大学好人好事事迹作文550字汇总.docx

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1、大学好人好事事迹作文550字高校好人好事事迹1 11月18日下午,土木工程学院老师薛智升向主教学楼值班老师龙定辉送上一封感谢信,信中满溢感恩情怀,向龙老师拾金不昧的行为致敬。 信中写到,课程结束之后,薛老师发觉钱包不慎遗失,包内有大额现金外汇及银行卡,还有身份证等重要证件,薛老师着急万分。正在一筹莫展之际,一个生疏来电出现在薛老师的手机上。原来正在主教值班的龙老师在整理教学用具时发觉了一个钱包,一想到失主此刻肯定特别焦急,便马上翻出包里的身份证,比照着名字翻阅老师通讯录,最终给薛老师拨打了电话。通过一番核实,丢失的钱包最终物归原主。 上个月,清洁工侯阿姨送还向老师遗失手提包,善举暖心;此番,龙

2、老师主动归还钱包,行为真诚。始终以来,我校工作人员恪守准则,拾金不昧,以实际行动诠释中华优秀传统美德的深刻内涵,表现出了极高的道德情操和社会责任感。这些事例像一个个动人音符,奏响在和谐漂亮的校内之间,回响在我校师生心中 。 每时每刻,都有一般的人们用貌似稍微之举,散发着不平凡的点点光与热。一份份的热心和情怀,正是我们深深酷爱、眷恋着城科这片土地和这份教化事业的缘由。 高校好人好事事迹2 3月18日下午,-老人之家内,-职高的同学们有的为那里的老人们打扫庭院,有的和他们肩并肩、手拉手地聊家常。光荣院里的老人有许多虽然已经年过八-九十岁,但在沟通中却依旧精神矍铄,他们时而侃侃言谈,时而微笑致意-职

3、高的同学们还特殊打算了一些礼物和节目送给他们,老人们为此特殊感谢。他们绽放的笑容,伴随着初春的阳光,让每个人的心里都感到暖洋洋的。 为了进一步推动并深化学校“学雷锋、做好事、树新风”和“志愿者在行动”活动的深化持续开展,-职高将三月份定为以“学习雷锋精神,参加志愿服务,构建和谐校内”为主题的学雷锋活动月。各班组织本班团支部就“什么是雷锋精神”、“雷锋精神是否过时”等问题绽开大探讨。大探讨的开展,有力地宣扬了雷锋精神,使雷锋精神深化人心,优化了校风、班风。 全校师生从我做起学雷锋,在校内,除了开展净化、美化校内活动外,还大力开展“帮困助学献爱心”活动,帮助班级生活有困难的同学,让他们感受到班级的

4、暖和,坚持完成学业。在校外,踊跃开展帮助空巢老人、光荣院老人、残疾人及生活有困难的家庭打扫环境卫生、捐零花钱献爱心等多种形式的学雷锋做好事活动。 学校学生处和团委还利用校内广播、黑板报等宣扬阵地,对雷锋同志生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹进行报道,营造出了深厚的学雷锋做好事氛围。 据悉,如今-职高“学雷锋、做好事、树新风”活动已蔚然成风,其中,有一个班级,一个月累计做好人好事190多件。自从高一(10)班“学习雷锋霹雳小分队”被授旗后,许多班级纷纷向学校提出申请,现已有八个班级的学习雷锋小分队被学校授旗。 “学雷锋、做好事、树新风”系列活动的开展,对该校同学的行为起到了明显的促进作用,文明之风

5、吹遍校内的每个角落,雷锋精神渗透到了每一位师生的心中。 高校好人好事事迹3 20-年5月19日下午。为弘扬雷锋精神,响应高校生诚信感恩教化主题要求,-学院自管会勤工助学部主动主办“争做好人好事”活动,并受到院领导的大力支持和-学院-至-级全体学生主动参于。通过全院师生的共同努力,于20-年5月28日取得圆满胜利。 此次活动,主要以照片和简要说明的形式为主,要求全院学生以班级为单位,自主组织和开展好人好事活动,并主动向部门汇报成果。本活动培育了全体学生乐于助人,团结友爱等优良品质,全院每个班级都主动共享成果,相互沟通,相互学习。烈日炎炎下到处洋溢着同学们助人后的骄傲和兴奋。同学们有的帮助施工工人

6、做杂活,整理杂物,尽管没帮上多大的忙,但工人叔叔们都不胜感谢和欣慰;有的主动帮同学复习功课,学院自习教室的人总是川流不息;有的虽然只是顺手捡起别人丢弃的垃圾,但也感化了不少路人,并产生了很大的主动影响;公交车上给老人让座的同学更是数不胜数。美院-级至-级的全体在校学生都主动参与本次活动,尤其以受助同学为代表主动响应,踊跃参与。最终在全院师生的共同努力下,取得圆满胜利。 通过这次简洁而又短暂的活动,使得同学们更加深刻的体会到了家长的辛苦;明确了将来的航向;体会到了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的深刻意义;增进了同学们间的沟通和互助。校内随处可见受助者和助人者满满的华蜜的笑脸。 信任此次活动传

7、达的正能量将会长久的传递下去。信任只要人人都在别人须要帮助的时候伸出救济之手,淮师将变成一个相互携手的大家庭! 高校好人好事事迹4 春天的气息渐渐向我们靠近,随着春风,更多的好人好事也在我们身边涌现。我们都知道,人的本性是和善的,每个人都有和善的一面。我们班有一位男同学,他学习成果一般,上课不用心听讲。班上很多同学对他多少也会有点看法,也不喜爱和他一起玩耍。当然,我对他的印象也不太好,但自从那件事发生后,我对他有了新的相识。记得有一次放学后,我望见他和一个低年级的同学一起结伴而行。在途中,他们捡到了100元钞票,我想他们确定会拿着钱去买好吃的,好玩的。后来,老师告知我们,他没有把钱据为己有,而

8、是把钱交给了学校的值日老师处理。若不是老师当着全校师生表扬他,我对这件事是毫不知晓。因为他根本没有向任何人说过自己的感人事迹,对于他做的这件好事,他做到了一字不提。当他面对同学们的赞扬时,只是毫不在意地说了一句:我爸爸常说不义之财不行贪,做人要有骨气!了解了整件事之后,我的心感到美滋滋的。原来,善就是那么简単。虽然他的缺点许多,但他的品质是值得我们钦佩的。 或许,当你了解那件事后,你会觉得,在路上捡到钱本应归还失主,根本不值得一提。但你试着将心比心地想一想:假如你是他,你会怎么做?当人面对诱惑时,把持不住是在所难免的。请给自己多份信念,信任自己,向诱惑Saygoodbye。对着美妙的将来Say

9、comeon吧1像这样的好人好事还有许多,假如你情愿,我还能跟你渐渐说! 高校好人好事事迹5 -同学是齐鲁石职业学校,今年21岁 该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担当班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学,关切集体,乐于助人,遵守校规、校纪,敬重师长,并帮助老师管理班级,学习成果在班级始终名列前茅。九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参与年级、学校、总校组织的各项活动,获得老师的好评,进而起先管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一样,在各项活动取得佳绩。在课外,组织同学更新

10、黑板报,成立各种学习爱好小组,主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成果顺当通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校组织的珠算竞赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参与公司总校团体演讲竞赛,取得了团体第一名,回校后组织班级参与学校演讲竞赛获得了良好成果。在少先队内,先后任中队长、大队长,参加对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章。因学习成果在年级始终名列前茅,各方面表现突出,-年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担当升旗手,并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的

11、威信。-年参与数学奥林匹克竞赛,获三等奖。同年在少代会上担当出旗手。 -年9月以优异的成果进入齐鲁石化公司总校其次中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,组织年级体育活动,帮助老师做好运动会组织打算工作,使班级取得了好成果。被评为-学年度总校优秀班干部。-年还参与了数学奥林匹克竞赛,学习成果在年级处于前几名的地位。参加组织学校广播操竞赛中取得胜利。-年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并快速融入到新的集体中,为班集体作出了很大贡献,先后担当课代表,学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部协作,加强对班集体的建设,使班级总体成果水平有了肯定的提高,成为总校优秀班集体,成为老师的好帮手。-年参与数学竞赛,取得了好成果。八月初,在钢琴考核顺当地通过了九级。后又被评为-年度总校级三好学生,年底参与了英语奥林匹克竞赛,取得了好成果。12月加入共青团,成为本年级首批团员。-年初曾参与总校三科竞赛,取得第18名的成果,四月底参与了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成果顺当进入决赛。学习成果始终在年级中列前五名,受到老师的一样好评。

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