《班级雷锋个人事迹作文600字汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班级雷锋个人事迹作文600字汇总.docx（14页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、班级雷锋个人事迹作文600字班级雷锋个人事迹1 我们六年二班搭载文静学生的培育及假日小队的活动，主动开展班级学雷锋、做好事竞赛，并组织学生参加学校及社会活动，努力把学雷锋活动落到实处。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子，并不断吸取养分，强壮成长起来。 一、在思想上，我们以雷锋叔叔为榜样，挖掘雷锋精神的实质。 1.学雷锋不仅仅是做好事。雷锋精神不仅仅是做做好事这么简洁，雷锋在学习上的钉子精神、在指责和自我指责方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚决的精神、在对待同志上的高度热忱的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们仔细学习的。因此，我们
2、利用晨会时间就假日小队去敬老院做好事一事绽开探讨。最终大家探讨的结果一样认为，长时间以来，学雷锋活动已留于形式，助人只是为了赢得荣誉或完成任务，真心的付出才是助人的原动力。由此，同学们好像抓住了雷锋精神的实质热忱、无私。 2.主动开展指责与自我指责。开展指责与自我指责是雷锋精神的一个重要方面。为此，我班结合每学期的三次文静学生评价活动，每位同学比照文静学生评价标准，在小组内主动开展自评、互评活动，大家既能用赏识的眼光挖掘同学的优点，又能客观地帮同学查找不足，大家乐于接受同学的帮助，每次都会在文静学生成长手册上，记录下自己的优势与不足，并制定出自己的改进措施。我想这也是我班学生能快速成长的关键所
3、在。 3.成立教化小组，营造互助班风。为营造深厚的学习氛围，提高学生各方面实力，在班内形成“比、学、赶、帮”的良好班风。我班同学们团结互助、热心助人的现象在班内随处可见，优等生帮助辅导学困生学习给他们讲解不懂的题目，自制力强的同学督促自控力差的同学，时刻提示他们根据文静学生标准约束自己。同学之间相互沟通，共同进步，大家被深厚的互助气氛包围着、感染者，彼此更加亲切更加和谐，班级凝合力不断增加。 4.走进雷锋世界，感受雷锋精髓。在雷锋月我班开展了“背一句雷锋名言”、“学唱一首雷锋歌曲”、“我来讲一个雷锋的故事”等活动，在班级图书角添置一些有关雷锋的书籍供学生阅读，以此来带动学生走近雷锋，了解雷锋的
4、平凡事迹和宏大的精神，并号召学生学习雷锋爱国爱党、刻苦学习、努力工作、一心一意为人民服务的光辉思想。通过这个活动，同学们很受感受，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌面貌一新。思想上也变更了很多，一时间，同学们热忱高涨，行动快速，以小队单位成立“学雷锋”小组，并自发开展了形式多样的学雷锋活动。 5.设专栏，树典型，学楷模。利用班内的壁报开设文静学生成长园地，每周“学雷锋”小组制作文静学生成长周报以此对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬。为了使活动真正落到实处，彻底克服形式主义，要求学生通过活动，在文静学生成长手册上写出自己对雷锋精神、对生活看法的感悟。 二、在行动上，我们践
5、行雷锋叔叔的精神，播撒爱心与奉献的种子。 寒假期间，在我班大队委刘博文同学的号召下，几名同学多次到彩虹敬老院慰问那里的孤寡老人。为老人们带去了自己编排的小节目和亲切的关怀。女同学们为老人们梳头整理房间，陪他们画画做手工，男同学则为敬老院打扫卫生，热忱地与老人们闲聊，给他们读报。短短几天时间，同学们已经和老人们建立起了感情，有的老人握着孩子们的手眼里泛着泪光，这使他们感受到了久违的亲情。开学后，班内同学在都市报道中看到了这几名同学与敬老院的老人们联谊的报道，也确定向这些同学学习。我班的学生有90%是外来务工人员的子女，家庭条件并不富有，但每逢休息日，都会有像韦浩宇、王晓石这样的同学拿出自己的零用
6、钱购买水果探望老人送去暖和。同学们的行为也感染了他们的家人，一些同学的弟妹也主动要求一同前往，刘博文的奶奶亲自缝制了几十个枕套送给老人们。前几日，当得知敬老院的x奶奶胳膊摔折了的消息后，许多同学的脸上流露出担忧的神情，一些同学买了小西红柿、香蕉等水果前去探望，看得出孩子们已经把老人当成了自己的亲人。同学们会长期做下去，哪怕只是陪老人聊闲聊，散漫步，但肯定要让他们感受到我们的真诚与热忱，让他们尽情地在夕阳中微笑。 不只是彩虹敬老院，班级内、校内里、社区中到处都有同学们学雷锋的身影。上个月，班上的张伟志同学右手手腕骨折了，身边的同学帮他记作业、提书包、穿脱外套、打水打饭，每个同学都会主动为他伸出援
7、手。在为贫困地区捐款的活动中，同学们没有一个说风凉话，大家认为自己少吃一根冰棍，少吃一点零食，就多献一份爱心，虽然许多同学家庭条件也并不富有，但我班的捐款总数全校第一。平日里，同学们还会帮邻居家的小挚友辅导功课、帮老人做家务;在社区清扫楼道、擦拭健身器械、清除小广告，用实际行动践行雷锋精神。 我们所做的一切虽然都是些平凡小事，但平凡之中有宏大，小事当中见精神。同学们在奉献爱心的同时，自身也得到了多方面的收获和熬炼。思想得到了提高心灵得到了净化，品质得到了锤炼，对雷锋精神的实质和内涵有了更精确、更深刻的把握，在今后生活和学习中学习目标更加明确，看法更加端正，热忱更加高涨，学会了艰苦朴实，远离了铺
8、张奢侈，学会了团结友爱，远离了狭隘自私，雷锋精神这颗种子，会深深埋在同学们的心中，并将生根、发芽、开出漂亮的花朵! 班级雷锋个人事迹2 柳莹，一个十六岁的一般的女孩，她是英额门中学九年二班的班长，是一个坚韧、坚韧、全面发展的优秀中学生，十三岁本应是充溢朝气与欢乐的年纪，但十十三岁时，她却经验了其它同龄孩子所没有经验过的苦难，父亲因为意外断了一条腿，这晴天霹雳在她的心灵上，留下了不行磨灭的创伤，不久之后，厄运再次驾临，她刚刚5岁的妹妹又丧身车轮之下 虽然家庭遭遇了不幸，但她却从未颓废过，她始终以乐观、豁达的心态面对着一切，她以雷锋为榜样，仔细贯彻雷锋精神，她关切集体，乐于助人，具有较强的奉献精神
9、，主动参与学校实行的各种公益活动，受到了家人和全校师生的一样好评。 在家里，她非常懂事，特别爱护父母，每天都要帮助父母做许多家务，不仅如此，她还常常帮助邻居们做一些力所能及的事，受到了他们的夸赞 在学校，她同样做得更精彩，她成果优异，是全校学生的学习榜样，身为班长的她，到处以身作则。她关切班级，对集体的事特别专心，每次学校举办集体活动或竞赛，老师让她支配时，她都会把事情支配得井井有条，爱好广泛的她，自己还常常主动的参与到学校的活动和竞赛之中，她和同学们团结一心，为班级赢得了不少荣誉。上初二时，学校组织班会竞赛，老师将任务交给了她之后，她常常抽掉自己的休息时间打算班会，刚好向同学们分布任务，与同
10、学们进行彩排正式竞赛前，老师看了一下这节班会彩排，非常顺当，最终，她们班得了第一名，她和善、热心，从不拒绝同学们的求助，她常常帮助同学们解决困难。有时，某位同学假如学习状态不好或有什么其他大问题时，她都会主动与同学们沟通，她还多次帮助几位成果不志向的同学打消了辍学的念头课间，她很少走出教室，要么她在一旁为同学讲题，要么和同学沟通，帮同学解决一些问题，要么坐在座位上努力学习假如教室没有她的影子，那么她肯定在办公室向老师反映班级状况呢!她是一个无私的孩子，她乐于奉献，她常常为了给同学讲题或为了处理班级的某些事情而错过吃饭的时间虽然这些事奢侈了许多时间与精力，可她却从不埋怨，她是老师同学眼中最优秀的
11、学生，最负责任的班干部，加入共青团后，更是一名合格的团员。 由于她的种种优秀表现，她获得了多项荣誉-年4月，她被评为“抚顺市优秀共青团员”，5月又获得了“感动抚顺十强女孩”的称号，-年上半学期，她又获得了“辽宁省三好学生”这一殊荣，9月，她又被评为“辽宁省华育优秀中学生”， 在此期间，她还曾参与了清原满族自治县“四德主题报告会”，并在会议上做了“小小冰凌花，淡淡清香远”的报告演讲 一张张奖状，一份份荣誉是一份又一份的鞭策，让她在前行之路上更加努力地奋进现在的她和以前一样，始终贯彻雷锋精神，以雷锋为榜样，虽然上初三学习紧了，但她照旧会在周末帮父母做家务，照旧是父母眼中的好女儿;她始终把学习放在心
12、上，全身心地投入学习，是一个德智体美劳全面发展的优秀中学生;她照旧像以前一样，把班级的事当成自己的事，主动的帮助同学们解决困难，是同学眼中的好班长，每年学雷锋活动月，她都主动组织同学们一同去探望孤寡老人，为生活清贫的孩子送去一些新的学习用品，她是我校学雷锋活动当之无愧的带头人。 班级雷锋个人事迹3 该同学自大一到现在在各个方面都表现的很好。她思想上进，学习刻苦，全面发展，是新时代优秀高校生的楷模。在劳碌而又充溢的高校生活中，她一路学习，探究，也在收获：收获学问，收获技能，收获做人的美德与修养。 在学习方面由于该同学成果比较好，不管同学问她什么哪方面的问题，只要是她知道的肯定会赐予解答。在大一的
13、时候由于高等数学很难，所以问题的人许多，尤其到了快考试的时候，她也会一一为他她们讲解，遇到很难而又很重要的题时，会讲一遍又一遍知道弄懂为止。记的大一第一学期期末考试，其次天就要考数学，头天晚上有一个同学来问题目，那位同学高数不是很好很担忧，其实原来自己要好好复习的结果给她讲了一晚上，自己到没有看书。但她并没有埋怨。只是照旧耐性地讲题。 在思想上，主动上进，酷爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，关切国是，关注身边小事，在大一学习期间，该同学主动协作支部书记开展工作，为支部建设和党员培育献计献策，并且做好与同学的沟通沟通，激励和培育更多的优秀青年学生加入党组织，同时，作为学生预备党员，以身作则，
14、主动发挥先锋模范作用，在工作、学习、生活中，模范带头、乐于奉献，受到一样好评。此外，该同学注意政治理论学习和思想觉悟提高，不断学习党的学问 工作的繁忙并未影响他学习的热忱和进度，她始终努力将成果与实力同步提高。坚持口语训练，学习专业课程，成果始终保持在前列。她深知自己作为预备党员的表率作用，对学习踏实，刻苦，重视广泛读书，全面完善自我。生活中，她重视干群关系，热忱主动的与同学打成一片，擅长发觉同学的难处，刚好妥当的赐予帮助。同学们在忧虑时也情愿向其倾诉。平日在寝室，该同学主动争着打扫卫生，常常参加到大家的文艺活动中，使寝室团结友爱如家，舍友感情深似姐妹。 生活上，该同学乐观热忱，朴实大方、关切
15、同学，关爱集体，有着剧烈的社会责任感和使命感，乐于从生活点滴帮助他人。 在平日里，她以青年志愿都的身份，常常组织志愿者对校区的卫生死角进行清扫，美化了校内环境，为同学们生活学习营造了一个良好的氛围。例如，组织她系青协清除清除绿化带的野草，清扫落叶，她和同学两个人主动打扫多媒体教室，期末考试之前，主动帮助学校摆设桌椅、布置考场等等。 该同学来自偏远农村，家里几代人都是农夫，家庭经济非常困难，但她丝毫不为家庭经济条件所累，独立自强，主动参与社会兼职来解决困难。平常生活中非常勤俭节约，为人乐观、大方、诚恳、守信!不仅如此，他还能够主动团结和帮助身边的困难同学，主动参与各种公益活动，受到同学们的好评!
16、用他自己的话说：“生活的困难只是短暂的，它恒久不会阻挡住我前进的步伐，只会令我更有力气大步前行!” 总之，该同学，得才兼备，乐观向上，有爱心，有责任心，能起到先锋模范作用，是一名优秀的预备党员。 班级雷锋个人事迹4 -，男，-职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生，机械工程系团总支实践部部长，共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三五”学雷锋活动月期间主动响应院团委的号召，多次组织并参与学习雷锋系列实践活动，深化弘扬学习雷锋精神。 暖暖的三月，春风送暖，在这个爱意暖暖的三月，他收获了许多，他努力过，付出过，所以他欢乐! 三月初，他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动，在
17、这个过程中，他看到了各班级踏实肯干，吃苦耐劳的精神，看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上，他发自内心的快乐! 自从了解到雷锋同志的事迹之后，他被这种精神吸引住，对雷锋的了解也不断加深，并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来，始终以来，他都尽自己所能来帮助须要帮助的人，关切身边应当关切的人，并努力去发觉这些人，感受他们的生活，为他们排忧解难，与部门成员之间，尽量多的加强了与他们之间的沟通和沟通，刚好的了解他们在学习、生活方面的问题，并给他们好的看法和建议，让他们真正感受到来自挚友的暖和。他认为，用真心去关怀，会赢得别人的感恩，能够力所能及的帮助别人，是一件特别欢乐的事。 作为机械工程系实践部
18、的负责人，他多次参加组织了团总支的大型活动，带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动，并且主动响应院团委爱护母亲河活动，带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。 能够参加组织这些活动，他倍感傲慢。在短短的一个月间，他成长了很多，他学会了奉献的欢乐，体会到了成长的喜悦。 他深知，学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上，也体现在他生活中的点点滴滴。工作上相互帮助，同学之间的举手之劳，给生疏的人一个微笑他付出，也欢乐着，他怀着感恩的心面对每一天 在系里和实践部的主动宣扬号召下，我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动，其中09级班级表现尤为突出
19、。并且还主动开展了校内外实践活动，清除校内死角，图书馆公益劳动等，作为一名领导组织者，除大三以外90%班级组织了校外实践活动，这是一件使他欣慰的事情! 在这个三月里，有时候很累，但他从没有想过放弃。因为雷锋精神始终在他心中!他信任新时代的雷锋精神依旧存在，并且他知道雷锋精神恒久传承下去。 在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中，他也主动响应院团委的号召，献自己的微薄之力。或许，他的力气很弱小，但他信任，人多力气大，并且他信任灾区人民会感应到他的心，真心地为灾区人民祝愿。 或许他的工作中还存在着不足，但他会接着努力，努力改造他自己，让雷锋的精神真正的植入他的思想，让自己的行动也更加接近雷锋的准则
20、。 以上是他个人在本次“三五”学雷锋活动月中的优良表现，三月份即将过去，但他信任雷锋精神恒久都不会逝去，并主动向院团委申请“三五”学雷锋先进个人荣誉称号，请院团委批准! 班级雷锋个人事迹5 我叫陈传福，我今年十一岁，是钦村小学五年一班一位得才兼备的学生。 自从全校开展“弘扬雷锋精神”活动以后，我从老师及课外书上了解了很多关于雷锋的故事，学会了唱雷锋歌曲，我就决心无论是学习还是生活中都要到处以雷锋叔叔为榜样，做一个真正的爱心天使。 我把学习看成是一种乐趣。上学是我最欢乐的事，每天坚持准时到校，从没有缺过一堂课。在学校里，我勤奋学习，课堂上，我总是主动举手回答老师的问题，我的声音洪亮嘹亮，充溢了自
21、信。我的各科作业都是优，遇到学习难题，我爱问老师，也爱独自思索。 我还是老师的小助手。担当班长近五年，我主动完成老师布置的任务。班上有同学不会的题目，问到我，我总是尽自已所能给同学讲解。我觉得自已学好，再帮助同学，既减轻了老师的负担，自已也能从中得到许多欢乐!课外活动课时，我还充当小老师，帮助老师维持秩序。做起值日，如擦窗户、抹课桌，扫地、擦黑板更是一丝不苟，即使有时候在校内里，看到别人扔下的纸屑，我也会一声不响地把纸屑拣起来丢进垃圾箱里，我把每一件事都做得仔细细致。 我有着很强的集体荣誉感，主动参与学校及班级组织的各项活动。 我有着“小大人”般的懂事。我不仅关切班级的事，在家里，我一样关切家
22、人。我知道爸爸妈妈很辛苦，我的学习很少让家长操劳，自已能做的事都是自已做，学雷锋活动开展后，我在家里更懂事了，帮爸爸拖地、送生日贺卡，帮妈妈洗脚、端茶、洗碗;我知道妈妈腿疼，就常常给妈妈捶捶腿。我特别懂礼貌，每次在街上看到各科老师，总会大声地向老师打招呼问好。 我还是一个特殊和善的同学。每次看到街上那些乞讨者，我都会尽自已的实力帮助那些人，递上一些零钱和零食。妈妈说：“讨钱的太多了”我说：“能够帮助一点是一点呀。”好习惯的养成源于平常的积累，有好吃的，我从不一个人独自享用，我觉得与家人、与小挚友一起共享更欢乐;在公共汽车上，我总是主动给一些老人让座，有次妈妈带我去前郭，我主动给一位老人让座，受到了车上乘客的赞扬。在公园里玩，看到小挚友摔倒了，我会跑去扶起来;拾到钱或物，我会坚决果断地交给老师。 在爱心的呼唤下，天使正在渐渐起飞，我们有理由信任，我到处以雷锋为榜样，也肯定能够成为雷锋式的好少年。