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1、小班教育教学工作总结5篇幼儿园总结”查看更多相关的总结喔。 小班教化教学工作总结1 本学期我们小二班由三位老师进行教化保育工作,我们对班级平安工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的平安切实地负起责任,幼儿园小班平安教化工作总结。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的平安工作安排,对幼儿实施系统的平安教化,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下: 1、每天严格晨午检制度,发觉异样,
2、刚好处理。 2、全面细致地完成家长交代的事情,并刚好予以反溃。 3、注意平安教化在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身平安和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。 4、管理好班级物品,教会幼儿正确的运用方法,避开出现问题。 5、做到每天、每周刚好消毒,避开传染病的发生。 6、严格接送制度,教化幼儿不擅离开成人和集体,增加平安意识。 7、教化幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。 8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。 另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看。如龚-小挚友,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,老师要
3、给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们激励他主动参与体育熬炼,加强饮食的爱好和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。 每月我班都有重点地开展平安教化活动,如九月是进行幼儿入园和离园的平安教化和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和运用大型器械的平安教化。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教化,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进行了消防安教化,消防演习活动等。十二月结合季节改变,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教化。如此有安排地进行,渐渐提高孩子们的平安相识。 平安工作是幼儿园工作的重中之重,
4、只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,仔细细致地开展平安工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件平安事故,平安工作圆满结束。 小班教化教学工作总结2 回顾这一学期来的工作与生活,每个孩子在幼儿园里都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量现将本学期工作总结如下: 一、班级概况 我班幼儿16人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是本班幼儿在班级两位老师仔细、细致地教化和引导下,渐渐熟识并喜爱上了幼儿园和班级环境,喜爱上幼儿园,宠爱老师,学会了和小挚友们之间友好交往。 二、常规培育 幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活迥然不同
5、。对于小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个很大的转折,也是幼儿成长的关键期。小班的行为习惯培育的好,会为以后的生活、学习打下良好的基础。为了培育幼儿的规范意识,我们采纳直观贴点标记提示他们有序排队入厕。为了尽快让孩子学会洗手,老师除了给孩子讲洗手的要领步骤外,还用说儿歌的方式带小挚友们一起洗,几天的时间小挚友们就学会了这一生活技能。在一日的学习、嬉戏、生活过程中,我们培育孩子倾听音乐的指令,依据听不同的音乐,知道现在应当做什么。 三、教化教学工作 教学中我们有意地采纳智力嬉戏、动手制作等方式让他们学、玩、乐于一堂,在活动中开发幼儿的智力。对于小班的幼儿来说,嬉戏就是他们的学习和生活,让幼
6、儿在嬉戏中轻松开心地学习是我们的宗旨。我们在教学过程中留意动静结合,嬉戏与学问相结合,调动幼儿的主动性;我们将嬉戏贯穿于一日活动中,充分发挥幼儿的主动性、主动性,让幼儿在轻松开心的嬉戏中学到更多的学问,驾驭更多的技能。 四、家长工作 家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此,我们特别重视家长工作。我们邀请家长参与了家长会;另外还开展半日开放活动,邀请家长来园,让家长在活动中视察和了解孩子动手动脑的状况,了解孩子在园的一些表现和活动状况,了解幼儿园的教化任务,主动协作幼儿园的教化工作。我们还留意主动与家长沟通做到家园同步,共同教化好孩子。 一个学期结束了,我
7、班幼儿学会了很多生活技能,建立了一些良好的生活习惯、学习习惯,完成了他们走向社会的第一步,这些将为他们以后的成长奠定良好的基础。教化幼儿是一项细致的工作,须要我们全身心地投入,只要我们至始至终做到对幼儿:爱心、耐性、细心,那幼儿肯定会健康开心地成长,我们要再接再厉、不断努力,让每个孩子身心健康成长。 小班教化教学工作总结3 时间飞逝,转瞬,本学期的工作已结近尾声,对于我酷爱的职业,仔细负责,现将这学期的工作总结: 一、政治思想方面 酷爱祖国,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,主动参与团组织的活动。 二、工作方面 1、小班开学第一天的情景是可想而知的,哭的闹的幼儿总免不了,因为他们的身心面临着全
8、新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些户外活动玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,作为小一班班主任的我,还担当本班的语言、音乐、社会健康的教学工作。在教学上,我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方式,细致视察,发掘每个人的优点。杨嘉仪刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只静静的坐着,不与四周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常激励她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。 本学期主要开展了上幼儿园、真好玩、我喜爱、秋叶飘、我能干、冬天到
9、、新年到等主题活动。并依据实际状况,刚好调整教学内容,严格根据安排开展活动,完成教化教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爱与小挚友一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的挚友,提高了交往实力。 2、在保教工作上,我力求从每件小事情做起,耐性细致。小班的孩子刚入园,大部分孩子的自理实力差,吃饭要老师喂,刚起先还伴有哭闹现象,于是利用每次饭前的时间,给孩子讲一些小故事,激励他们自己吃饭,慢慢的,孩子门的主动性就增加了,回家也不用家长喂,李杰还回家告知妈妈:“妈妈,老师说我们长大了,要自己吃饭。”她妈妈后来笑着告知我。我也笑了。孩子
10、、家长的笑容,是对我们工作的鼓舞。教孩子,先手把手的,在过渡到赐予帮助,尽量让他们自己动手,对小挚友的进步赐予支持确定和表扬,让他们从中感受到胜利的喜悦;激励他们相互间帮助,午睡前,你帮我拉袖子,我帮你脱外套等,一次,陈家宣还教四周的小挚友叠衣服,形成良性循环。现在全班的自理实力有了很到的提高。 3、留意培育幼儿良好的生活习惯,如正确的睡姿、坐姿、站姿等,引导幼儿学会解决同伴间的纠纷。教幼儿了解自我爱护意识的常识和行为。如用眼卫生和打喷嚏时的留意事项。 三、家长工作 幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。本学期进行了多次家访,每月发放家园联
11、系册,向家长介绍幼儿最近的状况,家园同步开展教化工作。我们还召开了家长开放日活动,让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。 作为一名幼儿老师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素养,不断的完善自身修养,不断的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但作为一名新老师,我存在着不足,对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进,接着努力,跟上社会的步伐。 小班教化教学工作总结4 回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的,细小的,但我酷爱我的职业。在工作中,我
12、对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下: 一、政治思想方面。 酷爱祖国,爱岗敬业,遵守幼儿园各项规章制度,主动参与团组织的活动。 二、工作方面。 1、小班开学第一天的情景是可想而知的,那些初次离开父母呵护的孩子、哭的闹的总是免不了,因为他们的身心面临着全新的、重大的挑战。为了让他们尽快的融入集体,我们也做了一系列的工作:布置环境、添置一些孩子喜爱的玩具、开设娃娃家、点心店、小菜场等角色嬉戏、不断的丰富桌面嬉戏的材料。本学期,在教学上,我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方式,细致视察,发掘每个人的优点。有一位孩子刚入园时的状况是:进入班级后,不参与桌面嬉戏,只静静的坐着,不与四
13、周的小伙伴沟通,通过家访,得知她喜爱唱唱跳跳,于是,在音乐活动和平常的生活中,常常激励她上来表演,增加她的自信念,慢慢的笑容从她脸上绽放。 2、学习了新纲要,并严格根据纲要的精神进行教化。本学期主要开展了“高兴奋兴上幼儿园”、“幼儿园像我家”“秋叶飘飘”“彩色世界”“冬天来了”等主题活动,并依据实际状况,刚好调整教学内容,严格根据安排开展活动,完成教化教学内容,在活动中让孩子自主地学习,赐予宽松、和谐的环境,自由发展。在我们的努力下,幼儿起先喜爱上幼儿园了,喜爱与小挚友一起嬉戏、学本事了,也结识了很多的挚友,提高了交往实力。 三、保育及常规教化。 1、常规方面。在幼儿入园后不久我们进行了一日常
14、规教化,利用日常生活中的点滴教化幼儿要关切,爱惜同伴,并激励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并供应机会让幼儿做些力所能及的事情,自己的事情自己做,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得相互谦让,友好相处。 2、保育方面。每天一进教室,第一件事就是开窗通风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平常,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能刚好看好秩序,留意幼儿的平安,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、宁静开心的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,赐予
15、引导,逐步培育幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培育幼儿正确的睡姿,宁静入睡;在接送方面,坚持做到人卡分别,仔细完成职责,一心一意为幼儿服务。孩子的欢乐,是对我工作的激励,家长的满足,是对我工作的确定 四、家长工作。 在家园工作中,刚好主动地与家长沟通联系,让家长们了解孩子在园的状况。仔细组织召开家长会,刚好向家长介绍幼儿园工作状况和孩子在园状况,向家长了解孩子的在家状况,努力做到让家长放心,幼儿快乐。 总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,接着努力,把工作做好,力争更上一层楼。 小班教化教学工作总结5
16、我是教小(1)班的老师,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教化工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教化和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心
17、,也会像母亲一样,对待关切每一个孩子,使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有酷爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。 四、工作效果及努力方
18、向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大部分都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位老师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位老师教学工作,还要在家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,
19、肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教化,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。 小班教化教学工作总结5篇