中学生《狂人日记》读后感精选5篇汇总.docx

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1、中学生狂人日记读后感精选5篇狂人日记读后感 鲁迅,原名周樟寿,字豫山,后改名周树人。狂人日记这本书的作者也就是鲁迅所编写的。 狂人日记主要收集了鲁迅的三个白话小说:呼喊、彷徨、故事新编。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。 就拿呼喊里的一篇散文狂人日记来说。 这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”窃窃私语的争论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不相识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我

2、”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养不过是想养肥了吃“我”。后来又认为“哥哥”要吃“我”。 这篇文章里提起了好多次“吃人”,或许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,但是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。 文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子“救救孩子”这句话,或许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,希望旧社会不要在迫害其他人。 “狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。 狂人日记读后感 他,弃医从文,一生以笔为武器,被誉为“民族魂”的鲁迅。其诸多文学作品激发着当代

3、的年轻人。其中最让我难以忘怀的是狂人日记。 狂人日记是呼喊中的一篇。以第一人称的视觉向我们叙述了一个“狂人”的故事。日记中的“狂人”胆怯全部人的眼光,认为身边的人都想害他,想吃掉它。医生给他看病,让他“静养”,他便以为是让他养肥,可以多吃肉。“狂人”实际是觉醒的学问分子形象,可是,它的四周全是被封建思想所侵蚀了灵魂的人,而他所胆怯和抗拒的则是封建传统“吃人”的惯例。 让我印象最深刻的是这样的一句话“没有吃过人的孩子,或者还有?”这是作者对孩子的深深期望。“救救孩子!”这是鲁迅先生对旧社会的抗拒和新一代的担忧。在此,他一次次的呼喊“救救孩子!“那不仅仅是孩子的呼喊,那更是一个中国的希望!更让我体

4、会到一颗赤子之心在跳动,在黑暗中发出光芒耀眼的亮光,在担心与着急中交织着,感叹那个时代的浮华与苍凉,同时也为有鲁迅这位宏大的文学大师而倍感傲慢、骄傲。 现如今,新中国已经成立,过去的封建传统早已消逝在历史长河中。像钱学森那样的狂人接连在沉溺的梦中醒来,他是中国载人航天奠基人,中国两弹一星功勋奖获得者,被誉为“中国航天之父”、“中国导弹之父”。在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻,五年归国路,十年两弹成。”钱老是学问的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族和学问分子的典范,是宏大的人民科学家,正因为有钱学森这样子的人,我们才会有如此强大的国家。 我读完狂人日记之后,内心思潮起伏。其中的“从来

5、如此,便对吗?”让我明白了,懂得去大胆的提问去,去质疑,因为“凡事总须要探讨,才会明白。” 狂人日记读后感 “封建制度是一种落后的制度”。是啊!封建制度就是吸血鬼,食人魔。 狂人总是以为有人要吃了他,就连他的亲人也不列外!亲兄弟本应相互帮助,齐头并进,可狂人的大哥在封建思想的毒害下,对狂人有偏见,也要“吃”他! 鲁迅写这篇文章以一个疯子的角度,从一个疯子的眼中看清这个世界的黑暗,还原了一个吃人的封建社会。他身边全部人要“吃”他,实际指地主和官僚迫害农夫、穷人。这样就成了恶性循环,穷人更穷,富人更富! 然而,狂人也是指那些对 抗封建社会的“疯子”。文中那些人用世俗的眼光看他傻子,疯子。假如有革命

6、精神的人看他已觉醒的人。狂人虽然神经错乱不清,但又有过人的思想。他从“仁义道德”中见到了吃人,揭开了封建社会的面纱,对人民的残害,可却说自己“仁义道德”,可笑! 狂人,不狂!在时代的推动下,他的想法已被证明!在那个年头,他以超前的胆识说出这样的话,他敢于挑战传统的权威,这个人,他狂吗? 生存的意义在于打破这个局面,而不是等着被吃!可像狂人一样的人太少,去了,无疑是飞蛾扑火,也会被“吃”. “救救孩子”这句反映出鲁迅先生渴望革命,同时,那个时代也须要革命! 狂人日记读后感 在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。 翻开狂人日记,首先进入我的视野的是“狂人臆想的世界”。在这个狂人臆

7、想的世界里有这样一句话:“狂人发病,旁人侧目,家人延医救治,狂人复原。”大家是否觉得鲁迅真的将我们带入了狂人的世界? 不行领悟?不行思议?不行明其所以然? 否也。 本书的序中有这样的一段话:“某君昆仲,今隐其名,皆余从前在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归家乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。持归阅一过,知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次,又多荒唐之言” 站在我们正常人的角度,或许我们就可以合理地说明狂人眼中他人对其的“迫害行为”了。在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:“今日全没月光,我知道不妙。当我看完了这样的情

8、节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人,“狂”到不信任社会,不信任亲人,甚至不信任有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的悲剧?! 虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会,却令我心颤不止。 害怕?愤懑?悲伤? 而令我真正深思的,正是无望当中狂人呼喊、呻吟,发出“救救孩子”的无望之音。而真正无望的是不是鲁迅呢?我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么?或许,这无望之音是徒劳的,它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒,使他们感到无法解脱的苦痛。 是的,威逼人类世界的绝非地球火山喷发,地壳开裂般的轰烈的自然灾难,而是像核武器般有威力,像SARS

9、般传播快,像地球污染般范围广的精神毒害。 站在新的光明的世纪上的我们,更应当像鲁迅先生一样做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防护世界人精神的“大气层”! 狂人日记读后感 这个寒假我读了鲁迅先生写的狂人日记。让我震撼不已,里面的主子公来到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜爱吃人肉的。当他发觉的时候,那个小镇上的人已经起先筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了很多。 这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。假如,他将主子公也吃了的话,那么他肯定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是

10、,小镇里的人或许也会将他吃了。“自己吃人,又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊。 一个“吃人”一词。就表现了清政府的腐败,“易牙蒸了他儿子,给王吃,还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后,始终吃到易牙的儿子,始终吃到徐锡林;从徐锡林,又始终吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人,还有一个生痨病的人,用馒头蘸血吃。”如此荒唐的事在那时尽然没人管。 小说的末尾那个“救救孩子”的呼声,是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真,鲁迅流露出了那么沉重的凝虑,以为最终无法逃掉大人的阴影,也仍旧无改于一生工作的目标“救救孩子”。 这本书让我震撼不已,假如,我们的时代也发生这样的事,那我们要怎么办? 中学生狂人日记读后感精选5篇

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