春期班主任安全工作计划范例.docx

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1、春期班主任安全工作计划春期班主任平安工作安排1 为了进一步抓好平安教化工作,维护正常的教化教学秩序,提高平安意识,确保学生平安,把“平安重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教化工作,特拟定本安排。 一、提高平安意识,加强班级管理: 坚固树立“平安第一”的思想,解除平安隐患,加强学生日常行为习惯的平安教化。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的平安意识;动之以情,在小事中提高学生自我爱护实力;导之以行,引导学生远离平安事故。 二、 教化内容支配: 1、带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关平安教化的各项规定,增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识,切

2、实保障学生的人生平安。 2、围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学,自觉遵守交通规则,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教化学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随意上教学楼;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处随意跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教化学生留意规则,按依次进行,避开碰撞;不做危急性嬉戏。 6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。 7、上课时教化学生

3、正确运用铅笔,不用铅笔戳同学;教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。 8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自由场,督促学生留意平安。 此外,在日常教化教学活动中,随时对学生进行平安教化,发觉问题刚好处理,发觉平安隐患刚好解除,让学生在平安愉悦的校内环境中学习,让家长放心,更好的完成教化教学任务。 #90718春期班主任平安工作安排2 当了一学期的班主任,依据上年的平安工作总结,对于本学期的平安工作制定以下安排。 平安问题是我们最关切的问题,是我们学校都是头等大事。所以,我们学校在机制上成立了平安办公室,有平安办主子专人负责平安这一块。我们学校的学生几乎遍布定海区各地,所以我们学校有校车接送

4、学生,乘车平安也很关键。 这个学期我结合本班实际以及最近发生的一些状况,制定平安工作安排如下: (1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教化,以及做好放学路对的管理。 (2)防课间意外的教化,在学校时,玩耍、做嬉戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的嬉戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 (3)防溺水教化,要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。 (4)防触电的教化,对同学们进行电的基本学问讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。 (5)防食物中

5、毒的教化,多宣扬饮食卫生和防止食物中毒的教化,以杜绝同学们食物中毒的事务发生。 (6)防病、防体育运动损害的教化;重视同学们身体健康教化,建立个人健康档案,体育活动应重视平安爱护措施,主动做好运动前的打算操,尽量避开运动损害事故的发生。 (7)防火、防盗、防煤气中毒等的平安教化;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应常常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教化。 #88766春期班主任平安工作安排3 以学校平安工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命平安为目标,坚持“平安第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好平安教化工作,维护正常的教化教学秩序,提高平安意识,确保学生平安,把“平安

6、重于泰山”的理念落到实处,切实抓好平安教化工作,特拟定本安排。 一、提高平安意识,加强班级管理 坚固树立“平安第一”的思想,解除平安隐患,加强学生日常行为习惯的平安教化。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培育学生的平安意识;动之以情,在小事中提高学生自我爱护实力;导之以行,引导学生远离平安事故。 二、详细措施 1、利用班会时间,带领学生学习小学生守则、小学生日常行为规范及学校里有关平安教化的各项规定,增加学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共平安意识,切实保障学生的人身平安。 2、围绕“高兴奋兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学平安教化。教化学生在家长的陪伴下上放学,自觉遵守交通

7、规则,不在公路上停留和玩耍,要在便道上走,过公路要走人行横道。 3、强调课间文明休息,教化学生不在教室、校内里追逐打闹;有次序地进出教室;没有老师允许不随意出校内;不攀爬篮球杆等危急的高处;不行从高处随意跳下。 4、不能带刀或其它尖锐器物等危急物品到学校,运用刀、剪等用具必需有家长或老师的陪伴。 5、上体育课或课间休息时要避开运动受伤,在运动或嬉戏时,教化学生留意规则,按依次进行,避开碰撞;不做危急性嬉戏。 6、教化学生不在校内内外玩水、玩火。 7、上课时教化学生正确运用铅笔,不用铅笔戳同学;教化学生同学间要相互帮助、团结友爱、文明相处。 8、每天留意饮水卫生,教化学生不喝生水; 9、每天放学

8、,任课老师及班主任要仔细做好护送工作; 10、加强对学生进行平安教化及交通平安学问教化; 11、学生之间发生伤痛之事应马上去治疗。 12、常常检查电线开关、线路,保证正常运用; 13、常常查看校门口动态,使学生上学、放学平安,家长放心。 14、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自由场,督促学生留意平安。 15、加强用电平安管理,冬季用煤、用火的管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。 16、严禁学生结伙外出,严禁进网吧,严禁私自下河游泳。 此外,在日常教化教学活动中,随时对学生进行平安教化,发觉问题刚好处理,发觉平安隐患刚好解除,让学生在平安愉悦的校内环境中学习,让家长放心,更好的完成教化教学任务。

9、#88767春期班主任平安工作安排4 在小学平安工作安排中,对一年级的平安工作尤为重视,因为小学一年级的学生,对平安意识非常欠缺,也经常在一些活动或过节时受到这样那样平安的威逼。作为班主任的我,不仅要对学生们每天讲,时时讲,更要在活动时尽一切可能杜绝危急事故的发生。我对本班的平安高度重视,依据本班实际制定了一年级平安工作安排。 一、开学第一周,制定了新学期班主任工作安排。 二、教化学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。 三、在校内外,不允许学生做危急的嬉戏。如;相互追打、奔跑等。 四、教化学生不买三无食品,

10、不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。 五、教化小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。 六、教化学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。 七、教化学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。 八、教化学生不带危急的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校内。) 九、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危急的地方玩耍,不在上 学和放学路上玩耍、逗留。 十、无论是集体活动还是体育课,都必需在老师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要刚好报告老师。并且指导学生学会运用各种求救电话。火警电话119 急救电话120 匪警电话11

11、0。 #88768春期班主任平安工作安排5 对于一个学校来说,毫无疑问它担当育人的任务,育人同时又必需在一个和谐、有平安保障的状况下进行,而平安常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危急几率远远大于高年级的学生,因此平安教化任务更加繁重。这学期以来在学校的领导下,在学校、班级平安措施的落实教化下,我班未出现重大平安事故。 在依据我校、我班的实际状况学校平安工作会议精神,我班仔细实行,努力把我班平安工作做深、做实、做细,努力营造一个平安稳定的育人环境。让学生放心、让家长放心、让社会放心。同时根据学校领导提出的各项工作要求,即一是把防止校内拥挤踩踏事故放到突出位

12、置;二是有针对性地加强学校交通平安教化和管理;三是加强心理辅导,有效防止校内暴力、损害事故的发生;四是仔细做好预防感冒、高致病性禽流感及冬春季传染病防控工作,进行落实措施。 一、由于学生的年龄小,对平安常识、措施较难理解,因此,作为班主任须要花更多的时间跟踪他们的行为,并刚好矫正,主要的措施有: 1、做到每天都和内宿老师、科任老师进行沟通、联系,刚好刚好发觉他们的不当行为、有平安隐患的行为,以便刚好教化、矫正。 2、遇到有平安隐患的行为的同学,刚好和其家长联系,让家长共同教化,使学生能更快地改正过来。 3、坚持做到每个晚自习都能到班级跟班,视察他们的行为规范,处理学生之间的一些小摩擦,并进行教

13、化。 4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范,不让学生过分的玩耍。 5、杜绝学生带小刀、刀片、危急玩具等有平安隐患的东西到学校。 6、杜绝学生在没有家长或老师的陪伴下到校外,不让学生和高年级学生在没有老师、家长的状况下一同外出。 7、对个别比较淘气的学生进行重点的监视和教化,刚好从老师、班干部那了解他们的行为习惯。 一、仔细组织实施。 1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施,防护罩进行排查,加强维护。 2、把防止校内拥挤踩踏事故放到突出位置,对集会上下楼梯、地震、火灾如何逃命,如何疏散都进行讲解、示范。 3、依据聋生的特点,加强学生心理辅导,特殊是当学生受到挫折时该怎么办,同时怎样有

14、效预防校内暴力、损害事故发生。 4、开展丰富多彩的平安教化活动。利用班会、团队活动等途径,对学生开展平安教化,本班平安教化活动有: (1)留意食物卫生、个人卫生、防寒保暖,预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的学问教化; A、刚好了解学生有没有生病状况 B、了解他们的被子、衣服有没有备全,必要时与家长联系 C、向他们讲解一些卫生常识 (2)开展用电平安学问教化; 让他们懂得电的危急性,不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得运用的电器。 (3)开展交通平安教化、法制教化、禁毒教化; A、强调在没有大人带领的状况下不要私自外出,尤其是过公路。 B、外出时应遵守交通规则。 (4)开展地震、火灾,校

15、内拥挤踩踏学问教化; A、教化他们一些消防常识;并让他们懂得放火的重要性 B、一旦出现火灾应怎么爱护自己,做到平安逃命。 (5)开展平安日校纪校规、日常行为规范教化; 杜绝一些危急系数过高的嬉戏、课间玩耍因留意什么问题。 (6)开展中小学生不准玩恐怖嬉戏、玩具的教化; A、不玩恐怖嬉戏 B、不玩危急玩具 C、不带一些有平安隐患的生活用品、学习用品。 (7)开展关爱生命,留意平安教化。通过这些广泛深化、形式多样,进一步加强我班学生的平安意识和自我防护意识。 目前,整个社会的平安工作形势非常严峻,做为特别教化学校的工作者我们平安教化任务还非常的繁重、艰难,很多问题还有待我们仔细的去探究和探讨,在以后的工作中,我还会把学生的平安教化放在第一位,让学生远离平安隐患、坚决杜绝平安事故的发生。 班主任教学规划

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