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1、教师跟岗个人学习计划范文更多关于“学习安排”内容举荐 幼师跟岗学习个人安排 老师个人工作安排 老师个人研修安排 老师个人发展安排 老师个人政治学习安排 老师跟岗个人学习安排(一) 一、学习宗旨:在名师的引领下,践行而成,寻道而长,不断提到自己的理论水平和理论素养;通过双向听课、上课评课提高自己的教学实力和教学水平,形成自己的教学风格和教学特色;通过参加课题的探讨工作提高自己的科研实力和科研水平;在向名师、同行的学习、沟通、借鉴的过程中,提升自己的师德师风,打造专业持续发展的精神支柱,再创职业生涯的新高。 二、主要任务: 1、建立和完善个人博客,使之成为一个汇报本人学习、思索、成果的一个窗口 2
2、、学习日期间每日撰写一篇跟岗学习日志,并发布于个人博客 3、完成三级课题开题报告,并进行部分课题探讨工作 4、听课不少于6节,上课不少于2节(含1节汇报课) 5、开发一节优秀课例 6、写3篇教学反思和2篇读书笔记 三、详细支配 _月_日:上午参与深大附中座谈会,下午制定本人跟岗学习安排及专业发展规划,晚上撰写跟岗学习日志一。 _月_日:上午到育才中学听刘良华教授讲座,下午听胡老师“个人教化博客建设”的专题报告,晚上撰写跟岗学习日志二。 _月_日:完成跟岗学习安排,并发布于博客 _月_日:完成老师专业发展安排,并发布于博客。设计学生自主活动对思想政治课学习影响的探讨课题的探讨方案(初稿) _月_
3、日:上午听胡老师“如何进行教化科研”的专题报告,第四节听刘明会老师课。下午到北师大附中听张玉新老师报告。晚上写跟岗学习日志,备周三的课 _月_日:听课3节,评课,完成教学反思一篇,晚上备课 _月_日:本人上课2节,参与评课活动,听其它老师的课、评课。写教学反思一篇,并发布于博客。 _月_日:阅读教化类书籍,写第一篇读书笔记,并发布于博客 _月_日:听评课,写一篇教学反思,开发一节优秀课例 _月_日:教材研讨,课题沟通研讨,形成最终方案 _月_日_日:阅读教化类书籍,写其次篇读书笔记,并发布于博客 _月_日_日:参与市、校组织的各项教研活动,完成一篇教学反思,汇报跟岗学习的体会和收获,完成跟岗学
4、习总结报告,发布于博客。完成课题探讨方案和跟岗学习个人考核表。参与跟班学习结业典礼 老师跟岗个人学习安排(二) 接省李启云名师工作室的跟岗学习活动通知和支配,参与_月14日至_月2日共三周20天的培训任务,在茂名一中李启云名师的引领下,我将不断的虚心学习,主动进取,不断的提高自己的教研,教学技能。 一、做好跟岗动身前的充分打算。 1、思想相识上高度重视,明确自己的任务和职责目标,主动联系导师,了解名师工作室的支配安排,做好心理思想打算。 2、参加行动上做好充分打算,带齐所需学习的物品和参考资料,依据导师的要求做好各项培训前的前期工作,准时报到,如有特别状况,刚好向导师联系,说明状况,敬重名师的
5、建议。 二、跟岗期间,全力以赴,主动提升,做到外塑形象,内强素养,让名师,让学校上级满足。 1、端正学习看法,保持良好的组织纪律性和严谨的学习风气,主动协作名师工作室的工作支配,团结协作,和名师及其他学员共研讨共监督共进步,在实践中熬炼和提升自己的教学、教研实力和水平。 2、做到自觉遵守跟岗学习所在学校、名师工作室的各项规章制度和工作纪律,按时上下班,做到不迟到,不早退,不请假,坚守岗位。 3、仔细完成跟岗学习规定的学习任务,做好跟岗记录,如:每天工作学习日程记录,跟学感谢和日记,心得体会,争取每天发博客,跟学结束,按规定上交自己的学习汇报材料。 4、跟学期间,主动践行师德师范,合理支配业余时
6、间,做到劳逸结合,主动参与健康的业余文化与体育活动。 5、争取跟学期间超指标完成上级和名师工作室支配的学习任务: (1)教学实习:听评课不少于10节,上课2节,加一节汇报课,并做好听课记录、评课笔记和撰写提交教案。 (2)课题探讨:在李启云名师的指导下,完成部分课题探讨工作,尤其针对自己的课题和开题报告内容。 老师跟岗个人学习安排(三) 我作为一名来自农村的幼儿老师,这次能到实小幼儿园跟岗培训学习,我自感非常荣幸,觉得这是领导对我的信任,同时也是我从教生涯的一个新起点!说句心里话,目前农村幼儿老师的教化教学实力较城区相比相差了一大截,远远适应不了幼教教化事业的发展。假如现在不 静下心来学的实实
7、在在的东西,去努力充溢和提高自己业务水平的话,必将是时代的落伍者。尽管我自觉自身条件不比别人好,深知要学的东西比别人要多,但我会特别珍惜在实幼这一年的跟岗学习机会,主动、虚心、主动地向身边阅历丰富的优秀老师请教,请她们帮助我分析、解答、处理工作中所遇到的问题,进而获得更多的先进的教化、教学阅历,成为一个完全可以胜任幼儿教化工作、能够在业务实力方面有所突破的好老师。为此特拟定如下跟岗学习安排: 一、学习内容: 1、进一步巩固老师职业道德,在教化教学岗位上自觉加强师德修养,仔细学习老师职业道德,不断完善自己的人格,提高自己的精神境界。 2、深化学习贯彻幼儿园教化纲要精神,树立新的教化理念和思想。不
8、断探究新的教法,在教学中有创新,活动中注意幼儿创新意识和动手爱好的培育。 3、仔细学习幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观,不断完善自己的学问、实力结构,提高其实施幼儿教化教学的实力。 4、仔细遵守和学习实幼的各项规章制度,规范自己的日常用语和行为举止,在同事及幼儿家长中树立的良好形象。 二、学习方法步骤: 1、常常阅读有关教化的报刊杂志,学习最新的幼儿教化基本理论、幼教科研基本学问,树立正确的教化观、儿童观、嬉戏观。 2、虚心向身边教学实力强、教学阅历丰富的优秀指导老师讨教教学及班级管理方面的阅历;多与她们沟通在教化教学中的困惑,吸取她们的新思想、新做法,力求
9、做到边学习、边实践、边沟通、边反思,以克服平常工作中自满和漂移的现象,不断提高服务质量和服务水平。 3、严格要求自己,增加工作责任心,改进工作作风,仔细进行自我相识、自我分析,找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的发展方向,努力提高自身素养。 4、在指导老师的悉心指导、帮助下,注意管理班级探讨,仔细设计好每个教学环节,努力使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 5、仔细进行反思教学,做到边学习、边实践、边沟通、边总结,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,以不断提高自身的综合素养。 6、更新教化观念,树立服务育人的观念,关切爱惜幼儿,敬重幼儿,与家长
10、建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园快乐,家长放心。 7、加强个人的再学习,勤读书,勤思索,勤总结。了解教化的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平常的教学工作,提高自己的专业学问水平。 总之,我特别珍惜这次跟岗学习的机会,我将在新的一学年里、新的工作环境中严格执行我所制订的跟岗学习安排,也希望在各位领导的关怀下、在实小幼儿园指导老师的悉心下指导,不断努力提高自身的 思想道德水平,提高业务实力,拓宽学问面,提高实际教学水平与探讨实力;仔细进行自我相识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,依据自身的实际,确定自己的发展方向;加强学习和探讨,进一步树立自身的良好形象
11、。我坚信:通过不断的自我改造、陶冶、熬炼和努力,我肯定能圆满完成本次跟岗学习任务,肯定会带着自信的笑容走出实小幼儿园。 老师跟岗个人学习安排(四) 我以前始终在农村幼儿园从事幼教工作,这次能够有幸到试验小学幼儿园跟岗学习,对于我来说特别难得,我将珍惜这次学习机会,听从教化局和试验小学幼儿园支配,主动向指导老师学习,努力克服自己的弱点,提高自身的专业水平和教学实力。为保证这次跟岗学习效果,我依据试验小学幼儿园跟岗老师培训工作方案,为自己做了一份个人学习安排。 一、主动参加试验小学幼儿园教学活动,反思自己的教学行为 以听课的方式参加到指导老师的教学活动中,把听课过程的一些想法记录下来,仔细总结指导
12、老师的教学阅历,吸取新思想、新做法,并反思自己教学过程中所用的方法,找出以前工作中的不足,主动地与指导老师沟通、沟通,请指导老师帮忙分析以前学习和工作中遇到的问题和困惑,通过提炼汲取指导老师的阅历、思想,提升自身的教学实力。 二、在提高教学实力的基础上,注意培育自己的教化科研实力 平常留意拓宽自己的学问面,了解教化的最新成就和发展趋势,努力提高理论水平和教化教学探讨实力,就遇到的实际问题绽开思索,通过积累平常跟岗学习的点滴感悟,达到肯定程度后做书面整理,形成自己的见解,并在平常跟岗学习过程中加以实践考证,做到边学习、边实践、边沟通、边总结。 三、主动参加到班级管理实践活动中,丰富实践学问 利用
13、平常听课观摩、参加班级管理的机会,探讨指导老师工作的规律和方法,通过顶岗上课进行实践,在实践中不断积累阅历,促使自己尽快地成长。 四、详细学习安排 20_年_月,听课4节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20_年_月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20_年_月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课; 20_年_月,听课8节,完成教学反思、读书笔记各2篇;20_年1月,完成教学反思、读书笔记各2篇,上1节汇报课;我会以这次跟岗学习为契机,不断地抓住机遇,在实践中不断积累阅历,努力成为高素养、高实力的幼儿老师! 老师跟岗个人学习安排(五) 20_年_月_日,在徐汇区教化局的
14、支配下我来到上海世界小学,开展为期40天的跟岗学习活动。结合上海徐汇区老师进修学院的培训安排与世界小学的带教安排,本着能把先进的教学理念带回去,运用到平常的教化教学之中去的原则,我也制订出了相应的个人学习安排,以保证跟岗学习科学、有效地进行。 一、严格遵守跟岗守则,在跟岗学校老师的指导下,仔细参加学校的教化教学活动。 二、在跟岗学习期间,严格执行世界小学各项规章制度,按时上下班。仔细学习该校的先进管理阅历,虚心向该校老师学习教学实践,主动与其他学员沟通互动。争取多听、多看、多思、多请教,力争在完成学习安排的同时提高个人的思想水平和业务水平。 三、业余时间加强自主学习,多方收集教研教改信息,努力
15、汲取养料,力求将所学习到的先进理念与本次活动实践结合起来,进而提升自身的理论素养和专业技能。 四、在导师的指导下,保质保量的完成以下学习任务: 1、完成跟岗学习安排。 2、写好跟岗学习记录。 3、主动参加教研组、备课组活动,仔细听课,做好听课笔记。 4、在带教老师的指导下,上好一节教学汇报课。 5、撰写1篇跟岗学习总结。 6、结合读书学习撰写一份读书报告。 7、研读教化类的文章书籍,做好读书笔记。 在学习过程中我要仔细学习,珍惜这次学习的机会,把学到的学问理念带回学校,向同行的学习、沟通、借鉴的过程中,提升自己的师德师风和专业水平,争取把在上海徐汇的学习经验打造成为我个人教学的又一个新起点。 老师跟岗个人学习安排