保育员教育心得汇总.docx

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1、保育员教育心得保育员教化心得1 今日活动课后,孩子们接连的上厕所小便,忽听一阵叫卖声:“老师,梦鑫的牙快要掉了”,“老师她的牙只剩下一小块”。我快速跑进厕所,见一群孩子围着梦鑫,大家七嘴八舌的争论着。 看到梦鑫的眼泪快要流出来,很胆怯的样子,我劝慰她说:“梦鑫别胆怯,没关系,过几天就会长出个新牙的”。面对这状况,我脑海中有一种想法:现在大班的孩子已到了换牙的年龄,尽管中班时接触过肤浅的牙学问,但有些孩子对换牙现象还是有些恐惊,很有必要大家再一起学习。 我就和孩子起先互动起来:“平常老师常常见有些孩子的牙变黑,大家猜一猜,是什么缘由造成的呢?”“老师是平常不刷牙造成的。”“老师是吃糖太多了。”“

2、老师还有,奶喝的太多,也会造成牙齿不好,变黑的。”孩子们七嘴八舌地探讨着。“那掉牙的时候怎么办?”我接着问。“掉牙是要换牙了,我们不要胆怯”,“掉的牙叫乳牙,长出的'牙叫新牙,也叫恒牙,恒牙才牢固。”出乎我的意料,孩子们对换牙也有些了解。我夸奖说:“小挚友知道的还真多。”这时,我再看梦鑫时,她脸上露出了笑容。 抓住孩子的年龄阶段,适时教化孩子,让他们了解更多的学问显得尤为重要。这节互动课,增加了孩子们对换牙学问的了解,以后再遇到这样的事情,就不会惊慌胆怯了。 #622417保育员教化心得2 今日去老师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到许多,更加了解了保育员工作的重要。

3、保育员工作是幼儿园教化工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的详细实施者。作为幼儿老师的助手,她协助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育,并帮助老师对幼儿进行教化。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。 有一次,俞科仰的奶奶当心翼翼得问我:“老师,我孩子在幼儿园午睡状况怎么样?”我毫不犹豫地说:“科仰午睡很乖的。”她奶奶点点头就走了。 分析与反思 事情过后,我和班里的老师讲起科仰奶奶的问话,觉得其中确定有缘由。下午接孩子时,我请她先带孩子玩一会儿,等家长把孩子都接完了,我们再聊。在交谈中,我

4、才知道,她奶奶早上问我话的真正用意是担忧孩子午睡时不脱衣服裤子,我刚好向她作了我们老师午睡时对孩子的保育工作,并请她以后有什么事,尽管直说,老师和家长的愿望是一样的,一切都是为了孩子。 启示 这件事给了我们许多的启示。一些家长由于不了解幼儿园中的有些做法而产生误会,他们经常以委婉的方式提出来。假如老师此时不做个“有心人”,听不出话中的潜台词,只从表面上去理解问题,不但得不到家长的认可,还会引起家长的误会。我们在与家长沟通时,不光要留意语气和语言的委婉,还要“多个心眼”,听懂家长的潜台词,这样才能收到事半功倍的效果。 我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、学问还许多,无论是教化还是保育

5、,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。 #375842保育员教化心得3 通过这次保育员培训,我不仅学到了专业的幼儿园教化理论学问,学到了保育专业技能,而且还发觉自己在教学工作中的不足。 初冬季节,寒风瑟瑟,我的内心却沐浴阳光,暖和似春。我有幸参与了“国培安排”乡村幼儿园“保育员”培训。我特别感谢园领导给我这样一次学习的机会。这次培训,实行集中培训的方式进行。在短短7天的集中培训中,我倾听了来自省内外专家、教授和骨干老师们的精彩讲座,他们用鲜活的实例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述,给了我剧烈的感染与深深的理论引领。还参

6、观了机关幼儿园。无论是理论上的学习,还是实地考察活动都收获颇丰,感受很深。现将我的感受总结如下: 首先使我重新相识幼儿教化,明确幼儿老师的角色定位。培训中我倾听了国培专家欧从容老师的静待花开,润泽生命从教化理念,对幼儿专业化的管理是我很受启发。老师的讲座内容是我对学前教化有了新的相识。美女老师的音乐律动课使人难忘。窦老师的讲座保育员职责与价值和学前儿童生理解剖特点及卫生保健,指出了幼儿园保育员职责与价值促进幼儿身心健康发展,关注意每个孩子的欢乐成长,明确了新时期的保育员基本素养“保”“育”结合,表面安抚与内在需求的有机统一。讲座让老师们明白了,做好各项保健工作,其主要是耐性、细心的对待幼儿。保

7、育员是幼儿园教化工作的重要组成部分,作为幼儿园老师的助手,她协助幼儿老师负责幼儿的保健,并帮助老师对幼儿进行教化。老师们将用更高的热忱投入到今后的保教工作中。 让我相识到了幼儿老师在其职业生涯中须要扮演多种角色。对幼儿而言,幼儿老师应是促进儿童特性化发展、丰富儿童精神世界和情感生活的“导师”;在幼儿园教学管理中,幼儿老师应是能够协调各种人际关系的艺术家,能够促进家园之间形成教化合力;对老师自身而言,幼儿老师则应扮演好“学习者与学者”的双重角色。 而我们的责任则要爱护孩子们的平安,教育他们提高平安意识,学会自我爱护,从一日常规起先,从各方面加强幼儿园平安工作,让我们的小挚友做一个健康,欢乐的宝宝

8、,在健康方面除了生理健康,心理健康和社会适应良好外,还要加上道德健康,只有这四个方面的健康才算是完全的健康。我们教化中的一点一滴将干脆影响到一个孩子的将来,我作为一名幼儿园保育老师必需得不断反思,分析自己的教化言行,努力谛视自己的教化行为,才有可能更新自己的教化观念,确立新的目标,规划新的发展,使每一个孩子的潜能得到充分的展示。 #375843保育员教化心得4 时间在匆忙流失,在过去这一学期里有快乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。本人这一学期带的是大班的幼儿,在这一学期里,我更加严格的根据幼儿园的保育规范进行工作。为了能取长补短,在以后的日子里将保育工作做得更好,做得更细,我整理着自

9、己的思绪,仔细总结各项工作阅历。 一、仔细履行幼儿园保育工作常规 作为一名在幼儿园工作了6年的保育老师,我也有着自己对保育工作的相识。幼儿园的各项规章制度都要严格遵守并执行。在这一学期里,我总以一个合格的保育老师的标准要求自己,要求自己能够不断进步。 二、将工作做细做好,保证幼儿身体健康发展 家长把孩子交给我们的同时,还交了一份责任、一份爱心。我们要让家长放心,让每个孩子都能在平安的环境中健康的生活,老师才会欢乐。 1、扎实做好日常的保育工作 从开学起我就始终注意幼儿食具、毛巾、床、地面、门窗、台面等物品的清洁管理,采纳清洁粉消毒、干抹、紫外线灯多种方式消毒。平常留意视察孩子的状况,早上家长送

10、来时,我都主动问候孩子的状况,特殊是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小挚友的额头,有发烧的幼儿刚好送到医务室处理,避开了发烧又不知道的状况。对食欲较差的孩子,耐性的激励孩子进食。天气转凉时,也合理建议家长带一些衣物进行刚好的更换。在户外或者室内活动时,我特殊留意孩子的人身平安、隔壁和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,班级家长对我们的护理工作很放心。 2、细致呵护特别幼儿 我班的涵涵、小宝等幼儿长得瘦小,不爱吃饭;圆圆属于肥胖儿童;有的小挚友常常感冒咳嗽。我在面对全体孩子的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也赐予较特别的照看,常常留心他们在进餐、午睡时的表现。户外活动中也特殊的

11、关切他们的冷暖,提示他们多喝水。对于体重超重和不达标的孩子我一方面常常与家长联系,另一方面在进餐、体育熬炼等环节赐予关切和指导。 三、仔细做好配班工作 许多人认为保育老师就是生活老师,只要打扫好卫生就可以了。其实不然,通过这几年的保育教研活动的开展,我越来越剧烈的意识到,保育老师在幼儿园一日教化中担当着特别重要的角色,在配班工作中,我总是利用保育教研中学到的动作提示法、语言指导法、摩挲法等方法,协作老师进行教学家长开放日时,能够提前与老师做好连接,做好家园工作。 通过保育教研,我学会了用语言、动作等更科学的方法去指导自己的工作,也更加坚决了自己要把工作做好,做实,尽自己最大的努力保证配班工作顺

12、当完成。 四、不断学习,常常反思 虽然自己已经工作了6年了,但是我发觉做的时间越久,越须要提升自己的相识。平常我也很留意积累优秀的保育方法,不断的进行总结。常常都要反思自己的工作开展的效果,以便改进,不断进步。 通过这一学期的保育工作,我越来也喜爱现在做保育老师的感觉。每天陪着孩子们,看着他们华蜜的笑脸,我就觉得很快乐。在我的心里,都装着每一个西瓜宝宝,专心的爱着这一群可爱的孩子。 #375844保育员教化心得5 在幼儿园,淘气的孩子会常常做出一些不贴合规则的事情,会常常犯一些小错误。经过班上老师的教化,孩子常常是当面说得很好,转身却又忘了。 如:贝贝在我们班是一个比较淘气的孩子,常常会犯一些

13、小错误。有一次,孩子们去上厕所的时候,班里有个孩子流鼻血了,我就上前去看看。等我再回到厕所的时候,贝贝正和一个小挚友打闹呢,我当时很生气,应对这样的孩子,是就应指责呢还是心平气和地听他怎样说。我看着他低着头,明白他已经相识到自我的错误了,就说:“你明白自我错在哪里了吗?以后还这样吗?”他立即回答:“老师,我明白自我错了,以后再也不这样了。”我又说:“那咱们两个有个约定,以后再上厕所和进行其他活动的时候,不能再和其他小挚友打闹了,”他点了点头。 午睡的时间到了,我发觉贝贝在厕所的表现就很好,很有秩序的和小挚友们小便、洗手。我看到以后,刚好地在小挚友面前表扬和激励了贝贝,他脸上立即露出骄傲的笑容。 保育体会

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