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1、班级一周工作总结范文班级一周工作总结一 本周是开学第一周，也是预备周，本周班主任工作主要有以下几点： 1、新学期开学入学前教化。 2、学生个人平安教化。 3、个人卫生及着装要求(要求衣服及红领巾佩戴、鞋子干净整齐)。 4、老师与学生共同学习新修改的一日我会及结合班级文化补充内容。 5、班币的获得以及运用方法。 6、班级小组建设的调整。 本周工作不足之处： 1、孩子们的个人卫生状况还待加强。 个人卫生是培育孩子好习惯的首要任务，我会在下周特殊抽出一个晨会的时间向孩子们进行卫生教化，并每天监督，让各个小组对组员个人卫生进行评比，好的表扬，并作为小组标兵。 2、课间桌椅、书本摆放问题。 与各科老师协
2、商，利用下课前预留一分钟的时间给孩子们进行书本、桌面的清理，让孩子们形成良好习惯，并在每节课后对班级小组进行抽查，评比优秀小组。 新学期开学，又是一个新的起先，我们205班又踏上了一个新的征途，在这学期里我将会进一步加强班级文化建设以及学习合作小组的效率，避开建设的过程中形式化。开学第一天，我与全班同学重新拟定了班规和班级岗位安排表，并对每位同学各自岗位责任做了充分说明，在此基础上还成立了新班委会。利用课余时间，班委会由班长牵头，主动开展了新学期第一次班委会会议，此次会议进行的很顺当，这也让我惊异了，二年级的孩子们可以这样有纪律有组织的开展活动的确值得老师赞许! 班级一周工作总结二 本学期，本
3、人担当_班的班主任工作。为了能够在新的学期能够更好的工作，刚好地总结阅历、教训，特总结前段工作如下： 首先，接着抓好学生的日常行为习惯养成教化，刚好抓住学生点滴的心情改变，刚好解决问题。很多学生起先在思想上出现了极大的改变，特性是许多学生应对高考产生了垂头丧气的感觉，如李晓东、陈延等经常会自认为自我已经长大，自我能够确定自我的人生，不再须要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。 作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始和分班之初，召开班会，重新让学生进行学习中学生守则中学生一日生活常规，并体会遵守规范的重要性，从思想上给学生以深刻的相识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课
4、堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思索，并进行专心教化，让学生在反省中受教化，得真知，约束自我，培育自我良好的行为习惯。 尤其是针对学生的思想困难、偏激、心情不稳定、多变的特点，刚好地发觉存在的问题，同学生进行谈心，而刚好解决问题。同时，专心开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，专心的投身于班级的各种活动中。 其次，专心培育学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习爱好，驾驭科学的学习方法，提高学习成果。 针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形
5、式的班级探讨会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，并结合语文学科的特点刚好的让学生在写出个人的短期、长期目标，树立自我的正确的人生观、世界观。 与此同时，在课堂提问、听写、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现透过加减分的形式详细化，激发了他们的学习爱好。与此同时，增加了学生的个人竞争，也熬炼了学生的潜力。 在中期考试分班前，所带的一班学生班风正，学风浓，班级各科成果均名列年级第一、二名。分班后，班级同学能尽快进入状态，班级管理迈上了规范化的道路，学生学习劲头足，成果进步快。 第三，专心协作各学科老师管理好学生，探讨教化学生的方法，用大家的才智解决问题，专心的
6、向各位老师学习先进的班级管理、学生教化的阅历，取得了较好的效果。 特性是在分班以后，班级中出现了超多的学生上课前迟到的现象，刚好的发觉不良苗头，刚好的订正，让学生写出2字说明，给学生一个改过自省的机会，同时专心在班内开展“我为什么来学习”的大探讨，使学生在大家的关注中将此歼灭并且通知任课老师以及学生家长，刚好关注这类问题，共同解决。 与此同时，专心同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。尤其是在期中考试以后，借鉴了其他班级的方法，采纳沟通册以及量化评比汇报单的形式专心同家长联系，刚好反映学生状况，并刚好的了解、驾驭学生状况，到达共同管理教化学生的目的。 第四，完善班级的管理制度，
7、接着将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，接着实施班主任助理的手法，熬炼学生的自理独立潜力。同时将权利下放，在开展各种活动时，专心发动学生，创设各种机会，给学生以自我活动的自由空间，专心提高学生的潜力。 当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的学问潜力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的驾驭，关切、爱惜学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将接着努力，争取更优异的成果。 班级一周工作总结三 一、 了解学生、沟通沟通 作为一个班主任，肯定要了解班上的每一个学生，才能更好地管理班级。在见习的一周里，我通过找原班主任了
8、解状况，参与所任班的班会活动，找学生个别谈心，悉心视察等方式，来了解学生的基本状况，包括学生的主题思想、学习现状、优秀生和后进生等。同时，还通过批改周记、作文并利用自习、早读、听课时间，深化班级，广泛接触学生，进一步了解学生，记住每一个学生的名字以及大体性格特征。2009年个人工作总结 在其次周实行校运会，我就充分利用这个机会去和学生沟通，达到心灵上的沟通。校运会上，我不但是他们的良师，组织、指导他们参赛、做好后勤工作等，还是他们的益友，帮助他们擦药油、递水等，并适当开一些幽默的小玩笑，不仅舒缓他们的惊慌，而且拉近了我们之间的距离。通过这次校运会，我基本上了解了学生的性格特征，这大大有助于我日
9、后的班主任工作。 二、作好安排、繁而不乱 我利用学生去军训一周的空隙，依据自己了解到的状况和原班主任的建议，我制定了详尽的工作安排。古人云：“凡事预则立，不预则废。”这说明制定安排的重要性。假如没有制定一个切实可行的安排，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以致工作难以开展，不能达到预期的目标，而且还可能出现一些不行预料的问题。因此，开展班主任工作，肯定要先作好安排。 的确，这份详尽的安排对我一个多月以来的工作有很大的指导作用。有了安排就更加有信念了，做起事情来也顺手有劲多。 三、为人师表、树立威信 班主任首先是一位老师。老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范作
10、用，会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了肯定的推断实力，也有了肯定的看法。俗话说：“身教重于言教。”我无论在穿着装扮方面，还是在言行方面;无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养，成为学生为人的楷模，才能树立起学生对自己的威信。 工作中，我留意充分发挥自己各方面的特长，比如我数学、英语等各科的学问都比较扎实，就利用自修时间帮学生解决一些他们不懂的急需解决的问题，这让学生觉得我无所不通，自然也对我刮目相看，对我的钦佩之意油然而生。 班级
11、一周工作总结四 这一周来，在惊慌与忙乱中度过，我作为一名新老师，等待的考验还有许多，尤其是班主任工作，班主任是连结学生、家长间的纽带，更加重要。虽然自己仅仅上岗五天，但是却学到了很多。 (一)确定得力的班委成员。班委的培育至关重要，好的班委往往有自觉性，主动帮老师管理班级秩序，是老师的得力助手。有的班委却缺少自觉性，自己不能树立好榜样。并且要定期总结下班级管理状况，让班委明确自己的职责。 (二)养成学生良好的学习习惯。一周来，我发觉许多孩子老师在的时候可以宁静读书，但是老师刚刚走出教室很多学生就窃窃私语，尤其是早上自习时，很多孩子都在打闹。每天早上让两位同学负责领读，轮番进行，使班里的每个孩子
12、都有熬炼的机会。作业方面，时常展览几位优秀同学的作业，以激励其他同学仔细完成自己作业。除此之外，可以制一个班级状况表，把班里每位同学的表现记录下来，给一周来表现好的学生适当小嘉奖。采纳一对一的形式使每位同学都得以进步，对一些学习不仔细的学生利用课下时间找他们谈话，激发他们的学习主动性。 (三)自觉维护班级卫生。三年级的孩子已有肯定的主动性，但是现在许多学生往往缺乏主动性，必需老师一件件详细要求才去完成。让班里学生以同桌为组，每组打算好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要乱丢废纸等，养成良好的卫生习惯。同时，每周的值日生详细到人，卫生委员负责检查。 (四)重视与家长的联系。班主任只凭自己的威信和力气是不行
13、能取得教化胜利的，必需力争本班科任老师和家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。每段时间与家长沟通学生的表现，充分调动家长的主动性，协作学校教化好孩子，这样班主任工作才能更加顺当轻松。 班级一周工作总结五 时间过的真快，转瞬间已经到了其次个周了。在过去的这个周里，再一次的感到了劳累，但也收获了许多。让我们来看看我们的表现吧。 1、首先是这个周一举办的3000米越野赛，我们班的同学获得了很棒的成果：黄梓峰10郑翔天15岳家军29崔佳琪22于海53李子辰58郭金力43凌伟明96徐晨浩79王志磊42朱冠臻71姜慧60谭琦57刘露露54于致莹51刘佳琳55戚爱辉52崔俊秀9许晓敏1林梦婷3
14、5张馨云95. 感谢他们为班级所付出的辛苦! 2、这一周表扬王志磊、鞠佳悦的生物考试成果100，帮助我们树立了新目标。 3、表扬星期四的时候我班的历史作业全部合格。 本周表现不佳的现象有： 1、这一周发觉还是有带电子产品到学校来，对此，我们提出严厉的警告! 2、这一周的晚自习中再一次的出现了很混乱的局面，对此大家须要提高觉悟，自觉遵守课堂纪律，肯定要做到自律，打造一个自觉、团结的班集体。 3、指责生物、物理两门课代表：张皓琛、薛翔宁、王志磊、王若洪、张馨云、刘璐璐、于致莹。没有刚好发挥布置作业，导致放学时不知作业状况。 这周中纪律方面表现不好的有：肖玉林、于海、焦晗、姜慧、岳家军、张文浩。希望这些同学能严格要求自己，既为成就自己，也为班集体的进步奉献自己的一份心愿。 这一周很快就过去了，我觉得我在这个周的收获颇多，而我也对自己的做法感到很满足。希望我下个周可以做得更精彩。 班级一周工作总结范文