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1、幼儿园小班周计划表5篇幼儿园小班周安排表1 本周预设目标 1、熟识幼儿园的一日活动支配。 2、喜爱喝白开水。 3、感受圆的奇异改变 生活活动 1、喜爱喝白开水。 2、知道正确的进餐方法。 3、提高生活自理实力，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。 区域活动 表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。 语言区：供应有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿讲解并描述。 结构区：指导幼儿建构公路、房子等。 美工区：供应蜡笔、卡片等东西。 体育活动 1、 早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位 2、 集中嬉戏：滚小球、蚂蚁搬豆 3、 自选嬉戏：供应羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平
2、衡力。 集中与嬉戏活动 1、早期阅读：奇异的圆 2、语游：拉个圆圈走走 3、科学：自己吃饭真快乐 4、区域活动 1、数学：配对(一) 2、音乐：十二点钟静静静 4、涂色：给小树穿上绿衣裳 5、体游：钻山洞 1、儿歌：洗手歌 2、英语： Hello,Im Bobo. 3、角色嬉戏：娃娃家 4、体游：老鹰捉小鸡 1、数学：配对(二) 2、社会：抱一抱 3、表演嬉戏： 我的一家子(上) 4、区域活动 整合：幼儿园里的生活 1、故事：勤洗手 2、手工：装饰帽子 3、结构嬉戏：筷子 4、体游：小兔跳 环境创设 1、 区域材料：“美工区”供应橡皮泥、塑料彩泥压膜工具，让宝宝压制出圆形。2、语言区：供应有关
3、不同圆形图片，供幼儿讲解并描述。3、语言区：布置“奇异的圆”，供幼儿相识常见的圆形物品。 家园互动 敬重的家长： 1、 建议家长培育幼儿早晨空腹饮水的习惯。 2、 请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。 幼儿园小班周安排表2 1、能高兴奋兴上幼儿园，了解、熟识幼儿园的生活。 2、不胆怯健康检查和各种健康接种。 3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。 4、对体育活动有爱好，能参与做操、嬉戏等体育活动。 社会性领域： 1、喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。 2、相识幼儿园里的人和自己的同伴，相识幼儿园的环境。 3、了解自己，能感受四周成人的关切和爱惜，爱父母、爱老师、
4、宠爱自己的家和幼儿园。 4、享受与同伴共享的乐趣。 语言领域： 1、引导幼儿留意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成良好的倾听习惯。 2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。 3、引导幼儿说一般话，能用一般话进行语言沟通。 科学领域： 1、引导幼儿喜爱视察常见的事物和现象，并对它们感爱好。 2、在活动中，激励幼儿运用多种感官进行感知和探究活动，引导幼儿了解感官的作用。 艺术领域： 1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对唱曲的起先和结束作出正确的反应。 2、支持、激励幼儿参与美术活动，引导幼儿初步感受造型简洁、色调显明的美术作品。 一保教工作 1、创设新班级环
5、境，合理布局，相宜幼儿进行分区、集中、嬉戏等活动，设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参加活动，喜爱上幼儿园。 2、老师制定班级、主题活动实施安排及周逐日活动安排; 3、老师、保育员共同探讨有关协作、分工事宜，逐步培育幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。 4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及嬉戏。 5、开展“高兴奋兴上幼儿园”等丰富的主题活动，激励幼儿情愿上幼儿园，并在活动中熟识同伴，遵守活动常规。 6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参加体育活动的爱好。 二家长工作 1、召开学期家长会，向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。 2、拟订新入
6、园幼儿状况调查表，向家进步行问卷调查。 3、学期初帮助幼儿打算好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。 4、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好，以及家长的需求和是否情愿参与班上的活动。 5、创设“共育幼苗”家园栏，让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。 三教研工作 1、制订学期班级工作安排。 2、探讨制定课题方案。 3、制定班级主题活动内容，及周逐日安排。 4、参与年段集体备课活动。 幼儿园小班周安排表3 生活活动： 稳定幼儿心情。引导幼儿参与幼儿园的活动。 巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。 提示幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称
7、：美劳区 区域活动目标： 学习正确的涂色方法，激励幼儿想象自己的树叶颜色。 培育幼儿知道卫生平安，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动打算材料：蜡笔;树叶图画纸。 活动指导方式： 引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并视察采回来的树叶。 自己取画纸，并依据自己须要选择蜡笔进行涂色。 重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。激励幼儿大胆下笔。 户外活动： 1.集体嬉戏名称：吃毛桃 集体嬉戏目标： 1、初步驾驭嬉戏规则和玩法。 2、能和同伴开心的进行嬉戏。 2.分散活动目标： 1、稳定幼儿心情，引导幼儿能加入到活动中。 2、练习拍球。 活动打算材料： 大型器械;球;拱形门;软飞
8、盘。 家园共育： 1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较细致的视察幼儿园四周树木的改变，感知秋天的美妙。 2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。 3、与家长沟通坚持送幼儿来园。 幼儿园小班周安排表4 周工作重点 1、相识不同的清洁用品。 2、视察四周建筑的外形特征，了解四周的环境，喜爱自己居住和生活的地方。 3、理解诗意，喜爱朗诵古诗。体会农夫种粮的辛苦。 4、发觉陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。 5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的依次。 生活活动指导要求 1、随时提示幼儿留意自己的卫生，如饭前便后要下手等。 2、表扬吃饭时不剩饭菜，疼惜粮食的幼儿，培育幼儿良好的
9、用餐习惯。 教化活动内容支配 1、健康社会：神奇的箱子回家路上 2、语言：悯农 3、科学：好玩的陀螺 4、数学：什么时候 5、艺术：大雨下雨 区域材料投放指导 1、清洁用品，给娃娃洗澡。 2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。 3、古诗表演。 4、供应三角形，正方形的陀螺的材料。 户外活动 1、嬉戏“萝卜蹲” 2、小猫钓鱼。 3、嬉戏“大雨小雨” 3、投篮 家长工作 1、家长留意培育孩子良好的卫生习惯，激励孩子独立完成一些清洁工作。 2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。 3、家长多找一些故事和孩子一起观赏，
10、体验古诗的韵律美。 4、在家里为孩子供应做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的欢乐。 5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。 幼儿园小班周安排表5 1、让幼儿了解多吃蔬菜对身体的好处。教化幼儿不要挑食，知道健康饮食的重要性。 2、理解儿歌内容，俺是个的结构仿编儿歌。 3、相识几种常见的花，并记住它们的名字。学习种花。 4、学习点数4以内的物品，会按物取数。能进行物与数的对应计算。 5、熟识歌曲旋律，学习边唱边表演，培育幼儿对大自然的酷爱。 6、驾驭用手指引画小蝌蚪的方法，体验亲情的美妙。 生活活动 指导要求 1、学习做自己能做的事，不懒散，
11、不依靠成人。 2、提高原地纵跳触物的实力，动作协调，会按规则嬉戏。 3、能宁静进餐，不撒饭菜和汤，并保持桌面的整齐。 教化活动 内容支配 1、健康社会：多吃蔬菜身体好 2、语言：春天是什么 3、科学：种花 4、数学：漂亮的花 5、艺术：小蝌蚪 区域材料 投放指导 1、在语言区投放故事排序图片，让幼儿练习排序讲故事，发展幼儿的逻辑思维实力。小蝌蚪找妈妈 2、在美工活动区摆放纸张和水彩笔，让幼儿画小蝌蚪。 3、打算数字指环戒指，玩给手指戴戒指的嬉戏。 户外活动 1、小猫钓鱼 2、套圈” 3、学习新操 家长工作 1、请家长激励孩子多吃蔬菜，养成良好的饮食习惯。 2、家长和孩子做一些仿编句子或儿歌的亲子活动。 3、帮助幼儿收集各种花籽，选择适合种花的器皿让孩子运用。 4、家长可利用家中的物品(数量在4以内)，让孩子说出桌子有几条腿，家里几盏灯等，可先让孩子一一点数，再用手指头表示其数量。 5、家长可带孩子到野外的池塘里看一看小蝌蚪和青蛙，了解他们的生活环境和生活习性，也可以养两只小蝌蚪，视察小蝌蚪变青蛙的过程。