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1、我的偶像雷锋初一作文5篇精选我的偶像雷锋作文1 这天，我们单元的几个小同学打算好工具一起到孤寡老人王奶奶家去帮助她打扫卫生。 到了她家，她挺兴奋的问我们为什么要帮她打扫卫生，我说“您忘了，今日是”雷锋纪念日，我们每年这个时候不都会来帮您打扫卫生吗?“王奶奶茅塞顿开，中我们笑笑说“唉，我真老糊涂了，你们真是一群小雷锋呀”干完活，奶奶请你们吃米花糖。 我们由沈娟姐姐领导，先进行分工，我扫地擦桌子，沈娟擦窗户，张玉洗床单、被子，王刚当然是拖地，抬水，倒垃圾了，分完工，我们几个便各顾各的，起先干了。 我从里间起先一个角落一个角落地扫，连床底下也不放过，这可好，垃圾堆了好大一堆，王刚倒了一次又一次，豆大
2、的的汗珠流了下来，可他没有任何怨言。 沈娟擦窗户擦得可仔细了，还擦了三遍，不过她个高，够不着我可以想方法嘛。她想了想，灵机一动，把抹布套在晾衣杆上，举着擦，这样一来手怎么受得了呢?可是她硬是把王奶奶家的十面窗户都给擦完了，而且特殊干净，阳光射在上面，像五彩石一样刺眼。 王刚拖地时，发觉一些地方老也拖不于净，就向沈娟借了抹布蹲在地上擦地板，王奶奶心疼得拉他起来，他摇摇头说”没关系，您不用担忧”说完又接着擦了起来。 张玉也一样把床单一点一点洗了两遍，又细致的清洗了一次，白色的床单上面一点污点都没有，王奶奶还夸他仔细哩! 两个小时过去了，我们最终把活儿都干完了，王奶奶让我们坐下休息，还为了我们上街买
3、了水果，我们谢过王奶奶就回家了。 在回家的路上我想，时代虽然不同了，但是，老一辈的品质我们不能丢，新一代少年也有雷锋的精神! 我的偶像雷锋作文2 每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今日，我也要学习雷锋做好事。 我先找到好挚友李雨平，对她说了想法，她也特别赞成。于是，我们确定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。 我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就起先浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒如此反反复复，最终浇好了一大片草地
4、。 我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一尘不染。再把拖把洗干净，放到原处。 回到家，我向爸爸炫耀。爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。” 是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。我要像雷锋一样，做很多好事。 每年的3月5日是学雷锋做好事的日子。今日，我也要学习雷锋做好事。 我先找到好挚友李雨平，对她说了想法，她也特别赞成。于是，我们确定去给广场上的草坪浇水。我带上一个小喷水器，雨平带上两个小瓶子，奔向广场。 我给喷水器灌满水，雨平把两个小瓶子灌满水，就起先浇水了。我用喷水器对着草喷水，雨平把两个小瓶子里的水倒在草地上。我嫌喷的太慢，干脆也像雨平那样，把喷水器
5、里的水倒在草地上。倒完了又灌，灌好了又倒，倒完了又灌，灌好了又倒如此反反复复，最终浇好了一大片草地。 我们又把拖把拖到公共厕所，把地面上的污点拖得一尘不染。再把拖把洗干净，放到原处。 回到家，我向爸爸炫耀。爸爸却说：“雷锋可是干好事不留名，你这样可不像雷锋。” 是呀，一个人做一件好事并不难，难的是每天都做好事。我要像雷锋一样，做很多好事。 我的偶像雷锋作文3 记得每年的三月份是“学雷锋、讲文明、树新风”的文明礼貌月，我小时候就是这样讲究的。记得老师当时就说这样的讲究要持续下去，持续到下一代的下一代，到恒久。 可是，好多年我听不到了，孩子恍然间已经是三年级的学生，而我始终没有听到这样的阐述和新闻
6、，只是孩子回家说现在有“文明月”，只是不提雷锋的名字，还是照样学习他。我觉得很牵强的辩证法来了，觉得没有了榜样，其实他就是一个样板，不提雷锋事迹，不提雷锋本人，何以学习榜样，学什么呢?莫非就知道课本上的内容就是在学习雷锋吗? 当然，雷锋式的人物有许多，许多还是不知名，那么学习的时候，不行能突然拿出不知名的先进人物来学习，因为没有了预演，因为我们根本不知道他的名字叫什么，因为没有功利。回过头来看，还是雷锋的名字雷响，能够镇得住上下几代人，能够做为样板，能够拿事迹说话，能够有持续性，能够教化可教化的人。雷锋不仅是榜样，更是一面旗帜，我们不仅要学习，更多的是继承和发扬。 如今我们可以这样教化孩子，问
7、一句貌似闲谈，说，你今日问老师好了吗?你今日整理班级内务了吗?你帮助过同学吗?你会有问必答吗?你理解老师的辛苦吗?你看到公路上交警叔叔对你的帮助吗?过公路走斑马线了吗?肯定不要奢侈呀!不要乱扔垃圾呀!等等都是在提示孩子学习和做到身体力行。我深深记得这首歌，“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚决斗志强。学习雷锋好榜样，艰苦朴实永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光线。” 这里面有爱国、有团队意识、有集体观念、有美丑辨别、有困难下的坚决，我们应当发扬和继承!回首这首歌，“向雷锋学习”依旧在我心中。 我的偶像雷锋作文4 雷锋，这个名字，家喻户晓，小学里。老师会跟我们会我们说要
8、向雷锋学习。雷锋究竟是什么呢?我认为雷锋是一种精神，代表了责任心，善心和爱心。就像鲁迅说的：“有的死人，他还活着，有的人活着，他已经死了”，雷锋属于第一种人，他的精神被我们传了下去，恒久记在心中，不仅如此，社会上也有许多活雷锋：工人、警察，他们无私奉献，为民服务，把雷锋精神发扬得淋漓尽致。学雷锋就要从一件件小事做起，一点一点地积累，而我也曾做过一次小雷锋。 记得在我五年级的时候，我们的老师组织了一群人，去敬老院探望老人，我也是其中之一，动身前，我买了许多吃的食品，棋类等礼物，打算送给老人，上午9点钟，我们到了约定的地方集合，一起走向一个敬老院。 到了敬老院，老师千吩咐，万叮嘱，不要太吵，脚步要
9、轻，我们很快来到了第一个房间，敲了敲门，一位老爷爷来开了门，门里的简陋是我没想到的，一张床，一张桌子，还有一些日常用品，这时，老师首先递上了水果，别的同学也递上了自己的东西，我递上的是一副棋，老爷爷不停地说感谢，最终我们一起说了一句：“祝您身体健康，长命百岁”，老爷爷说：“也祝你们学习顺当，每天向上”。 接着，我们又敲响了下一扇门不知不觉中，我手中里的礼物已经送完了，老师也说：“该走了，11点了”。回家的路上，我心想：这些老人虽然都很一般，但他们已经为社会做出了贡献，天经地义应当受到敬重，今后我们要更多地关爱他们，帮助他们。 那天我的心情，即兴奋又哀痛，兴奋我当了一回小雷锋，难过呢，为这么多老
10、人在敬老院感到哀痛，更多的是兴奋，我现在才知道帮助他人是很欢乐的。 学雷锋，学的就是雷锋的精神，帮助他人! 我的偶像雷锋作文5 雷锋，一个大家都耳熟能详的名字。俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”这是人们对雷锋的评价。雷锋的事迹在大家心中已经生根发芽。雷锋的名字在世界上都不生疏。雷锋自己也说过，“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。” 一天傍晚，天下起大雨，雷锋见马路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她焦急地说：
11、“同志啊，今日雨都把我浇模糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!” 雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，始终走了两个多小时，才把她们母子送到家。 雷锋的精神是学不完的，再看看雷锋当年写的日记，觉得字字珠玑，朴实简洁中都蕴含着深刻的道理，让我们在今后的学习生活中应时刻以雷锋为榜样，保持一个少先队员的本色，时刻保持醒悟的头脑，做一个精神上的富有者。让我们一起记住：单丝不成线，独木不成林。一个人是办不了大事的肯定要虚心向群众学习，恒久做群众的小学生，只有这样，才能做好工作，才能不断进步。” 其实，在我们的生活中其实也有这样的一些人，他们虽然不像雷锋一样无私奉献，但是他们像雷锋一样为人民服务，像：一位大叔帮助超市的工作人员推一大车东西;一位拾金不昧的阿姨，望见一个人钱掉了，主动捡起还给那个人 雷锋，这个熟识的名字，在我们的心中闪耀着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他的高尚的志向、信念、道德、情操，必将在我们身上不断发扬光大，他那不行磨灭的美妙形象，将恒久活在我们的心中。 我的偶像雷锋初一作文5篇精选