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1、少先队活动总结心得体会5篇少先队活动总结心得体会1 回首这一学期以来，在学校领导重视干脆部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺当的开展，在这一学期中我们在劳碌中充溢着自己，少先队员也在劳碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充溢着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结： 一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。 1、安排扎实、工作规范 大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就依据县少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一起先就制定好工作安排，明确辅导员职责，统筹支配好各项日常的规范工作：每周一实行升旗仪式、国旗下讲话等，各
2、项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期实行了“新学期新思路新准备”班主任(辅导员)工作沟通会等活动。 二、搞好校内文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。 1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广阔少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能仔细开展好班会活动，做到班会有针对性、教化性
3、、实效性。 2、美化班级环境。用美妙环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能依据自己的实际，仔细组织队员参加班级设置，刚好出好板报，刚好展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“学习园地”等都是比较有成效的。 三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园始终是我们的志向，本学期我校大队部接着发挥少先队活动育人、实践育人的优势，主动地创建体验活动的载体，广泛开展体验活动。如：感恩母亲、庆六一文艺汇演、庆六一体育竞赛、中小学行为规范测评等活动。 这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力
4、下，取得了卓有成效的教化效果，我校五年级严雨晴同学被评为云浮市优秀少先队员;严活怡、郑玉妍等多位同学在县六祖禅文化征文中获奖;严小婷同学在县“立德树人”征文中获奖;我校大队部也多次受上级表扬。在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有胜利的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有漂亮的回忆。在学生、老师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着许多问题与不足，须要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工
5、作成果，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最终，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 少先队活动总结心得体会2 又是一学年期末，回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴，有辛苦也有欢乐，有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下： 一、坚持养成教化 坚持以爱国主义教化为主要内容的“五爱”教化和学生道德品质行为习惯的养成教化为重点，狠抓小学生日常行为规范、小学生守则、小学生课堂教学规范、公民道德实施纲要等教化，充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣扬阵地，组织开展系列活动，让学生在活动中接受教化，逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学
6、会审美、学会生活”。 二、明确中队干部工作职能 本学期一起先，经过仔细思索、安排调整等工作，对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参加，而且主动协调分工带领自己的同学参加到活动中来，培育学生干部组织协调实力的同时，也进一步拓宽了少先队工作面，以达到少先队员共同提高的目的。 三、主动观摩和开展少先队实践体验活动 我校以少年儿童为主体，以学校为主阵地，亲密联系社会、家庭，开展丰富多彩的实践活动，全面提高学生的素养。我们提倡“在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中自我发展”的思想，
7、是培育当代少年儿童实践实力和创新精神的活动。 四、加强行为培育 队员是自己的主子。发挥队员的主子翁精神，在学校与老师管理的同时，更多的让队员参加学校与班级的管理，以期达到自己教化自己的目的。 回顾过去，展望将来，成果已成为历史，迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 少先队活动总结心得体会3 10月10日，在少年先锋队建队65周年即将到来之际，x县第三小学隆重实行新一届中队辅导员聘任、新一届大队干部就职、新队员入队，“红领巾相约中国梦”校内红歌大赛等建队节系列庆祝活动;在庄重的乐曲声中，全体少先
8、队员向队旗敬礼，艳丽的红领巾、飘动的队旗、昂扬的队歌声中，少先队员们用最热忱的双手向学校领导和辅导员敬献红领巾、佩戴了凝合着光荣与使命的红领巾。 献词激情澎湃、队歌斗志昂扬，一年级共有65名小同学光荣加入了中国少年先锋队，并在队旗下庄重宣誓：“我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，打算着：为共产主义事业贡献一切力气!”。新、老队员代表分别代表新队员、老队员作了重要发言：他们表示争做一名优秀的少先队员。学校对少先队员提出了希望和要求。 各中队编排新奇独特，各具特色，充分呈现我校双语学生团结向上，主动进取，追求卓越的的精神面貌，展示了我校学生的素养风采。 在校内红歌竞赛中同学们
9、通过祖国我爱你 我们是华蜜的孩子中国少年先锋队队歌红星歌学习雷锋好榜样爱我中华四好少年等红色歌曲表达了他们对祖国，对党，对社会的剧烈酷爱之情，相识到前人宏大，增加国家荣誉感。通过大合唱的形式不仅增加了班级的凝合力，而且活跃了学校文化氛围。 同期声(唐x)今年10与13日是少先队建队65周年，在这样一个特别的日子里，我们县三小少先队组织开展“党是阳光我是花，红领巾是党的好娃娃”新队员入队活动，在今日，我们有65名同学光荣的加入了中国少年先锋队组织，通过此次活动，及增加了学校少先队组织力气，又能让队员们体验到光荣感和归属感，更能增加队员们为实现中国梦而努力的信念和责任心。 (廖x)今日我特别兴奋，
10、因为我带上了艳丽的红领巾，成为了一名光荣的少先队员。今后，我会以少先队员的标准来要求自己，做一名讲文明、懂礼貌、酷爱学习、关切集体、团结同学的好孩子。 少先队活动总结心得体会4 少先队工作是阳光工作，在创新中求实，在求实中创新，面临新挑战，我们一如既往地踏实工作，奋勉进取。在过去的一学年里，我担当我校少先队大队辅导员工作，坚持以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点，以体验教化为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素养，接着把
11、我校的少先队工作推上一个新的台阶。开展了一系列富有成效的教化活动。现总结如下： 一、坚持抓好常规教化，促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄重的五星红旗下，在雄壮的国歌声中倾听师生共同主持、参加的国旗下讲话，使队员受到一次又一次的教化。 2、坚持教化监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员对全校队员的卫生、两操、礼仪等方面进行检查，每天检查每天公布。成立“绿色校内护卫队”，做好校内保洁工作，保持学校卫生，维持学校秩序，阻挡同学们打闹。每周五进行一次卫生大检查，抽各班劳动委员和值周领导一起，共同检查清洁区和教室的卫生状况，并由此作为学期末文明班集体评比的依据之一，使
12、校内保持洁、齐、美。 二、主动开展各项活动，深化少先队素养教化。 仔细组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式，提前通知，提前做好打算工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。 三、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。详细活动如下： 1、为了帮助学生们增加行为规范意识，培育良好的行为习消退生活中尊在的不良行为习惯，提高同学们的道德素养，于20x年2月26日至28日学校全部老师在每课时对学生进行为期3天的思想教化工作。此次活动不仅促进了老师和同学们之间的师生之情，更有效渗透了对学生好习惯培育的教化。帮助同学树立了正确的人生观和价值观，进一步加强了文明校内的形成。 2、2
13、0x年3月5日下午学校实行了新学期的开学典礼。典礼上，升旗仪式庄重而有序，国旗冉冉升起在校内上空，全体师生都满怀激烈和向往。开学典礼在满载着全校师生希望的同时，更吹响了向新学期进军的号角，让我们满怀激情，在新的学期共同努力。 3、20x年3月5我校学生以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为宗旨，提升自身的素养。在老师的带领下去老年人活动室打扫卫生，有的扫地，有的擦玻璃，经过长时间的努力，最终使老年人活动室面貌一新，将暖和带给了老人们。在活动完之后，同学们纷纷表示要从自己做起、从身边做起、从日常小事做起，以雷锋叔叔为榜样，争做美德少年。 4、为了让妈妈感受到孩子们的爱，让妈妈的脸上绽放出会心的笑容。
14、于20x年3月7日开展了“我让妈妈露笑脸”的活动。通过开展“我让妈妈露笑脸”活动，拉近了学生和妈妈之间的关系，培育了学生孝敬父母的良好品德，形成良好家风，促进家庭和谐美满。 5、20x年3月12日为了给学生供应一个优质的生活环境，解除生活中存在的平安隐患，提高学生防火平安意识，跟派出所联合，在学校实行关爱生命的“珍爱生命远离火灾”消防学问讲座。通过此次活动，加强对师生员工的校内内平安防火意识，消退各种担心全火险隐患，保证校内平安。帮助学生树立平安意识、驾驭平安学问、提高避险实力，进一步强化学校平安教化工作。 6、为提高学生健康学问水平，使学生们有一个健康、平安、开心的学习生活。3月17日，我校
15、邀请乡卫生院举办了小学生健康学问讲座-春季传染病预防学问。通过医生的讲座使在座的同学们提高了对传染病的相识，了解了传染病的特点，驾驭了一些简洁易懂的传染病的症状。 7、为迎接全国第十九个“中小学生平安教化日”，20x年3月24日以“强化平安意识，提升平安素养”为主题开展防火灾，防地震疏散逃命演练活动、平安学问竞赛活动。 8、为了弘扬雷锋精神，将雷锋精神发扬光大，进一步将雷锋精神融入到日常生活之中，于20x年3月26日开展了“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的活动。 9、20x年4月4日下午，第三届少代会在学校食堂召开。这是我校少先队组织的一次盛会，是全校广阔少先队员的一件大喜事。该次少代会的成功召
16、开，回顾并总结了以往少代会工作的不足之处和接着主动开展各项有利于少先队员成长的活动，并明确了下阶段我校少先队工作的重点，使大家深刻相识到作为祖国将来的接班人，要自觉提高自身素养，学好文化学问，学会怎样做人，争做合格小公民。 9、为缅怀先烈，教化引导广阔未成年人参加爱国主义教化活动。4月9日主动组织学生开展清明节以我的中国梦为主题的“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动。通过开展“网上祭英烈”及慰问复退军人家属活动，不仅增加了孩子们的历史使命感，民族责任心，还使他们更深刻地明白了今日的华蜜生活是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们不能够遗忘过去，要珍惜今日来之不易的生活，继承革命传统，努力学习科学文化
17、学问，创建美妙家园。 11、为了增加学生的法制意识，加强未成年人的思想道德建设，构建和谐校内，的系列法制教化活动。主题活动领导小组的统一支配下，首先由校德育处组织给每个班主任下发了全国青少年普法教化法律学问竞赛试题组织学生答题、评判，并将评比结果报至德育处进行汇总。然后20x年4月18日下午，组织3-6年级抽两名的学生在会议室实行了“弘扬法治精神，共筑中国梦”主题学问竞赛活动。 12、20x年的4月23日，是联合国教科文组织确定的第十九个“世界读书日”，为更好地营造读书氛围，使学生养成良好的读书习惯，让浓浓的书香伴随学生健康成长，开展了多种形式的读书活动，让学生享受阅读带来的华蜜欢乐。 13、
18、我校在“五一”国际劳动节来临之际，发动学生传唱爱国歌曲，于4月25日下午顺当地开展了“歌颂五月红太阳”为主题的班级大合唱竞赛活动。为真正开展好这项活动我校进行了多次训练，活动并邀请了学生家长共同参加。这项竞赛之所以圆满胜利，是领导关切指导的结果，是全体师生同心协力的结果，这次活动是全体师生受到了爱国教化，凝合了人心唱出了正气，唱出了和谐，对我笑的教化教学工作和校内文化建设起到了巨大的推动作用，为学校的发展注入了强大的精神动力。 14、20x年4月25日开展以“孩子的欢乐，家庭的华蜜”为主题的家长学校亲子学问竞赛活动。本次活动邀请了各年级学生家长一起来参加，为家长和孩子关系更近一步搭建的平台。
19、15、为进一步丰富我校学生的课余文化生活，庆祝五四青年节，我校与乡团委于4月28日共同组织了此次足球联赛，旨在进一步激发大家的体育精神。在大家的热情期盼中，竞赛拉开了序幕。通过此次足球竞赛，不仅给学生供应增进相互了解和沟通的机会，也进一步提升了学生集体主义荣誉感、培育学生的凝合力、向心力、归属感，更熬炼和培育了学生的体育精神。 15、为深化贯彻党的x届三中全会精神，进一步加强未成年人思想道德建设，有针对性的做好各族少年儿童维护民族团结的宣扬教化，引导各族儿童跟随时代步伐，追逐美妙幻想，在5月16日举办了“中国梦团结美”演讲竞赛。 16、为了加大环境爱护日宣扬力度，提倡绿色理念，在全校营造环境爱
20、护的氛围。6月5日开展了宣扬主题是“人人参加，创建绿色校内”大扫除活动。此次活动的举办让更多人了解到环境，也更意识到环保的重要性同时也告知学生们6月5日是环保日，加强师生劳动平安教化、环境卫生教化，树立人人参加清洁、美化环境活动，提倡文明健康的生活方式，努力打造清洁、整齐、美丽的校内环境。 17、六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日，使孩子们充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的华蜜与欢乐，我校在20x年5月29日举办了“六一”艺术节文艺汇演。 18、20x年6月12日开展了六年级学生毕业典礼活动，为六年的小学生涯画上了一个完整的句号。 四
21、、工作的不足，及以后的设想。 1、结合各项活动，全面培育队员行为规范。行为规范的培育是有利于队员一生，行为规范的培育是队部一项基础性工作，虽然队部在“抓”此项工作中做到了检测、定时反馈、刚好公示三个步骤，但是其操作者还是落在大队辅导员一个人身上，队员们只是被动地接受检查，而没有真正作为检查的主体，也没有真正意识到行规对自我的重要性。所以在今后的工作中应加强行常规检测的反馈和公示，加强行常规教化的体验性和力度是队部自动化建设的重点。 2、结合多方面的培训和学习，全面提中学队辅导员和队干部的工作实力。在辅导员培训方面，大队部工作做得还不够，没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍，而且在争章版块的辅
22、导工作做的也不到位。 3、结合辅导员工作的定位，全面培育队员自主能动行性。主观意志太强的我没有相识到大队辅导员是队部工作的“辅导者领路者”，而队员才是队部工作的“主体主子”，因此，在来年开好一次由队员自己做主的少代会，加强小队自主化建设将是队部工作的中心。 综上所述，让我切实感到一切工作顺当的完成，在这里真心感谢全部与我共享她们才智和真诚的领导、同仁、伙伴和挚友们。工作是辛苦的，但在工作中能找到前进的方向却是欢乐的。愿来年大队部工作有更务实更好的发展。 少先队活动总结心得体会5 “富强、民主、文明、和谐;自由、同等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观这24个，如今在大街小巷
23、随处可见，如何让这24个深化人心、妇孺皆知呢?我们应当做些什么呢? 今年是中国少年先锋队建队65周年，为了庆祝这个纪念日，10月13日上午x县x中学团委组织七年级195班65名同学一起学习社会主义核心价值观的内容，一起为核心价值观代言，让这24个走出书本，走进生活。 x中学团委老师用浅显的语言向同学们诠释核心价值观的内容。比如说明“富强”时，老师给同学们讲我们国家为什么能举办奥运会、世博会，航空母舰能下海，神州飞船、嫦娥卫星能升空等,通过这些重大事务的列举，同学们明白了这就是国家富强的表现。说明“文明”时，老师说在食堂打饭排队，不一拥而上，过公路时不闯红灯，在公共场合不大声喧哗，不乱扔垃圾等就是文明的表现，同学们知道了“文明“不远，近在身边。 “富强、民主、文明、和谐;自由、同等、公正、法治”是用来形容国家和社会的，“爱国、敬业、诚信、友善”则是从个人行为的角度动身，是评价个人品行的重要标尺。在这次“我为核心价值观代言”的活动中，同学们专心写下了自己对“爱国、敬业、诚信、友善”的理解，说爱国就是长大成为国家的栋梁之才;说敬业就是好好学习报答父母和老师;说诚信就是不撒谎、不骗人;说友善就是在别人须要帮助的时候伸出一只手。 这次“我为核心价值观代言”活动，使社会主义核心价值观活跃在了同学们的日常生活中，也增加了同学们的思想道德水平。