教化方面1.教化学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。2.严格执行学校大课间活动要求,保证活动平安。3.集会,做操有序排好路队,坚持做到。4.不吃“三无食品”。(七)家校沟通争取多与家长
4、沟通,全方位的了解孩子在家的表现,也让家长对孩子在校的表现有一个清晰的相识,家校相互协作教化孩子。总而言之,班主任的工作细小而繁多,只有让自己静下心来,细心、耐性去做才能不辱使命。争取在班主任工作中多找方法,少找借口,学习老班主任的阅历,积累自己的实践,学中做,做中学。班主任工作安排(二)新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我担当小学三年级的班主任。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下:一、基本状况分本班学生共38人,其中男生19人,女生19人。本班大部分学生都能遵守学校的规
5、章制度,班干部能主动协作老师开展工作,但有部分班干部的威信不够,未能到处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯,特殊是外出打工子女家庭及做生意的个体,由于环境而影响了学生学习,对孩子的学习关切不到位。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。为此,本学期我班的基本目标是:培育良好的学习习惯。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严峻的两极分化,一部分接受实力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆布小东西,思想开“小车”,作业看法不端正,书写质量差,拖拉现象严峻。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要
6、有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培育学生之间的友情,班主任老师更要主动和学生一起活动,彻底底解决课间纪律乱的问题。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
7、3、成立新的班委,明确分工,各负其职。4、开展比学、互助活动,形成深厚的学习风围。5、增加卫生意识,培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后刚好对学生进行思想教化,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准,结合班上实际状况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现,采纳民主选举的方法,选出自己信任的班委成员,然后明确分工,各负其职,并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优包
8、差互助学习,刚好做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。5、增加卫生意识,常常教化、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作,刚好了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。五、班干部的培育方面我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的
9、机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。这学期,我仍将会专心去和学生沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。使班级各方面的成果有较大的提高。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。班主任工作安排(三)转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。本学期,我任教三年级的班主任工作。第一
10、次接触三年级的孩子,感觉自己身上的担子很重,三年级是低年级向高年级过渡的要害时期,如何对孩子进行养成教化,使他们形成良好的习惯是至关重要的。现主要制定班主任工作安排如下:一、建设良好的班集体良好的班集体是一个班级成败的关键,班风好,一些不良现象的发生就会较少,这是因为,全部学生都有集体意识,全部学生都会在集体中寻求认同感,当这种不同感得不到满足时,学生自然就会自觉地反省直至修正自己的行为。这班学生我是从二年级接手的,刚接到这个班,一切是那么茫然,自己还是个新老师,面对四十多个生疏、可爱又淘气的孩子,该从何下手。在经过一学年的接触,孩子们已改了很多,大部分孩子还懂得看老师的“脸色”,总的来说,这
11、个班学生纪律还可以。但想让学习氛围更好一点,让学生更快地从开心的暑假回到学习上,在本学期一开学就充分调动学生参加班集体建设的内在主动性,让他们在实现班级目标的过程中不断进步。例如,结合学校开展的争夺卫生流淌红旗活动,我告知学生,班级的个人地面应当无废纸,桌面无人应当保持整齐按部就班中,信任孩子的保持卫生意识会有很大进步。二年级时,我选了三名学生作为班长和副班长,在我外出期间,他们三总能把事情做好,但也总少不了一些琐碎的小事,而且常常是那么几个孩子,针对此情形,本学期我努力使每个孩子至少做一天的班委,尝尝其中的酸甜苦辣,并定期开展班委会议,激励他们多参加班级管理,做老师的好帮手,做班长的好助手。
12、力争使每个班干部都能发挥作用,帮助管理班级。二、以自身形象影响学生小学生年龄小,正处在成长的过程中,模拟学学习是他们的一种主要学习形式。小学生对老师具有一种特殊的信任感,他们往往把自己敬重与爱戴老师视为楷模,这是学生的一种心理特征。老师的一言一行、一举一动都对学生起着很大的示范作用,对学生的心灵产生深刻的影响。正因如此,我要求自己在平常时刻注意自己的言行举止,要求学生做到的,自己领先做到。在教室里,我会主动拣起地上的一张小纸片,把一张张歪歪扭扭的课桌摆好,大扫除时主动打扫卫生,信任学生会在我的影响下渐渐养成关切班级,爱惜班级的行为习惯。三、做好孩子的良师益友、慈母严父充分利用班会课和晨间谈话的
13、时间,每周至少一次与学生谈谈心,了解学生心理改变的同时刚好进行思想教化,不要让学生与你之间产生距离。力争作好每位学生的思想工作,使他们提高熟识,不断上进,因为我曾经看到那么一句话:“对优等生要严爱,对中等生要博爱,对差生要关爱”。这学期,我会严格根据这句话,以公允、严格的原则对待学生,让学生在温馨的大家庭里健康成长。四、抓好班级教教学管理二年级主课只有两门,三年级有四门,课时量的增加,对学生或老师来说都是个挑战。这个班的学生总体水平还不错,但每个班都存在着那么几个后进生,他们学习不够主动,几乎完全处于被动状态。学期一起先,我还是根据老规则,先让这些后进生自己去本班找好小老师(必需双方都同意,而
14、且对方的成果优异),然后自己找个竞争对手并制定目标,假如目标短暂实现不了要接受怎样的惩处,这一切都是让学生自己来制定的,实施起来也比较简单。对于那些进步大的孩子刚好赐予嘉奖,进步不太明显或没进步的也要赐予激励。在提高学习成果的同时,也要改正一些不良习惯,例如,在课堂上怎样听课,作业该如何写等等,力求通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。以上只是个安排,实施才是重要的环节。班主任很不简单,三年级这个过渡阶段的班主任更不简单,但我信任,只要肯做,没有做不好的事情。在今后的日子里,我将努力做好本职工作,使学生度过一个开心、轻松而有收获的学期。班主任工作安
15、排(四)新的学期,又是要制定小学班主任工作安排的时刻了。我是三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟识了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教化方面有了进一步准备。为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作安排如下:一、指导思想以学校总体工作安排为指导,以深化开展素养教化和创新教化为目标,围绕学校主题教化活动,提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教化为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,留意培育和提高学生的基本道德
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