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1、中学音乐教师年度述职报告中学音乐老师年度述职报告1 一学期来，在学校领导重视下，在全体音乐组同事共同努力下。坚持学校办学特色，全面贯彻音乐教学大纲，扎扎实实地开展音乐教化，充分发展学生全面性，狠抓学生音乐基本功，全面提高音乐教学质量。渐渐形成自身的特色，走出了一条音乐教学之路。 一、教学方面 1.教学中能面对全体学生，留意发觉学生的闪光点，多表扬激励，让学生在轻松、开心的气氛中获得学问。在做好教学工作的同时，我还主动做好学校各个工作。要提高办学质量，提高学校的知名度。为此，开学初，我就结合本校的实际状况制订了一份具体的音乐工作安排，合理做好和音乐组同事的团结。通过学习，我充分体会到学校音乐工作
2、在学校教化工作中的重要地位，督促自我上好每一堂音乐课既要全面提高学生的音乐素养，又要做到音乐课教学的成果效果。 2.讲解发声要领和唱功，突出大纲重点，给学生正确示范，每堂课分组练习，既要提高学生学习音乐的爱好点，又要让学生唱出青春活力。 3.留意每堂课唱与学的合理搭配，防止学生对音乐课产生厌学心情。 4.在训练过程中，始终以欢乐学习音乐第一为宗旨，提高学生音乐的修养。 二、取得的主要阅历。 1、备好了每节课，上好了每节课，严把教学质量关，主动总结好每堂课的效果。 2、仔细开展各项校内音乐活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，主动性，让每个学生对音乐产生自主能动性学习。 3、擅长发觉人才，
3、培育人才，开发潜力，大力提高学生对音乐的酷爱。 三.本学期学习 1、通过平常和音乐组前辈的沟通，让我学习了许多，心感受很大，变更在当下的一点一滴，对待基础教化，对待四周的孩子，多感恩，少埋怨，多去正确引导孩子，使自己的心更光明照人。 四.结束部分 总之，从这一个学期的教学中，完成每一项音乐教学大纲，培育发觉更多的优秀音乐人才，首先，我特殊重视学生的爱好点，常常去视察学生们不同年龄段喜爱的歌曲的类型，培育学生的自觉性、主动性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的学习精神等。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的专业水平之外，还会以一颗剧烈的事业心、责任心和自信念，在以后的教学中我会仔细
4、对待我的每一个学生，每一堂课。 一学期来，执行学校常规，履行岗位职责，坚持早到校，做老师的表率。做好各项工作，与同事做好团结。实实在在做人，实实在在做事。 #42077中学音乐老师年度述职报告2 本人_年6月毕业于丹阳师范学校，同年8月参与工作。_年8月被评为小学一级老师。_年7月获老师资格证书，参与一般话培训考核达到二级甲等。 自从踏上工作岗位以来，本人始终从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要求自己，做一个合格的人民老师!主动学习先进的教化理念，与时俱进，爱岗敬业，团结同事，为人师表，酷爱学生，让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业，踏踏实实，备好每一节课，上好每一堂课，努力去做一个深受学
5、生敬重和信任的老师。回顾过去的8年，主要工作总结如下： 一、做一个富有爱心的老师。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。 二、争取做一个科研型老师。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有面对新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教科研，多次上公开课，并获得听课老师一样好评。_年我又主动投身于镇江市教化科学规划课题发挥老师特长，开展特色活动，全面提高学生音乐素养的探
6、讨，担当了在中年级的试点探讨工作。 三、做一个理念新的老师。我主动参与各项培训，_年中小学音乐老师暑期培训班中，表现优秀。我在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在音乐课上，我把音乐学问与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注意学生的探究发觉，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习实力。 在从教的8年中，我酷爱我的教化事业，坚持出满勤，做到早到校，晚离校。一分耕耘，一份收获。_ 、_、_学年度均被评为“句容市试验小学先进教化工作者”。在_年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评比活动中，所执教的忆江南获得二等奖。并多次在市各类老师
7、基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵”合唱队，几年来，参与了全部市组织的文艺竞赛，除一次获得二等奖外，其他都是一等奖。 成果属于过去，教化教学这门艺术永无止境 ，在这次晋申小学高级老师职改中，不管是否能评上我都会一如既往的酷爱我的教化事业，努力工作，奉献我的青春，为教化事业添砖铺瓦。 #42078中学音乐老师年度述职报告3 音乐是一种情感艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意，或是抒发一种温馨的心曲，或是衬托出一个漂亮的梦幻，或是呈现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力，会在心灵留下美的烙印。 坚持以审美教化为核心，注意培育学生
8、对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱、探讨、联想、想象及律动)中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。教学工作现已结束。在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。 教学探究与取得的成果 1、教学中，在仔细备课的基础上，运用范唱，跟录音唱，表演唱等方式用音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。 2、在唱歌教学中，一方面引
9、导学生演唱要有良好的姿态、正确的呼吸、精确的发音、清楚的咬字、吐词;另一方面是逐步要求学生做到自然、音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准和节奏的基础上提高对音乐形象的 3、在教唱一首新歌时，为了使学生能达到学会全歌，利用示范教学法。都是先将歌颂一遍，作为一次示范，然后教唱歌谱，最终讲解歌词大意，教唱歌词，这样利于音乐程度的提高，利于困难歌曲的学习培育学生以后自学的实力。 音乐教学须要情感的投入，因此，必需营造宽松愉悦的氛围，而擅长为学生营造宽松、开心的成长环境，甚至比学识是否渊博更为重要，因为老师与学生相互以心灵感受心灵，以感情赢得感情。 小学音乐教化应当通过引导学生主动参加音乐活动，
10、提高学生的音乐表现和鉴赏实力，使其获得审美的体验和享受胜利的欢愉，以培育学生的音乐爱好和爱好，并奠定其终身学习音乐、享受音乐、发展音乐实力的坚实基础;与此同时，通过音乐教化，着力培育和发展学生的创建力和创新精神，并为其他方面的学习创建有利条件，以促进学生的全面发展。于是我们呼吁“把音乐还给学生，把艺术还给学生”，新课程理念下的音乐课堂应当是一种有组织、有目的、师生同等参加的课堂。 总之，老师必需擅长走进学生的情感世界，把自己当作学生的挚友，与学生同等相处，感受他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去触动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再厉，再做出更好的成果。 #103260中学音乐老师
11、年度述职报告4 谈起教化教学，在座的各位都是行家里手。在此，谨将自己任职骨干老师以来的工作状况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请指责指正。 师德方面： 始终自觉以一个骨干老师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立老师的良好形象。 生活中，遵纪遵守法律、孝敬父母、善待邻舍;工作中，细心备课，课堂精致，与同事开心相处，对学校真心维护。把酷爱学生、酷爱本职工作落实到详细的工作中。以老师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标统一，以关注学生素养的培育和特性发展为核心，做 学生喜爱、同事支持、领导放心的老师 。并做到时时刻刻，事事到处。 育人方面： 坚持爱心育人，身正为范。曾经做过一学年的班主
12、任，后因身体缘由脱离了班主任工作。在工作中，情愿蹲下身来倾听学生的心声，甘做学生的挚友、师长。关注教化中的细微环节，关注学生的心理，关注学生的可持续发展。全面了解、探讨、评价学生，充分调动全体学生的主动性，培育学生全面发展和特性发展。开发校内外课程资源，利用现代教化技术，拓展学生的学习空间，培育学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯。通过自己的实际行动，一心一意的教化好学生。 教学方面： 潜心教学探讨，有明确的专业发展目标。 以素养教化和新课程的理念指导教学探讨和教学实践，有教化教学改革的决心与行为。能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动。教后能够进行
13、理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以探讨的眼光谛视自己的教学行为。积累丰富的教化理论和学科学问，能把握所教教材内涵，驾驭教学规律，体现教学特性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的.教学目标。我的老师专业自主发展目标：基础型老师 阅历型老师 探讨型老师。 奋斗目标明确，教学改革愿望剧烈。 不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关切事业的创新。对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前打算;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题探讨。对学生，抓良好习惯培育;抓基本实力训练，激发学生对音乐的爱好，培育学生良好的审美实力。在平常的音乐课堂教学中，我依据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富
14、多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习爱好，把全体学生的普遍参加与发展不同特性、因材施教有机结合起来，为学生的特性发展供应了可能和空间。努力在课堂教学、学生管理、学生素养提高、班级管理等方面有所创新。 创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格。 专心上好每一堂课，仔细做好教后札记，探讨教学案例评析，不断总结阅历教训，体现教学特性和教艺美感。静心撰写教化随笔，记录对教化教学的感悟及其成长经验、有效促进学科发展。每学期供应2节高质量的有特色的研讨课或公开课，上学年已经在校内执教了两节公开课，即初一年级的唱歌课DO RE MI和初二年级的观赏课广东民歌观赏。为传承京剧文化魅力
15、，构建校内文化特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初初二课堂上按部就班的开展了传统学问普及京剧基础学问观赏，激起了学生的探讨学习爱好，取得了良好的学习效果，并且曾在课外活动时间排练了男生、女生的现代京剧联唱、表演节目。 教科研方面： 关注教化改革与发展的动态和趋向，学习教化理论专著。 立足自我专业发展和学校事业发展，有安排有针对性地学习相关理论和专业学问，把握素养教化和课程改革的内涵，指导教学创新。做到了平常多读书，读好书，多一些学问的积淀，形成比较剧烈的教科研意识。主动提高自身专业水平，使自己真正成为引领、推动新课程的带头人。 勤时时到处皆学习。 俗话说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁
16、于随。我始终把工作放在第一位，在工作中勤于思索，力争做一名有思想的老师。20_年10月学习音乐新课程改革理论并写成心得，20_年12月学习中学音乐优秀教学设计并写成心得。20_年3月与全校的名师骨干老师一起赴青岛学习 高效课堂 ，写成了在探究中前行，在反思中成长 新课程背景下的音乐高效课堂教学的反思与对策一文，后又联系自己的教学实践写成了音乐课有效教学行为的反思。 20_年5月赴北京参与 全国校内合唱指挥研修班 ，回来后写了学习心得。 _年2月正值寒假期间，我静心拜读了你能成为优秀的老师一书，从这项山东省中小学人文教化探讨与实践成果中学习了成为名师的6大职业素养和 49个细微环节，阅读中一次次
17、被书中多位名师的肺腑之言所打动，同时被书中多位名师所阐述的教化哲理深深折服，写成做优秀的音乐老师读后感。20_年7 月，参与全县老师暑期培训，写了总结音乐鉴赏与作品分析之感想。 #42074中学音乐老师年度述职报告5 一、思想方面 作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针，留意培育自己良好的师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表;在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。 二、教学方
18、面 本学年期，我担当一至六年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好，注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。本学期，我还充分利用农远资源，让它运用在每个班级中。效果特殊的好，我也从中学到了很多东西。在下个学期里，我会更加有效的利用这个新资
19、源，让它有效的体现在我的课堂中。 三、个人学习 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与县里组织的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。 俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，经常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正相识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇
20、时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中，我也学到了很多的学问。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力 我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。 小学音乐老师年度述职报告(2) 时间荏苒，劳碌中_年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是阅读网页抑或是听广播我们都能发觉几乎全部的媒体都在实行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将起先我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把_年度的工作做简要的汇报总结。 老师工作总结