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1、第一学期小学生期末班主任评语大全第一学期小学生期末评语(一) 1. 你是个机智，活泼的男孩子。课堂上，你主动举手发言，乐意参与各种有益的活动，主动为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗? 2. 你是一个内向、不善多言的孩子。你敬重师长，友爱同学，关切集体，乐意为大家服务。学习上你自觉仔细，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够刚好完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。 3. 你忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都静默地把你作为榜样。上课用心听讲、仔细完成作业。你团结同学，待人有
2、礼貌，恳切。老师布置的事情，你能静默地记在心里，主动去做，从来不用老师操劳。老师想，假如你能主动与同学们交往，那么你将更加精彩，更加完备! 4. 你是一个聪慧、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你洪亮嘹亮的回答，下课后有你关切集体的身影。作为一个中队委，你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你，你知道吗?不过老师有时也会指责你，那是因为你上课常常会讲“静静话”、开小差。老师希望你会做得更精彩!接着努力! 5. 你是一个聪慧机智的小男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看。你有着剧烈的上进心和自尊心。希望你更上一层楼!一花独放不是春，百花齐放才能春色满园。我
3、们还有好多同学须要你帮助，你知道吗? 6. 你给老师的第一个惊喜是你那美丽的造句，简直美丽极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答，思维的灵敏。无疑，你是个好学生，但最近，你却常犯一个很不好的毛病，那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数，你说呢?聪慧的男孩，老师希望再次看到你勤奋、细心的身影! 7. 你是我们班上的“小才女”，优秀的成果，逼真的绘画，美丽的字迹赢得了同学们的青睐。但你肯定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 8. 聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生
4、，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我信任，你不会使我悲观。 9. 在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着 10. 你是位聪慧又可爱的小男孩，是全班同学和老师心目中的好学生，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关切集体，团结同学，在这次校际艺术节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的学生兴奋。有句话“虚心使人进步，傲慢使人落后”聪慧的你肯定明白，信任你会是很优秀的
5、学生。 11. 你始终是个很棒的班干部，课堂上你思维灵敏，发言精彩，环境识字本做得美观也挺精致，更令大家艳羡的是，你做得几样精致的手工，实在了不得!只是让老师惊奇的是：为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成果总是失之交臂，真惋惜呀!你那么聪慧，确定知道该怎么做，对吗? 12. 你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关切，对劳动那么主动，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主子，你会更棒的! 13. 你是一个忠厚、醇厚的男孩。平常能和同学友好相处，气量大，胆识较小，但上课不用心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成果特殊差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。 14. 你是个
6、让人宠爱的男孩，打扫卫生看法仔细，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师发觉你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，用心听讲，你会进步得更快。有信念吗?努力吧! 15. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你仔细负责，酷爱班集体主动为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成果不错。假如你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。 第一学期小学生期末评语(二) 1. 或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪慧的孩子。学习是靠持之以恒的，假如你能把学习的激情融入每时每刻，静下来仔细思索，勤
7、奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者，情愿试试吗? 2. 你是个聪慧好动的同学。在学校里，你主动为班级做好事，是个懂事的孩子。假如你上课时能仔细听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。 3. 喜爱你的文雅稳重，爱劳动，讲礼貌;喜爱你的仔细学习的看法，作业总是那么工整清秀，喜爱你的乖巧听话，能与同学们和谐相处，自己的东西总是整理得整齐有序老师真为你兴奋，希望你能再活泼一点开朗一些，你会更可爱!孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，主动思索发言到同学们中间去，多与大家沟通，沟通，那样你会学到很多很多，你会进步得令大家惊讶! 4. 你
8、心直口快，做事主动主动，思维灵敏，课堂上常常听到你洪亮的回答。你待人热忱大方，让人感到春天般的暖和，每次活动你都踊跃参与，不遗余力，如表演小品，为本班足球队呼喊助威等。但人非完人，你也存在着一些不足，往往粗枝大叶，书写也有待提高，张老师希望你努力改进学习方法，博览群书，做任何事情都细致扎实些，争取优异的成果! 5. 你是一个心地和善的孩子，学习比较自觉，听讲用心。你主动竞选为小组长，工作仔细细致，你坚持参与女足训练和长跑训练，意志坚韧，在竞赛中表现精彩。学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。张老师期盼你在课堂上能大胆热情地发言，不
9、断提高自己各方面的实力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报! 6. 你是一个美丽大方的小姑娘，口头表达实力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的讽刺吗?你有一颗渴求学问和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢?要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信念不足而已，所以一些简洁的基础的东西反倒战胜了你。聪慧的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗?只要下苦功并再细心一点，你的心愿肯定会实现，老师期盼着这一天的早日到来。 7. 你活泼大方，心直口快。你劳动仔细，待人热忱，敢于伸张正义。课堂上你清楚洪亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服
10、。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越美丽的书写，望不了你让人舒心的试卷张老师期盼你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，信任你的明天会更加绚丽辉煌! 8. 课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，主动而仔细的思索，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关切集体，热心帮助同学，学习成果优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步! 9. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。用心听讲，仔细完成作业而且关切集体。在老师的激励下，你也能英勇地举手发言了。老师希望你能接着努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧! 10. 你是位
11、聪慧，活泼的男孩，每一节课，你都用心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的! 11. 你和善，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你敬重老师，团结同学。能用心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思索，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成果将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师信任你能。 12. 你是个聪慧可爱的孩子，敬重老师，酷爱学习，主动参加各项有益的活动，与同学团结合作，对工作仔细负责，老师喜爱你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，主动进取，争取更好的成果! 13. 你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问
12、好。你主动参与学校开展的各项活动。上课时，间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么志向。假如你能和仔细、细心交上挚友，你肯定会特别精彩。 14. 你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发言。你主动参与各项活动，酷爱劳动，关切集体。 15. 看到课堂上，你那专注的眼神，仔细的学习看法，老师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，老师真的很感动;看到你能精彩完成老师布置的各项任务，是老师的小助手，老师真有说不出的兴奋。课堂上常听到你那洪亮而精确的回答。周记总写得让老师有新的感觉。你给老师和同学们留下了多么深刻美妙的印象呀!可爱的孩子。老师
13、很喜爱你，你的勤奋你的不张扬你的要强接着努力吧!你的明天会更美妙。 第一学期小学生期末评语(三) 1. 你是一个坚毅英勇的孩子，吃苦耐劳，每天起早贪黑地训练，总是一声不吭。“有付出就有回报”，你在田径竞赛中取得了骄人的成果。可是在学习上，你若是也能牢记“一分辛苦一分才”这句话，那你的成果肯定会突飞猛进。你是一个聪慧的孩子，张老师诚心地希望你能在课堂主动大胆地发表自己的见解，加强对基础学问的巩固，信任你会收获更多。在将来的日子里再创佳绩，愿你学习体育双丰收! 2. 你是个文明热心的孩子，平常总是严守纪律，主动参与班级活动。你在这一学期中学习较踏实，能主动向上，书写比较美丽，上课能主动发表见解。忘
14、不了你在成语接龙大赛中的精彩表现，也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫捷身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地呈现自我，释放灵气熬炼胆识，改进方法，且与好书为伴，争取更大更多的收获! 3. 你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作尤其负责，收发作业，仔细刚好，热心助人，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成果优秀。老师希望你以后上课能主动举手发言，多动脑思索! 4. 你是位聪慧又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿遇到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好兴奋，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课常常讲静静话和做小动作时，不禁皱眉了，聪慧的女孩，下学
15、期你肯定不会让老师悲观的，对吗? 5. 当你为一道难题凝神深思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳竞赛中飞奔时作为老师的我，是多么的兴奋!假如你能够抓紧时间，精力集中，踏实仔细，那么，我想目前你的成果不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够接着往前赶，信任你会取得好成果的! 6. 对待老师落落大方，对待同学热忱大方。入学始，你就给老师留下了深刻的印象，你具有良好的文学功底，你的日记富有文采，你的文章热忱洋溢，你的生活充溢诗意。你具有敏捷的头脑，但却没有很好的把握自己，在学习的征途上，还有很长、很艰苦的一段路须要你去折服，拿出信念和志气，信任你的将来不是梦，用行动和成果来证明你是一名
16、令老师放心，令家长骄傲的好学生。 7. 你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 8. 勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚恳，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能仔细一点写字，把字写好，用心听课把学习搞上去。 9. 在校敬重老师，团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗?假如你改掉这些小毛病
17、，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。 10. 你是位聪慧的孩子，肯定明白这句话吧!“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课用心听讲，仔细思索，英勇举手发言，有错刚好改正，不懂就问，信任你会进步得更大，赶快行动吧! 11. “天下无难事，只怕有心人”的确通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，接着努力，不要再懒散，这样你的进步会更快，更大，信任不久你就会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 12. 你性格内向，平常不大爱说话，和同学能和谐相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，精确率不高，学过的学问不能敏捷运用。希望今后主动熬炼，留意适当的养分
18、，提高记忆力。 13. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动主动肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手主动，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成果将会有所提高。 14. 你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳竞赛中，我们班获得了好成果，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师兴奋，但老师还好希望能在课堂上常常看到你高举的小手，听到你洪亮的回答声，这样你的成果会进步更快，信任我们的某某会做到的，对吗?老师期盼着。 15. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的
19、小手，你洪亮正确的回答，你努力仔细地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好!接着加油，你将会变得更加精彩的! 第一学期小学生期末评语(四) 1. 文文静雅是你美妙的气质，朴朴实实是你优秀的品行，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服害怕心理大胆发言吧，你将成为一名得才兼备的好学生。 2. 你是一个聪慧活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许专心，表演大方，可“马虎马虎”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗?期盼你胜利后绚丽的笑容。 3. 在老师眼里
20、，你是一个斯斯文文的、缄默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人落落大方，乐意接受别人的看法。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。 4. 你的天真单纯让人喜爱，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言主动，但只是短暂的断续的，为什么不能用心一点长久一点呢?要知道“胜利是从来不和懒汉交挚友的”，刻苦学习吧，信任聪慧的你肯定不会辜负大家的希望! 5. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，仔细专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成果，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方
21、法，望你新的一年里多和“细心”交挚友，进一步提高学习成果。 6. 你学习比较仔细，老师觉得批阅你的作业是一种美妙的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 7. 你是一只愉快的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你嘹亮的声音。课堂上你发言主动，课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的精确率不高，你的小报告不切实际，但老师还是喜爱你!假如你能把更多的时间用在思索上，你将会更可爱。 8. 你是一位特别聪慧让人喜爱的孩子。你有自己的一套学习方法，接受实力强，反应快，而且总有创建性，老师为有你这样的学生而傲慢，可是又在心里有一些担忧，担忧你有时的
22、马虎，松懈，你说老师的担忧有必要吗? 9. 你是个聪慧、可爱、性格开朗的孩子，关切集体，工作负责，爱好广泛，最让老师快乐的是，每次的看图说话，你经常有意想不到的妙语和精致的构思，赢得大家阵阵掌声。假如今后做每一件事再细致仔细一些，到处严格要求自己，信任你这个班长会让大家更加佩服的! 10. 你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你的作业一次比一次整齐，并能写一手好作文，成果总是保持优良;你工作主动，乐意当老师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步! 11. 真是人如其名，你长得秀气，富有灵气。一学期
23、来，难忘的是你那甜蜜的歌声，害羞的笑容，娟秀的字迹。平常你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。假如多多参与集体活动，更活跃些，信任你将赢得更多的掌声!试试看! 12. 你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，仔细完成作业。老师希望你今后上课更用心听讲，自觉学习，这样你的成果会更优秀的。 13. 你敬重老师，与同学们相处融洽，能做到互帮互助;你性格活泼，开朗好动，能主动参与体育活动。望你今后端正学习看法，上课用心听讲，作业刚好完成。另外，你要多注意学习方法，争取好成果! 14. 你的灵气、你的责任感、你做自己感爱好的事情时那份特有的投入，都让我为你感到傲慢。课堂上你机灵的问答，经常伴在老师的耳旁，你聪慧、具有创建力的提问，令人暗暗赞扬。希望你接着努力，成为更加优秀的好学生。 15. 你是一个朴实的孩子，平常总是静默地做事、任劳任怨，待人随和、恳切，酷爱集体，乐于助人是你的美德。能相识到自己学习上的不足，严格要求自己。今后，遇到问题要敢于大胆向老师请教，主动思索，争取在学习上更上一层楼。