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1、2021个人发展计划5篇更多关于“发展安排”内容举荐 大二个人学习安排 个人跟岗学习安排 2021年学习安排 高校生学习安排书 2021中学生优秀高效学习安排 个人发展安排篇一 作为一个刚进入公司的新人，我对生疏的环境充溢着新奇。和同事打打招呼，来个自我介绍，很想为以后的工作打下稳定的友情基础，开拓一个和谐的人文环境，更有幸者，能遇到知己，成为人生路上的伙伴。 怀着这样那样的向往，我为自已制定了一个短期的发展安排。 一、了解我的本职工作并尽力做好。 我的责任如下： 1.负责网站的日常更新工作;每天网站更新文章30篇;每篇文章尽量带上以上关键词;文章尽量原创和伪原创; 2.负责策划、制作、维护网
2、站的相关专题; 3.负责网站相关的活动策划和推广;每月创作原创文章10篇以上; 4.负责新频道或栏目的策划、内容完善工作; 5.依据网站发展的总体方向，策划、建设所负责的栏目; 6.每月制定发展安排;做好总结工作。 这些职责既有用到我以前工作的阅历，也有新的学习方向的努力，比如：策划和创作。我会汲汲地学习，尽我所能，把网站管理好。 二、建设友好的人际关系 牢固新挚友，不忘老挚友。人生路上，挚友多了路好走。做人要开朗、开放、乐观和阳光，我们须要结识人，相识人，相依相知，有个和谐良好的人际关系的环境。这是很有利于工作的。在此基础上，大家多些关切，多些了解，多些沟通，可以进一步成为挚友，建立起友情。
3、在公，我们在工作上可以相互帮助;在私，业余生活可以更加美妙而充溢。 三、实现自己的愿望 工作的目的，说低了，是为了饭碗，说高了，是精神上的信仰。没有工作，你靠什么来生活，没有经济来源，你会食不果腹，衣不蔽体，病了无钱医治，饿了无饭糊口，根本养不活你自己!更别提孝敬父母亲朋了。只有工作了，我们才能谈独立、独立和自主。但工作不能仅仅为钱，高层建筑的设施更是你精神的食粮。我须要平稳，平稳的工作，平稳的生活。我厌烦有太多的空闲时间，这会让人慢慢消磨了斗志，变得消沉。工作就是一剂良药，既丰富你的生活，也给你熬炼的机会，能相识人，接触事，见世面，长见识。我信任，但凡是有一丁点志气的人，都想做好，哪怕是唯一
4、的，仅有的一件事。无论任何目的，任何企图，任何动机，无论志气的长和短，大或小，那都值得赞扬的，激励的，发展的。我想成为一个职业编辑人，有丰富的编辑阅历，通晓网编的工作流程，工作内容，也能驾驭网站的发展方向。只为驾驭更多的阅历，不断地充溢自己，不断的积少成多，不断的追求，向责任编辑、主编迈进。 四、业余时间的支配 业余时间和工作无关吗?错了!业余时间是工作的充电时间。拳头缩回去了，才能更有力地打回来。业余时间休息好了，既放松了身心，缓冲了压力，也很欢乐啊。有效地利用你的生物钟，消遣和工作两不误，做得劳逸结合。我一向认为，做什么事都要全身心的投入，一心一意想着你正在进行的事情。工作的时侯不想玩乐，
5、休息的时候尽量放松，享受消遣的快感。 总之，本月工作安排为试用期一个月的工作支配，希望转正后，能规划出更详细的工作安排和发展方向。请你见证，也为我自己打气和争取! 个人发展安排篇二 一、前言 当今社会竞争更加激烈。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会发展也特别快。假如如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，通过不断学习，来充溢自己，将很难有一个长足的进步。而一份对自己将来的规划是与人竞争的主要手段之一。个人发展规划要求你依据自身的“职业爱好、性格特点，实力倾向，以及自身所学的专业学问技能等”自身因素，同时考虑到各种外界因素，经过综合权衡考虑，来把自己定位在一个最能发挥自己特长的位置
6、，以便最大限度地实现自我价值。我不敢保证我的职业规划就肯定切实可行，但至少它代表了我现阶段人生的最大志向，也是近期最应当付诸时间实践的，它的实施与否主宰着我的后半生的胜利与失败。 二、自我相识 1、个人优点：性特别向、开朗、活泼。做事细致仔细，待人热忱，思维灵敏，表达流畅，有学习新事物的欲望，自学实力强，考虑问题全面，具有较强的人际沟通实力与组织协调实力。工作仔细投入，有非完成不行的决心。 2、个人缺点：缺乏主见，做事不够坚决，不够主动，自控实力较差，简单心情化。 3、个人小结：正确相识自己是一件非常困难的事。许多人在不断摸索的过程中学着去相识自己，但是真正能相识到自己的优缺点的却没有几个。我
7、在性格方面，外向开朗。这样的性格使我乐观、看待事情主动，但同样让我简单心情化、急于求成。我的爱好广泛，喜爱运动、看书、听音乐，可以说我是一个喜爱尝试簇新事物的人，但是同时我也会对自己不喜爱的事物会有排斥感。对我自己的实力我比较自信的方面是与人交往、组织协调活动，比较缺乏的是做事的主动性。 4、个人发展：不少人都曾经这样问过自己：“人生之路究竟该如何去走?”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，因为它是你一生意义的诠释，人生之路说短也短，因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的幻想。因此为了实现自己的幻想，我今后要学会自己
8、做确定，自己拿办法，做事要主动主动，学会约束自己，为人处事要冷静，面对困难和问题时，经过细致分析和思索，对遇到的问题做出正确的推断，并解决好。 三、环境形势分析 1、社会环境形势分析 现今中国政治稳定，是全球经济一体化环境中的重要角色。但在2008年，中国经济发展经受了近几年最为严峻的挑战和重大考验。由美国次贷危机引发的全球金融危机，我国经济增速也显著放缓;国内发生的南方冰雪低温灾难、四川汶川特大地震、舟曲泥石流灾难等，使灾区人民的生命财产遭遇重大损失。由于国际经济形势发生了重大改变，多国贸易爱护主义政策在静静抬头，各种经济贸易的申诉调查和仲裁措施正在对中国经济的发展产生了较多的不利影响，这一
9、状况无疑为高校毕业生的就业状况带来新的挑战。 2、专业环境形势分析 由于全球金融危机的发生，中国虽然是发展中国家，没有美国等西方发达国家面临的形势严峻，但也给当今高校生的就业带来很大困扰，作为与经济休戚相关的建筑专业也面临着巨大考验。当前，我国建筑业在国家经济中处于重要地位，同时也处于支柱性产业阶段。但各种新材料新技术的运用，各种智能建筑概念的产生，以及各种新的建筑技术规范的发布，促使建筑业已不再停留在原有的简洁结构上了。我们应认清这一事实主动做好打算，为工作打下坚实的基础。建筑业本是一个就业相当广泛的专业，建筑专业毕业的学生可以做资料员、施工员，也可以在公司做项目类整体策划或项目管理等，但这
10、都须要有扎实的专业学问和专业实力做后盾，而在现今的社会形势下，我们更应当努力提高自己的学问与实践实力，迎接我们的将来。 四、将来的发展安排 1、短期规划高校时期 大三：现已有计算机二级证书、三级营销师助理证书，目前正在为英语四级做打算，争取一次性通过。大三的目标是拿到营销师二级证书和英语六级证书，因此在这段时间里，努力提高自己的英语水平和专业学问，每天早晨背诵英语单词，课后的业余时间也主动利用起来，到图书馆借一些专业学问的书籍来看，以便将自己的专业学问丰富起来。多看一些财经新闻，刚好了解国家发展和出台的一些新政策，上一些网站收集一些关于市场营销遇到的问题和解救方法。大三也是接近毕业的一年，要为
11、毕业做好打算，收集一些素材起先写毕业论文，早些做好准备。假如打算考研，那就要起先复习了。总之，要将自己的生活充溢起来。 大四：作为毕业生，很快会离开校内了，踏入社会。所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，提出自己的见解，熬炼独立解决问题的实力和创建性。参与和专业有关的暑期工作，学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职状况。然后，起先毕业后工作的申请，主动参与聘请活动，在实践中校验自己的积累和打算。最终，预习或模拟面试。主动利用学校和其他方面供应的条件，了解用人公司资料信息、强化求职
12、技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较为充分打算的状况下进行施展演练。起先接触社会，熟识工作环境，积累人际关系，虚心求教。初步找到适合自身发展的工作岗位。 2、长期安排工作时期 假如考研胜利，接下来的时间就是接着努力学习。假如考研失败了，那也不要气馁，早点步入社会，未必就不是一件好事，可以早点让自己成熟起来，以下是我对今后工作目标的规划。 毕业以后首先考虑的应当是能拿到一份稳定的工作，而考公务员则是一项很不错的选择，所以我应当会去考公务员。假如能胜利，那就在这个工作岗位上好好努力，公务员俗称人民的公仆，那我就以这“公仆”的身份好好为人民服务。假如没有考取公务员，那就结合自己的专业按部就班的
13、找一份自己感爱好的工作，从基层做起，仔细向领导和同事学习，全面提高个人综合素养，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范。再通过自己的努力，把职位提升上去。 假如没有找到合适的工作，创业是我最大的考虑。信任这也是现在很多高校生的想法。因为大家都知道，在这个社会现实下，想找一份工作真的很难，更别说自己喜爱的工作了。有人把创业想的很遥不行及，他们总觉得创业只是志向主义的空想，很难实现，但我认为，创业并没有想像中那样困难，只要自己肯付出，信任就肯定会有收获。我会从最低最基础的做起，经过一步一步的努力，最终获得胜利。很多人认为创业难是因为他们没有
14、毅力去坚持。创业真的是一个很漫长艰辛的过程，假如没有毅力，你就会半途而废。所以只要有一个对创业的正确相识，并打算为它而长期奋斗，再加上自己的所学，创业其实也没那么遥远，我会以自己的努力来取得胜利! 五、结束语 中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以限制的，理当全力以赴，因为操之在我;对于不行限制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做好。在工作中，努力奋斗，自动自发，精益求精。这样，才能赢得收获。 一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，许多困难是不能预见的，这就要靠我们自己处事时见机行事的实力，面对突如其来的麻烦事情，临危不乱，保持冷静的心态，急中生智
15、，想出好方法来。睿智的人，擅长分析事物的发展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸，料事如神，胜利的预料事物的发展方向。决策于千里之外，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 任何目标，只说不做到头来都是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求有醒悟的头脑。志向，信念，追求，胜利，将来，一切的一切都要靠自己去打拼! 个人发展安排篇三 随着新课改理念的不断提升，对老师的理论素养、个人素养及教化教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年老师，我觉得自己先要成为一名主动学习者，做学习型的老师，使自己成为适应时代发展，符合高品位要求的教化者，我针对自己的特点制定个人专业发展安排如下： 一、自
16、我分析 1、成长的历程和现在所处的阶段 我在教化岗位上工作了十四年，酷爱老师职业，仔细踏实工作，擅长引导学生，主动辅导学困生，谆谆教导，热忱、主动。仔细钻研教化教学方法，主动学习现代教化教学理念，不断改进教学方法，努力让每个学生在原有的基础上能有不同的发展。能留意感受教化规律，了解学生的心理特征，依据学生的发展和认知规律进行教学。我始终主动投身教化科研的改革与实践，从学生生命发展的高度主动探究新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提示自己用脑子工作，努力使自己逐步成为探讨型、开拓型、全能型的老师。 2、专业学问方面的分析 自工作以来，我大部分时间从事科学学科的教学工作，在不断的学习和
17、努力中，积累了一些教学上的阅历，具备肯定的学科学问。在学习专业学问的同时，我不断从教化教学的网络、报刊、杂志、书籍中吸取养分。在从教的日日夜夜里，我最大的欢乐就是看到自己的学生健康、活泼的成长;最大的收获就是看到自己播种的志向的种子在学生身上开花结果。 3、教化教学实力方面的分析 随着课程改革的不断发展，能不断的学习新课改的理念，学习科学课程标准，在课堂教学中能依据学生的特点和实际状况组织教学，备课时，不仅能备教材而且备学生，且能留意课堂的生成，刚好的调整教学策略，留意面对全体、因材施教。 4、职业道德及特性特征的分析; 能主动参加政治理论学习，使自己具备思想政治素养和职业道德素养。爱岗敬业，
18、依法执教，严谨治学，团结协作，廉洁从教，以身作则。在教化教学中，能坚持正面教化，与学生沟通沟通，用爱心去教化学生，爱科学、学科学、用科学，帮助学生形成正确的人生观和价值观。 5、个人优势和不足。 我的课堂教学水平有了肯定程度的发展,科研意识也有所增加，科研实力也得到肯定的提高。我觉得自己是一个工作负责的人，平常无论做任何事都是认仔细真、踏踏实实。但我也清晰地知道自己的不足。我很重视课堂教学实践，却相对忽视了老师自身学科专业学问的发展。首先，我感到在学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己迷失了发展方向。同时，学习上的欠缺，也造成了理论功底不扎实，缺乏理论积淀，使自己的学科专业实力大多停
19、留在实践层面，无法提升到理论层面上。 现今世界竞争日趋激烈，尤其是人才竞争尤为突出, 不求自我发展停滞不前的老师将会自动被淘汰。现制定我个人发展规划，以作鞭策。 二、个人专业发展目标 1、总目标 在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教化改革领域中去。树立终身学习的观念，抓住平常的点滴时间读书，进行长期的有效的学习，增加理论底蕴，做个学习型老师。专心思索，凡事多思多想，反思出事物发展的内在规律，总结得失，找出成长的方向，做个反思型老师。用心写作，不断提升教科研水平，在实践中总结，在总结中实践，做个科研型老师。全心教化，关注学生的课堂生命，在创新中构建良好的教学策略，
20、在发展中形成独特的教学风格，做个专家型老师。在实践中进行教学探讨、课题探讨;创建性地进行教学工作;形成自己独特的教化教学方法。 2、详细目标 师德目标 加强政治学习，提高自己的思想政治素养和职业道德素养。坚决献身教化的信念，修身养性。力求做到师德高尚、教学民主、师生同等、学生喜爱。我要尽可能的为学生架起通向前程的桥梁，使他们能胜利地扬帆远航。尽量多地用正面教化，用爱心去感化他们，用自己的人格魅力，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教化学生，使之形成高尚的品德。努力使自己成为一名政治坚决、思想过硬、学问渊博、品行高尚、勤于育人的高素养的人民老师。 学习和其他方面的目标 博览群书。广泛研读优
21、秀的教化教学理论，熟识本学段、本学科的教化教学理论，并能有效地运用到教化教学探讨中去。刚好记录自己的教学心得，养成勤写勤练的习惯，随时把自己的教学点滴用教化叙事等形式记录下来。时刻留意学习。确立 终身学习 全程学习 团体学习 的观念。做到 工作学习化 、 学习工作化 。 教化科研方面的目标 在老师专业发展的契机下，我将养成常常进行自我反思的习惯和实力，促使自己较快地成长为富有创新精神和创建实力的反思型老师。从而拓宽专业视野，激发不断追求超越的动力。 主动参加学校提倡的教化教学课题探讨，做探讨型老师，不断提高专业化水平。主动担当或参加各级本学科的教化科研课题的探讨，争取取得优异的探讨成果。 教学
22、方面的目标 A主动探究教化教学规律，让有效课堂的喜悦之花，绽放在每个孩子的脸上。力求教学特色显明，强化自身素养，提高课堂教学效率，细心设计教学环节，让学生轻松地在亲身试验中领悟到学习科学的乐趣。 B常跟学科组老师进行教学沟通，进一步了解学生从而更有效的把握课堂。擅长捕获课堂中学生的改变，同时不断激励学生的自信。 C娴熟运用信息技术，促进教学过程的流畅，同时利用网络资源，达到信息的处理和优化。 D对自己的教学活动刚好进行反思，刚好总结自己在教化教学工作中的胜利与不足，取长补短，使自己的教学水平逐步提高，教学阅历日益丰富，找寻一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学风格。 致力于教学改革，开
23、展小组合作学习，进行互助、竞争学习。 合作学习中，留意培育学生 三会 ：一是学会倾听，不随意打断别人的发言，努力驾驭别人发言的要点;二是学会质疑，听不懂时，恳求对方进一步说明;三是学会组织、主持小组学习，能依据他人的观点，做总结性发言。使学生在沟通和碰撞中，共享他人的思维方法和思维成果，既熬炼了实力，又学到了学问和学习的方法，学习的自觉性得到了提高。 落实新课程理念，实施素养教化。能把新课程理念转化为教学行为，重视学生独立思索实力、创新精神和实践实力培育，使学生的学问学习过程成为实力提升和良好情感看法与价值观的形成过程。 三、详细措施 1、自身素养的改进 作为新时代的老师，还要具备创建意识和创
24、建实力，擅长发觉和探究，拓宽视野，不断学习和提高自己的素养，加强自身的理论修养，让自己有个崭新的腾越。 2、客观条件的改善 随着时间的推移，自己已渐渐的由当时一名年轻气盛、主动性极高的青年老师转为已有肯定教学阅历、斗志减弱的中年老师，在担当公开课教学等方面已不如年青老师，且有肯定的惰性。今后要尽量克服这种惰性，主动参加公开课的教学活动。 3、专业发展的途径和策略 (1)学习老师专业发展的一般理论，建立专业责任感。 (2)主动参与在职学习与培训，主动参加校本教研与培训。珍惜每一次向别人学习的机会，多沟通、多探讨，多听课，吸取他人的优点，弥补自己的不足。我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、
25、优秀老师学习，使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和胜利。 (3)进行教化探讨。首先对教化实践和教化现象的反思，发觉问题和新现象的意义，不断改进工作并形成理性相识，使探讨成为专业生活方式;其次对新的教化问题、思想、方法等多方面的探究和创建，运用多方面的阅历和学问，综合地创建性地形成解决新问题方案的实力。 (4) 进行常常化、系统化的教学反思。做一名 擅长反思，勤于积累 的老师。反思是自我提高的阶梯，好好想想，看哪里做的不对，这样会使自己保持一种主动探究的心态，也会让自己视察探讨自己的教学，对自己和他人的行为与观念会有深层的相识。另外，反思是充分挖掘自己专业发展资源的主要方式，因而把写教学
26、反思当成一种习惯，可以使自己业务水平再上新台阶。 (5) 在参加课程改革和课程开发中获得专业发展。在教学过程中实现 教-学-研 一体化，理睬生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要擅长积累，勤于思索，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自己的科研实力，使自己的教化教学水平再上一个等级。 (6)保持开放的看法，与其他老师相互合作、沟通。 4、阶段发展目标预期实现时间 个人发展安排篇四 自我盘点 一、个人爱好爱好 业余爱好：文学类书籍，喜爱看电影、听音乐，打羽毛球、长跑;喜爱的文学作品：红楼梦、斗争与和平;喜爱的歌曲：爱拼才会赢、义勇军进行曲;心中的偶像：比尔盖茨、刘谦。 二、个人优缺点 1、
27、本人做事情很有恒心，凡事都要做到;在心中早就有了志向，有了志向必定有了追求的方向;对事业热忱很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思索的良好习惯;对挚友忠实厚道，能跟人相处得很好;不足的就是有点内向，交际实力不强，不擅长表达，这也是致命的一点。 2、解决自我盘点中的缺点： 所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但相应加强与他人的沟通沟通，主动参与各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分缄默、怯场。 三、个人对所学专业的看法 本人是学初等教化英语专业的，对英语教化专业的前景是特别看好的，对本专业的学习看法很端正
28、， 职业环境分析 依据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划安排书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不行少的，终归不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我四周的环境因素。 一、家庭环境 本人家里的经济状况很是一般，并不富有，并且经济状况也是不稳定，对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起，生活过得一般， 二、学校环境 本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，对于学习英语课来说，上的是书本上的学问，间或看看英文版的电影，教学师资力气还算强。 三、社会环境 现代社会，对于高校来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和
29、状态了，因此企业对于高校生的要求也大大提高了，对高校生的各方面的素养要求也提高了，因此想要在这种困难的社会环境中生存下去，就必需要学更多的学问。 四、职业环境 对于我们英语专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满意了，因此对子女的要求也有所提高，所以我们这个行业的前景的非常可观了;其次，英语教化在农村的发展空间也是巨大的，它不仅仅适合小学儿童，同样也适合青少年、中年、老年等等，因此发展空间巨大;再次，商业界的各行业也要依靠于英语学问，这样一来英语专业的就面对了多元化、多途径的发展方向。 结论： 1、目标 估摸自己的实力，量力而为地选
30、择自己比较感爱好和个人强项来做，努力成为一位教化领域的优秀人才。 2、路径 自己先在学校学尽可能多的学习学问，充分利用校内环境及条件优势，仔细学好专业学问，培育学习、工作、生活实力，全面提高个人综合素养，并作为就业打算。 个人发展安排篇五 一、自我认知 通过人才测评分析结果以及本人对自己的相识、挚友对我的评价，我仔细的认知了自己。 1.职业爱好：探讨型，希望日后能在科研方面工作。 2.职业实力：逻辑推理的实力相对比较强，而信息分析实力也不错的，比较喜爱对困难的事务进行思索，将困难事物简化。 3.个人特质：喜爱追求各种不明确的目标;视察力强,工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜
31、爱独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会;当然，假如没有工资收入限制，我会先考虑自己最喜爱的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的志向;最终，也考虑这份工作我是否合适去做，我的实力是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任实力： 1)实力优势：头脑敏捷,有较强的上进心，逻辑推理实力比较强;信任自己行，能聚精会神，能够客观地分析和处理问题，对自己要求严格，常常制定目标. 2)实力劣势：一件事做其次遍定会出错;做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义,有时听不进别人的劝导; 自我分析
32、小结： 我认为自己明确职业爱好及方向，有肯定的实力优势，但是也有肯定的实力劣势，所以要发挥自己的优势，培育自己不够的实力。平常要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济实力仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教化，但支持我们最低完成高校教程。 2.学校环境分析： 我就读于天津医科高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视探讨生，我们
33、本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校的学科，但专业课的科目开设受到一样好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而现在高校生毕业慢慢增多，而且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自己的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也因此，专业学问技能不够发达，(要干实事去国外进修发
34、展)，酬劳也不高。 5.行业环境分析： 将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;不过经验非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC;现在自己多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素(S)弱势因素(W) 头脑敏捷,逻辑推理实力较强具有个人中心主义，顽固 具有创建力，仔细，负责不喜爱模
35、式化工作，间或会有厌倦心理 有毅力,视察力强 外部因素：机会因素(O)威逼因素(T) 新兴专业的工作岗位相对社会环境不断改变， 多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论： 1)职业目标： 我依据自己的职业爱好和个人实力，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。 2)职业的发展路径： 考多种证-公务员-CDC工作者-进华中探讨院 三、安排与途径： 1.高校期间：20_年20_年 1)大四、五学好各科专业学问，驾驭预防医学的基本学问。 2)大四前英语6级争取过600分，主动考托福，希望能用英语与外国人自由交谈。 3)大四前考取全国计算机二级证书。 4)大三起先业余学习韩语，希望能用韩语和商务伙伴自如沟通. 5)假期实习(和本人专业相符合的)积累社会阅历. 2.高校毕业的五年：20_年20_年(见机行事) 1)若考上探讨生，则接着勤奋学习。 2)考公务员，去CDC工作 3)进科研院 4)去国外留学,学习本专业,接着深造. 5)去国外工作. 3.长期安排： 1)在努力工作之余，不断学习各方面的学问，增长各方面见识。 2)坚持熬炼身体。 3)吸取他人各种优点，不断发觉自己的不足,并不大的予以改正，不断提高自身的修养。 4)扩大自己的交际圈，享受友情。 个人发展安排