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1、- 1 -海安市白甸镇中心小学制度汇编目 录1.海安市白甸镇中心小学章程32校长岗位职责 14143工会主席岗位职责15154教导处主任岗位职责165大队辅导员岗位职责186教科室主任岗位职责197总务主任岗位职责218安全保卫处主任岗位职责229教研组长岗位职责2310班主任工作职责 2411副班主任工作职责 2612学校民主管理委员会成员岗位职责 2713仓库管理员岗位职责 2814门卫岗位职责 3015食堂工作人员岗位职责 3216保洁员岗位职责 3317学校安全员岗位职责 3418家长学校工作人员岗位职责 3519电教中心管理员工作职责 3620美术室管理人员岗位职责 3721实验室管
2、理员岗位职责 3822图书管理人员岗位职责 4023体育器材室管理人员岗位职责 4124音乐室管理人员岗位职责 4225教师教学常规基本要求 4326备课制度 4827教科研活动制度 5028教职工代表大会制度 5129办公会议事制度 5330家长学校工作制度 5731特困生、单亲儿童和留守儿童帮扶制度 58- 2 -32特殊儿童随班就读工作制度5933安全工作规章制度6234.学生安全管理条例6435.学校安全保卫制度 6536.门卫人员工作制度 6637食物中毒应急处理预案 6738食物中毒应急处理制度 7039群体性传染病应急预案 7140群体性传染病处理制度 7341突发群体性事件应急
3、预案 7542校内学生偶发事件处理办法 7943学校信访工作制度 8244财务管理制度 8545财务公开制度 8746校产校具管理制度 8847物资采购、保管和使用制度9048物品报修制度 9149.教师办公室管理制度 9250美术室管理制度9351实验室管理制度9452体育室管理制度9553图书室管理制度9654微机室管理制度9755音乐专用教室管理制度 9856档案管理制度 9957教师导护工作制度10358教职工考勤制度 10459教师年度考核评优评先细则10560学籍管理制度 10761招生工作制度 10962教职工奖励性绩效工资考核操作办法 11063教职工奖励性绩效奖励细则 116
4、64 “文明班级” “优秀班主任”评选办法 11865养成教育检查评比细则 119 66. 白甸小学教职工考勤制度 120- 3 -67. 白甸镇中心小学 2016 年教师交流实施步骤 124海安市白甸中心小学学校章程 （讨论稿）（讨论稿）第一章第一章 总总 则则 第一条第一条为全面贯彻党的教育方针，建立、健全现代学校管理制 度，规范办学行为，推进依法治校，大力实施素质教育，全面提高 教育教学质量和学校管理水平，依据中华人民共和国教育法 中华人民共和国教师法江苏省中小学管理规范等有关法律 和上级教育主管部门的各项政策，制定本章程。 第二条第二条学校名称是海安市白甸镇中心小学；简称白甸小学；英
5、文译名为 habdxx；地址为海安市白甸镇白甸村白南二组；邮政编码 为 226682；学校网站网址为 http:/ 第三条第三条学校由海安市白甸人民政府举办，是全民所有制事业单 位，经海安市事业单位管理局登记。业务主管单位是海安市教育局。本校为实施 6 年制（小学教育）的全日制公办学校，具有法人 资格，独立承担民事责任。学校根据社会需要、上级计划和办学条 件，确定办学规模为 12 个班级，405 人。 第四条第四条学校申请设立登记时的开办资金为人民币 241 万元。学 校具体经费来源全额拨款。 第五条第五条学校办学理念：寻精神生命之源，奠终身发展之基。第六条第六条学校办学目标：将学校建成学生个
6、性充分发展、愉快学 习的乐园，教师幸福工作的家园第七条第七条学生培养目标：做一个心地纯洁的人，完善自我，乐于 奉献；做一个充满活力的人，思想活跃，勇于创新；做一个追求快 乐的人，自信乐观，亲和友善。第八条第八条教师发展目标：公正仁厚做富有爱心的教师；灵动 至善做拥有智慧的教师；水滴石穿做勤于治学的教师；流 水不腐做乐于创新的教师；海纳百川做胸怀博大的老师， 和谐共进做善于合作的教师。 第十条 学校建立于 1948 年。- 4 -校训：上善若水 校风：海纳百川 教风：润物无声 学风：水滴石穿 校徽:校歌:梦想在这里放飞 梦想在这里放飞梦想在这里放飞-白甸小学校歌白甸小学校歌 1=D 欢乐、活泼地
7、欢乐、活泼地晨风在晨风在 这这 里里 这里荡这里荡 漾，漾，未来在未来在 这这 里里 这里畅这里畅 想，想，朝朝 霞霞 映映 红红 我们的脸我们的脸 庞。庞。 我我 们是含们是含 苞苞 含苞的花含苞的花 蕾，蕾，希希 望望 照照 亮亮 我们的人我们的人 生。生。 我我 们是展们是展 翅翅 展翅的雏展翅的雏 鹰，鹰，沐沐 浴浴 阳阳 光，茁光，茁 壮壮 成成 长。长。 文文 明求明求 实实 奋奋 进进 创创 - 5 -新。新。 翱翱 翔翔 蓝蓝 天，追天，追 向向 梦梦 想。想。 明明 礼求礼求 真真 善善 学学 超超 越。越。敬敬 爱爱 的老师的老师 为我们为我们 引引 领领 前行的前行的 方
8、方 向，向， 亲亲 爱爱 的老师的老师 为我们为我们 插插 上上 智慧的智慧的 翅翅 膀，膀，我们在我们在 这这 里里 播播 种种 理理 想，我们在想，我们在 这这 里里 朵朵 朵朵 绽绽 我们在我们在 这这 里里 立立 下下 志志 向，我们在向，我们在 这这 里里 百百 炼炼 成成放！放！ 啊，啊， 白白 小，小， 美美 丽的丽的 校校 园，园， 钢！钢！ 我们从我们从 这这 里里 这这 里里 起起 飞！飞！ 啊，啊， 白白小，小， 可爱的可爱的 校校 园，我园，我 们们 将将 实实 现现 实实 现现 梦梦想！想！第二章第二章 学校治理结构与运行机制学校治理结构与运行机制 第十条第十条学校实
9、行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外 代表学校,全面负责学校教育及行政工作，按照本章程自主管理学校， 接受教育行政部门的评估、检查、审计和监督，接受学校教职工代 表大会（教职工大会）的监督。- 6 -第十一条第十一条校长依法行使下列主要职责： （一）贯彻执行党和国家的教育方针、政策以及上级教育行政 部门的决定和指示； （二）组织起草学校章程、发展规划，并负责组织实施； （三）组织制定规章制度、工作计划，并负责组织实施、检查 和评价； （四）拟定校内组织机构的设置方案，聘任与解聘中层干部； （五）负责学校日常事务管理，主持校长办公会议审议重大事 项； （六）负责学校教育教学工作，大力推进素
10、质教育； （七）负责教职工队伍建设，不断提高队伍的整体素质； （八）依照法律和学校规定对教职工和学生实施奖励或者处分；（九）拟定和执行年度经费预算方案，管理、使用校舍设施和 经费； （十）负责学校安全工作； （十一）协调学校与政府、社区、家庭等方面的关系，为学校 创造良好的育人环境。 第十二条第十二条学校建立党的基层组织，充分发挥工会、共青团、少 先队等组织的作用。 学校党组织在学校中发挥政治核心作用，领导学校思想政治工 作和精神文明建设，加强对学校教师的教育、管理，监督教育方针 的全面贯彻执行，保障学校工作的健康运行。 第十三条第十三条学校建立以教师为主的教职工代表大会（教职工大会） ， 保
11、障教职工参与学校民主管理和进行民主监督。 凡与教职工利益直接相关的校内分配实施方案以及有关教职工 聘任、考核、奖惩的办法，须经教职工代表大会（教职工大会）审 议通过。 学校建立教育工会作为教职工代表大会（教职工大会）的工作 机构，维护教职工的合法权益。 民主评议监督学校的领导干部，建立每年评议一次学校领导干 部的制度，参与民主推荐学校中层行政领导人选，有权建议校长或 上级主管部门，对教职工予以记功,晋升或处分、免职。- 7 -第十四条第十四条学校实行党政联席会议、校长办公会议、行政办公会 议等会议制度。 第十五条第十五条学校建立健全重大事项决策制度。重大决策执行公众 参与、专家论证、风险评估、
12、合法性审查、集体讨论决定的程序。 学校重大决策事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与 征求意见的基础上，由校长召集并主持相关会议，经集体讨论决定 并组织实施。 第十六条第十六条学校依据规定设置教导处、德育处、教科室、总务处 等职能部门。 教导处部门负责教育教学工作，实行主任负责制，副主任协助 主任负责相关工作。 德育处部门负责德育工作，实行主任负责制，副主任协助主任 负责相关工作。 教科室部门负责教科研工作，实行主任负责制，副主任协助主 任负责相关工作。 总务处部门负责后勤工作，实行主任负责制，副主任协助主任 负责相关工作。 第十七条第十七条学校实行校务公开。建立健全信息公开制度，通过学
13、校网站、公示栏等渠道向社会公开学校相关信息，切实保障教师、 学生的知情权、表达权、参与权和监督权；以适当方式为学生及其 家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便利。 第十八条第十八条学校依法接受教育、财政、人社、审计、监察等政府 部门的监督管理，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工 作的意见和建议。 第十九条第十九条学校根据发展需要和办学特色，可以设置由政府有关 部门、举办单位、事业单位、服务对象以及其他社会组织代表组成 的学校理事会或校务委员会，作为学校的决策、咨询或协调机构， 应当制定相应章程，明确产生方法、人员构成、任期、职权和议事 规则。第三章第三章 教育教学管理教育教学管理
14、第二十一条第二十一条学校建立教导处、少先队大队部、科研处进行日常 管理和改革实验，具体指导教研组、班主任工作。- 8 -第二十二条第二十二条学校认真贯彻中小学德育工作规程 ，根据学生的 身心特点、思想实际和理解接受能力，构建德育目标体系，推进社 会主义核心价值观内化于心,外化于行。深入开展理想信念教育、民 族精神和时代精神教育，加强道德教育、法治教育和社会责任教育, 突出强调生命教育与公民意识教育。 学校要加强改进德育工作，认真贯彻有关的法规文件，进一步 建设好德育机构及工作网络，使学校的德育工作有目标、有制度、 有队伍、有措施、有实效。 第二十三条第二十三条学校健全全员育人、全过程育人、全方
15、位育人的体 制机制，发挥学校党、共青团、少先队组织的育人功能。推进学校、 家庭、社会合力育人，优化德育活动过程，努力拓展德育途径，更 好地促进青少年学生全面健康成长。 (一)对教职工进行思想政治教育，职业道德教育，法纪教育， 创良好师德形象。 (二)强化全员德育意识，加强少先队阵地建设丰富少先队的活 动；加强班集体建设，提高班主任和任课教师的育人水平，培养良 好的班风。 (三)建立健全的班级、学校两级家长委员会，支持和指导家长 委员会创造性地开展工作。建立以班级为生长点，学校为龙头，学 校教育、家庭教育、社会教育三位一体的德育工作网络。 第二十四条第二十四条学校贯彻国家课程、地方课程和校本课程
16、三级管理 体制，认真执行国家和地方课程计划，遵循课程改革原则，全面安 排基础性课程和拓展性课程，积极开发校本课程，逐步形成具有本 校特色的课程体系。 学校按照课程设置标准实施教育教学，确保开齐课程，开足课 时。 学校充分发挥学科课程和综合实践活动课的整体功能，尊重人 的成长规律和教育规律，对学生进行德育、智育、体育、美育、劳 动技术教育和心理健康教育，促进学生全面发展，学有所长。 第二十五条第二十五条学校组织教师积极推进教学改革，探索符合素质教 育要求的各种教学模式，建立以学生发展为本的新型教学关系，逐 步形成学生主动参与、合作交流的适合学生的学习方式，努力提高 学生的学习能力，为学生的终身发
17、展打下扎实的基础。- 9 -第二十六条第二十六条学校突出能力导向，加强过程评价，注重综合评价， 围绕学生品德修养、学习进步、全面发展、健康成长，全面真实评 价每一位学生的发展。 第二十七条第二十七条学校严格执行国家教育考试制度，组织教学质量评 估活动。按规定组织好教学质量检查、考试及各学科的毕业考试和 考察。不单纯以学习成绩评价学生，不以学生考试成绩作为衡量教 学质量、评定教学工作的唯一标准。 学校的教材、学习资料的征订统一管理。任何人不得擅自要求 或统一组织学生购买非经教育局批准的各类学习资料。 合理安排作息时间。学生每日在校用于教育教学活动的时间不 超过 6 小时，严禁利用课余、晚上、节假
18、日安排学生集体补课或上 新课，课后作业内容要精选、难易适度、数量适当、严格执行有关 规定，保证学生课业负担适量。 第二十八条第二十八条从学校实际出发，开展形式多样的学生社团活动， 激发学生兴趣，提高学生素质。 第二十九条第二十九条制定学籍管理制度，加强学籍管理，健全学籍档案。第三十条第三十条加强学校计算机教室、网络中心、科学实验室、体育 器材室、仪器教具室、图书馆、卫生室等的管理，充分发挥教学设 施、仪器设备、文体器材、图书音像资料尤其是现代化教学设施的 使用效益，防止设备设施的闲置和浪费。 第三十一条 加强档案资料的建设和管理，认真做好各类教育教 学资料的收集与归档工作。第四章第四章 教职工
19、教职工 第三十二条第三十二条学校执行国家教师资格制度、公开招聘制度和教师 专业技术职务评聘制度，依法实行学校用人制度。 学校根据编制部门核定的编制数额、岗位数和岗位任职条件， 对教职工实行全员聘用合同制，聘任遵循双方平等自愿的原则，实 行岗位管理。 第三十三条第三十三条学校教师享有教师法及有关法律、法规规定的 权利，履行教师法及有关法律法规规定的义务。- 10 -教师承担教书育人的职责，负有培养学生创新精神和实践能力、 提高综合素质的使命，享有法律规定的权利和应履行的义务。教师 必须敬业爱岗，遵循教育规律，服从校长领导，勤恳工作，认真完 成本职工作。严守工作纪律，遵守学校规章制度，衣着整洁、举
20、止 文雅，谈吐文明，以身作则，为人师表，履行师德承诺。 其他职工按照合同履行岗位职责，学校依法保障其合法权益。 教师要具备良好的师德，自觉做到不体罚和变相体罚学生、不 擅自收费、不向学生推销商品、不搞有偿家教，不接受家长的吃请， 不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动。 第三十四条第三十四条学校保证教职工工资、保险、福利待遇按照国家有 关规定执行，逐步改善教职工的工作、生活条件，帮助解决教职工 遇到的实际困难。 第三十五条第三十五条学校制定教师专业发展、师训计划，鼓励和支持教 师参与学术研究、考察交流和进修培训，促进教师专业成长。 第三十六条第三十六条学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评
21、优等制度，切实加强班主任队伍建设，提升敬业精神、教育理念和 业务能力。 教师应当遵照中小学班主任工作规定 ，履行职责，完成任务， 享受相应待遇与权利。 第三十七条第三十七条学校建立健全教职工绩效考核制度，每年对教职工 的职业道德、业务水平和工作实绩进行考核，考核结果作为续聘、 转岗、解聘、晋升和奖惩的基本依据。 学校将师德表现作为教师考核、职务评聘、进修深造和评优评 先等的首要内容。第三十八条第三十八条学校保护教师的合法权益，逐步改善教师的工作条 件，保障教师享有国家政策规定的待遇。学校对在教育教学、科研、 管理服务等方面表现优异、业绩突出者予以表彰和奖励。第三十九条第三十九条学校对违反校纪校
22、规，或在工作中造成失误和不良 影响的教职工，视情节轻重，按照有关规定予以批评教育和处分。 第四十条第四十条学校建立健全教师申诉制度，成立校内教师申诉处理 组织，明确受理申诉的部门和程序，保障教职工的合法权益。 第五章第五章 学学 生生 第四十一条第四十一条学校按照国家有关规定和计划招生，并接受家长和- 11 -社会监督。 第四十二条第四十二条学校建立健全学籍管理制度。凡按有关规定被本校 录取或转入本校学习的学生，即取得本校学籍。 第四十三条第四十三条学生享有国家法律法规和学校规章规定的权利，享 有公平接受学校教育、平等利用学校公共教育资源、对学校工作提 出意见和建议、对涉及自身利益的相关决定表
23、达异议等权利。积极 参与班级管理、评议班级工作、教师工作。 第四十四条第四十四条学生应履行国家法律法规及学校规章规定的义务， 履行维护学校名誉和利益、爱护并合理使用教育设备和生活设施等 义务。 第四十五条第四十五条学校对德智体美诸方面均表现突出、在某方面有突 出成绩或进步显著的学生，予以表彰和奖励，并记入学生个人档案。第四十六条第四十六条学校对违反中小学生守则 、 中小学生日常行为 规范以及学校规章制度的学生予以批评教育，并可对情节严重者 给予相应处分。 第四十七条第四十七条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，依据 有关规定给予补助。并通过“希望工程”、“手拉手”活动提供资 助。 学校要防
24、止未受满规定年限义务教育的学生辍学，发现辍学班 主任和任课老师及时家访，教育其回校，并配合有关部门依法使其 复学。 第四十八条第四十八条学校设立少先队大队维权部，保障学生的自主管理 和学生的合法权益。学生干部一般通过民主选举产生。学校支持学 生自治，鼓励学生参与学校民主管理，培养现代公民素养与健康人 格。 第四十九条第四十九条学校建立健全学生申诉制度，成立校内学生申诉处 理组织，明确受理申诉的部门和程序，保障学生的合法权益。学校 对犯有错误的学生应予以批评教育，对极少数错误严重的学生可分 别给予警告、严重警告和记过等处分。学校不得开除学生。学生对 所受处罚不服的，可以按有关规定提出申诉。 第六
25、章第六章 学校资产和安全卫生管理学校资产和安全卫生管理 第五十条第五十条学校建立健全财务管理制度，执行国家统一的会计制- 12 -度，并接受政府职能部门和教育行政部门的监督检查。 第五十一条第五十一条学校的校舍、土地资源、设备设施和无形资产受法 律保护，任何单位、个人不得侵占、私分或挪用。学校履行资产管 理职责，依法追究侵权者的责任。 第五十二条第五十二条学校严格执行收费政策，规范收费行为，按照有关 部门确定的项目和标准收费。各项收入按照有关规定实行收支两条 线管理。 第五十三条第五十三条学校依法接受社会各界的捐赠，建立健全受赠财产 的使用制度，加强对受赠财产的管理并接受社会监督。 第五十四条
26、第五十四条学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加 强各类档案资料的收集、整理和归档工作。 第五十五条第五十五条学校建立健全安全管理制度，制定校园安全应急预 案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、 饮食卫生、健康、治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生。建立安全、卫生督查评比制度，配备必要的安全和卫生设施， 努力创建文明卫生的工作学习环境，确保校内无杂草、墙壁无污迹、 地面无果壳、纸屑、烟头、痰迹。 第五十六条第五十六条学校发生校园意外伤害事故的，应立即启动相关应 急预案，及时救助受伤害学生，依法进行善后处理，并按照有关规 定办理学生意外伤害保险理赔手续。第七章第七
27、章 学校与家庭、社会学校与家庭、社会 第五十七条第五十七条学校遵循民主、公开、自愿的原则，组织家长选举 成立学校和班级家长委员会，履行参与学校管理、参与教育工作、 沟通学校与家庭等职责。 第五十八条第五十八条学校建立与家长委员会的联席会议制度，通报学校 发展规划及其进展、教育教学工作情况，听取家长委员会的意见和 建议，取得支持和帮助。 第五十九条第五十九条学校依靠家长委员会办好家长学校，制定教学计划， 有计划地普及家庭教育知识、改进家庭教育方法，提高家庭教育质 量。 第六十条第六十条学校建立教师与家长的日常联系机制。教师特别是班- 13 -主任应密切联系家长，做好家庭访问工作，形成家校教育合力
28、，促 进学生健康成长。 第六十一第六十一学校通过加强内部建设，以良好的校风、教风、学风 在社区内树立良好的公共形象。 第六十二条第六十二条学校配合社区开放校内文化设施和体育场地。学校 依托社区，开发社区教育资源，开展社会实践活动，为学生创造服 务社区和实践体验的机会。 第六十三第六十三学校依靠镇政府、居委会、派出所共同开展校园及周 边地区的综合治理工作，建设平安文明校园。第八章第八章 附附 则则 第六十四条第六十四条本章程经教职工大会讨论审议，学校审定通过，并 报 教育局备案，于 2018 年 9 月 1 日起实施。 第六十五第六十五条本章程未尽事宜按照法律法规及上级规范性文件政 策执行。如有
29、抵触处，以法律法规及上级规范性文件为准。 第六十六条第六十六条学校发生撤并或者名称、类别层次、办学宗旨、发 展目标与管理体制机制及其他重大内容变化时，须对章程进行修订。 章程的修订由学校校委会会议或 1/3 以上教职工代表大会（教职工 大会）代表提议方可进行，经教职工代表大会（教职工大会）讨论 审议并通过，报海安县教育局备案。第六十七条第六十七条本章程的解释权属于学校教职工大会- 14 -党党支支部部书书记记岗岗位位职职责责1宣传和执行党的路线、方针、政策，执行上级党组织的指示，坚持四项基本原则，坚持学校社会主义方向。2做好党员的教育和管理工作，严格党的组织生活，保证党员切实享受权利，监督党员
30、履行义务、遵守纪律。3不断巩固和发展成果，建立、健全党的各种制度，探索改革党组织活动方式，使学校党的工作服务于素质教育，服务于学校的改革与发展。4组织教职工认真学习马列主义理论，学习党的路线方针、政策和教育理论，不断提高教职工队伍思想政治素质和业务素养。5加强党性教育，充分发挥党员的先锋模范作用，团结党内外干部群众，齐心协力搞课改，保证学校各项任务的完成。6贯彻执行党的知识分子政策，做好过细的思想政治工作，协调人际关系，做到政治上信任，工作上支持，生活上关心，努力营造学校良好的工作和生活环境。7热情关心知识分子成长，重视对青年教师的培养教育。有目标、有计划地培养知识分子，积极慎重地发展优秀知识
31、分子入党，同时做好干部的考核工作。8领导学校共青团、工会、少先队等群众组织，充分发挥他们的积极性、创造性，支持并鼓励他们按照各自的章程开展工作，并组织相关考核。- 15 -校校长长岗岗位位职职责责1贯彻执行党和国家的有关政策和法令，贯彻执行上级党政领导机关、教育行政部门的有关指示。2全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，培养德才兼备全面发展的社会主义建设者和接班人。3负责制定学校各阶段工作的总目标总计划，并精心组织实施，力求完成总计划、实现总目标。在计划实施中防止可能出现的问题，纠正已经出现的偏差。根据新情况不断调整完善总计划。4负责建立、健全学校各项岗位职责和规章制度，保证贯彻执行，并
32、根据已经变化了的情况对有关条目进行修订，使之更加适应新形势新情况。5负责协调全校各个方面的相互关系，使各项工作顺利进行。6加强师德教育和岗位职责教育，关心教职工思想、生活和工作，全力调动全校教职工的积极性，在每个岗位上形成活力，使全校各项工作搞得扎实、有效。 7深入实际，了解情况，听取不同意见，及时解决各个岗位、各个工作环节上出现的问题。8召集、主持行政会，讨论研究和安排检查近期工作或阶段性工作。9负责指导学校财产的管理、使用情况，杜绝管理混乱、丢失损坏、使用不当现象，使学校各类财产充分发挥其应有效益。10负责指导学校经费收支情况，做到收支两条线，帐目清楚。不断更新、补充教学设备，改善办学条件
33、。11根据上级有关规定，负责组织教师职称评聘工作。12负责全校工作的阶段性总结，认真总结成败得失经验教训，努力提高工作效率。13抓好领导班子的思想建设和作风建设，使领导班子成为团结一致、积极进取、富有活力、既懂业务又重实干的领导集体。- 16 -工会主席岗位职责工会主席岗位职责1负责工会的全面工作，根据上级工会的要求和学校实际，制定和组织实施工会工作计划，并做好学期工作总结。2根据上级工会的工作要求，主持好学校工会工作，组织好学校工会的各项事务活动，作风民主，联系群众，自觉接受群众的批评和监督。3协助党支部、行政组织，搞好教职工的政治、文化、业务学习，调动广大会员的积级性、创造性，同心同德办好
34、学校。4负责教工代表大会的筹备工作，组织和召开教代会，讨论和审议学校各项重大决策，实行民主管理和民主监督。5组织和动员职工以主人翁态度对待自己的工作，教导职工遵纪守法，遵守学校规章制度；组织职工努力完成教育教学等工作任务。6组织实施节日纪念、慰问活动；组织安排教工文体活动，丰富职工文化生活。7坚持原则，不谋私利，热心为职工办实事，代表教职工在维护学校总体利益的同时，维护教职工的个人合法权益。8关心教职工的工作和生活，工作上予以支持帮助，生活上予以关怀照顾。教职工及其亲属的生老病死，要根据情况组织安排人员安抚慰问。9保障教代会和工会行使其职权，在决定同广大教职工切身利 益有关的重大问题时，应征求
35、校长室的意见。- 17 -教导处主任岗位职责1协助校长室全面贯彻党的教育方针，按教育规律办事，主动积极地组织学校教学工作；制定和实施教导工作计划，经常进行检查，定期进行总结。2严格执行课程计划，科学地编制课程表、作息时间表，控制学生在校活动总量。制订学校各项教学常规，建立良好的学风、教风。3负责对教研组长和学科教师的岗位培训，注重对青年教师、骨干教师、学科带头人的培养，不断提高教师业务水平和整体素质，协助校长抓好教师队伍建设，负责评估、检测教师的教学质量及教学水平，负责建立教学档案。4全面了解教师的业务专长和教学水平，协助安排教师的教学任务，努力提高教师业务素质。督促、检查教研组的工作，并对执
36、行情况及时总结指导，定期召开教研组长会议，努力开展教学研究工作。组织观摩教学，帮助教师总结教学经验，促进撰写教学论文，5努力学习各种业务，及时向教师介绍有关信息，指导教师改进教学方法，切实抓好教学研究活动，组织经验交流。6加强教学质量管理和提高工作，指导教师制订好学期教学计划，平时深入班级，检查备课、上课、作业情况，定期召开学生座谈会，了解学生学习动态，认真组织考试，进行质量调研。7做好学籍管理工作，做好招生、编班、休学、转学、控辍等工作，并做好资料保管工作。认真做好成绩总册的统计、汇报、报表工作。负责各种教学资料的整理、装订工作。- 18 -8管理学生的体育卫生工作。抓好体育课、课间操和眼保
37、健操，开展好群众性的体育活动，经常组织小型的单项竞赛，努力提高体能测试及格率和优秀率。抓好学生的卫生常识教育，完善卫生管理制度。掌握学生的良好卫生习惯，采取有力措施，保护学生的视力，掌握好每周学生学习总量，做好课外负担调查工作，注意学生劳逸结合。9、有效组织开展课外活动，发展学生个性。组织学生劳动教育、加强艺术教育，提高全体学生的艺术素养。- 19 -大队辅导员岗位职责1.在分管校长领导下，主持大队部的全面工作。2.每学期初，根据学校工作计划，制订德育工作计划，按计划、有步骤地开展工作，并在期末做好总结。3.负责学校的少先队工作，策划、组织开展好校内大中小型活动。努力争取校外教育机构及有关部门
38、的配合，积极开展活动，组织安排假期活动。4.抓好班主任工作，指导班主任落实好班规班纪。定期召开班主任工作会议，对德育工作中的问题，交流情况和经验。5.定期培训学生干部，提高学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。6.根据学生守则和小学生日常行为规范要求，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的秩序。7. 精心组织，周密安排小伙伴电视台节目的编辑、录音、播出工作。8组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“星级中队”、“优秀班主任”。- 20 -教科室主任岗位职责1学校教科室主任直接受校长室领导，应与学校教导处、德育处等处室工作密切配合，认真贯彻学校办学思想
39、，努力实现学校办学目标。负责建立、实施一整套的学校教科研立项、研究、总结、反馈、调整、推广工作的机制。2立足于教育教学研究与实践，发动全校师生建立学校三级课题管理网络机制，以国家、省、市级课题及学校课程改革、德育工作、重点项目等立项课题，作为一级课题，由校长室直接领导与管理；以县级课题及学校教育教学与管理实践研究课题，作为二级课题，由教导处、大队部配合参与；以校级课题及教职工教育教学与管理微型研究课题，作为三级课题，由年级组、教研组、教师个人共同参与，组成各层次课题与各处室相关联系运行的管理网络机制。3在校长领导下，全面制定学校教科研工作规划与多项规章制度，聘请校外专家教授作为教科研理论指导，
40、建立咨询例会制度，形成一支专职、兼职相结合的教科研队伍。4协助校长做好学校师资队伍建设工作，做好教职工继续教育工作。协助校长选送优秀教师参加高层次学历进修，做好骨干教师的选送和培训工作。组织全校教师分期分批参加培训，创造条件，建立培训基地并开展自培工作。5配合教导处组织好全校的公开课、研讨课、展示课等，并组织力量做好评教、评优工作，组织和落实全校老中青教师的“结对子”工作，并定期检查他们的活动进展情况，期末进行书面总结。6负责全校的教科研常规流程管理工作，加强对学校教师的教科研的指导管理，组织区、市、国家级课题的论证、申报工作，选- 21 -编学校教科研论文集，检查各项课题的进展与阶段成果，定
41、期组织进行全校性的教师教科研成果交流，做好教科研成果的评奖工作。7了解和收集校内外教育、教学科研与改革信息，定期向全校教师介绍先进教育理念和实践经验，或聘请校外专家来校讲学。8充分发挥教科研在研究性学习课程中的作用，定期为学生进行科学研究、自主探索等方面的专题报告讲座。9加强业务学习与研究，不断提高自身的理论素养，以身作则，理论联系实际，促进全校师生形成实事求是、勤奋好学、勇于创新、善于总结的良好的教科研风气。- 22 -总务主任岗位职责1根据上级有关规定、经费预算和学校实际及学年工作要点，坚持勤俭办学原则，拟定学校总务工作计划，并认真组织实施。2负责按计划订购和发放教师办公用品、教学用品，购
42、买图书、仪器、体育医疗用品等。3管理校产。负责学校基本建设和校舍校产的登记、分配、保管、添置、维修。督促师生执行校产的使用和保管制度。4管理财务。做好学生经费收缴工作及减免费的发放工作，严格执行财务制度，合理使用各种经费，定期审核帐目。5负责对校园环境的管理以及校舍设施的修建维护，搞好校园规划及环境的绿化卫生工作，努力实现校园绿化、净化、美化，改善教学条件和学习环境。6负责后勤工作人员思想教育，树立为教学服务的意识，做好教学物品的供应工作，为保障学校工作的顺利进行提供优质服务。7从学校实际出发，制订总务处各岗位职工职责要求，制订总务处各项管理制度，并认真组织实施。8严格检查学校财产、物资使用和
43、保管情况，及时发现和处理财产及物资管理中存在的问题，确保校产合理、安全使用，并努力提高使用率。- 23 -安全保卫处主任岗位职责安全保卫处主任负责安全保卫处的全面工作。主管学校安全保卫工作。对全校师生开展安全教育，领导并指导各年级开展开展安全教育和防范工作。1根据学校工作计划，在主管校长的领导下，制定并组织实施学校关于加强安全管理的工作计划和岗位职责，做好年终工作总结。并负责及时记录建档等工作。2做好学校安全保卫、安全教育工作，创建治安模范单位。负责建立健全校园安全防范制度及各种应急预案，负责组织各种预案的演练，做到职责明确、责任到人。确保校园无重大安全事故。3建立健全安全管理防范制度。预防各种灾害