最新幼儿园年度工作总结汇编.docx

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1、最新幼儿园年度工作总结最新幼儿园年度工作总结1 日子总是那么的快,经过了一年惊慌而又劳碌的工作以后,转瞬又到了岁末,回想走过的365个日日夜夜,日子是那么的快却又是那么的充溢,全部的一切都在我脑海里回映,全部和孩子们共同度过的时刻都在眼前鲜活地跳动。 幼儿教化是爱的教化,“关切、爱惜班里的每一个孩子”是我每天必需做的事情,我深信,每一个孩子都有他闪光的地方,只要我们情愿去发觉。曾经有一个特别淘气却又特别有爱心的孩子的家长对我述说:孩子回家说:妈妈,我们蔡老师说了,她说她信任我,信任我任何事情都仔细做的话,就肯定能行的,我现在起先什么事情都要仔细做了,再也不捣蛋了,我要听蔡老师的话,妈妈听后特别

2、的快乐。 听到这些话,我的心中也莫名涌起一股热浪、一股温情、一股冲动,只觉心中暖烘烘的,我经常告诫自己:不论对哪一个孩子,付出一点你的爱心,你会得到孩子更多的爱,我庆幸,我得到了,一种华蜜的感觉在我心地荡漾开来,在我全身心付出的同时,我也在欢乐地收获着。 俗话说:“活到老,学到老,”要适应社会的须要、工作的须要、孩子的须要,就必需不断地提高自己、充溢自己,于是,我常常仔细的阅读各类杂志、各种书籍,并勇于解剖自己、分析自己、正视自己,提高自身素养。今年是我踏入幼教岗位的第四个年头,在这四年的跌跌撞撞中,曾经碰的满头包,但是,我从未想放弃过,在领导的关爱、长辈的指导、同事的关切下,一步一个脚印的走

3、到今日。 在一次次的教化实践中,我一点一滴的积累阅历,虚心接受别人的看法,不断调整自己的教化行为;在一次次的公开教化活动中,我从阅历丰富的老师处学到很多的东西,来充溢自己很多的不足,于是,渐渐学会了实践,学会了反思。 与孩子们朝夕相处久了,便有了心灵的默契,我也好像忘了自己已快到而立之年,窃窃自喜照旧有着孩子般的心境,我愿自己恒久保持这份心境,专心灵的清泉细心的浇灌青春的幼苗,我愿守着清贫遥望明天,我愿牵着孩子的手共同成长。 最新幼儿园年度工作总结2 时间荏苒,转瞬间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种惊慌的状态历历在目。本学期经过全体老师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总

4、结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下: 一、老师支配及课程支配方面: 在本学年度我园还是面临比较麻烦的工作局面:汉语老师少,年轻老师缺,处于这种状态,在开学初教学课程支配方面教务上细心根据在园老师的性格特点、教学实力和专业特征方面对各位老师的课时教学工作做了细心的调整和支配在困难重重的同时也刚好解决了幼儿园教学教化工作的困难把汉语表达实力强一些、工作阅历丰富的老师调整到了教学第一线把年龄较大、耐性较强的老师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈实力突出的老师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位老师的热忱也提高了孩子们的学习主动

5、性也得到了调动和开发。 二、老师实力培训方面: 1.专业老师少,幼儿园资金短缺,老师教学课堂设计局限性大,所以我们还是主动组织老师观看每周自治区教化厅播放的远程教化优秀观摩课的培训学习并且在老师中绽开探讨,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。 2.由于教学用具的短缺,我们还是主动组织老师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和老师一起动手创建,为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具

6、,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入运用,吸引着孩子们的留意力。投其所好,老师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜爱簇新和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松; 3.通过学习,老师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到老师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应当留意的方面,老师们还能不断地发觉工作当中存在的问题,做到刚好发觉,刚好解决。 三、教学活动设计 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、健康、行为导引等课程的教学。老师们力求上好每堂课,教务

7、上要求老师在课前仔细探讨教材,精确把握重难点,留意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活阅历,有目的、有安排、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。 1、拼音教学方面: 本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能精确拼读音节,正确书写音节。从实际动身,采纳直观教学,如:图片、卡片。在教化教研方面,老师能够仔细写好教学安排,提早备好课,备课时仔细钻研教材,学习好纲要,力求吃透教材,找准重点、难点。相互听课,仔细听取同事的看法,改进

8、教学方式。每天刚好写教学反思、总结阅历教训。在教与学的过程中,努力以激发幼儿的爱好为主,以抓好拼读为重点,驾驭肯定的拼读方法,正确运用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采纳歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的教学环境,引发着幼儿对学习的爱好,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教化,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教化,我们的老师还注意“欢乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在欢乐、求知欲望高的氛围中学习。 2、数学教学方面: 我们的幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际

9、阅历,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能精确的进行20以内加减运算。能对四周的事物有肯定的空间想象实力。在这个学期当中的工作当中,我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过嬉戏的方法培育和爱护幼儿对数学学习的爱好,创建和供应肯定的条件帮助幼儿合理地运用数学学问,将其转化为相识事物的实力。在教学中组织创设各种情景,以好玩的故事和嬉戏绽开,并协作详细形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发觉问题、解决问题,充分发挥了幼儿学习的主体作用。 3、语言、美术、健康、科学教学方面: 语言方面,孩子们娴熟驾驭了语言课本中的儿歌故事,能在

10、本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并 能利用部分词语口头说话。我们要求老师在课堂中要规范板书,具体讲解,教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培育良好的学习和健康习惯,指导幼儿驾驭了正确的背诵记忆和疼惜学习用品的习惯,要求孩子们重视用眼卫生,养成良好的学习习惯,促进了孩子们身心健康的全面发展。 4、教学活动方面: 二月份: 1.我们组织了幼儿入园,建立正常的教学秩序,并将开学工作落实到位。 2.加强了对幼儿进行平安意识教化及良好行为习惯的培育。 3.老师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划,形成了有序的嬉戏环境。 4.在本学期我园还对青年老师时常进行岗位练兵活动。 三

11、月份: 1.常常检查各班常规,督促了老师对幼儿平日的教化。 2.各学段组织了不同的教研活动。 最新幼儿园年度工作总结3 本园以上级平安部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,平安第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下: 一、加强组织领导,提高平安防范相识。 幼儿园成立了平安工作领导小组,严密平安管理措施,统筹规划幼儿园平安工作。根据园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订平安管理责任书,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对平安工作有安排、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行平安教化,刚好传达上级精神,加强平安工作。 二、落实各岗位平安制度,细化平安保育

12、工作。 1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内平安。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增加保安的平安意识,提高他们的业务实力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,平安保卫人员配备数量足够,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满意保障应急须要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事务的专业技能比较娴熟。学校实行封闭式管理。 2、加强校内平安隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园全部设施、设备进行全面检查,如日常修理检查、校内及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,刚

13、好排查平安隐患,刚好修理整改。常常检查水、电、自然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散嬉戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发觉担心全因素,刚好加以引导,有效地防止了事故的发生。 3、加强校内周边环境的检查。校内南河边常常有大型集卡安排停靠,门卫保安加强巡察,刚好发觉,刚好驱逐。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校内周边逗留,保安加强视察,确保平安。 4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校内干净

14、。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录具体,对晨检中发觉带危急品的幼儿,刚好告知家长,妥当处理;对晨检中发觉身体不适的孩子,刚好与家长沟通,尽早实行防控措施。平常严格根据省幼托机构常用物品消毒制度中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。主动协作防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了稍微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。 5、常抓食品平安工作,促进师生健康。食品供应商是教化局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发觉问题刚好处理,确保优质食材进食

15、堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。 6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,最终在门卫布线安装。在教化局的关切下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。 三、结合主题活动,增加幼儿与家长的平安意识。 1、主题教化活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行平安教化,例:玩具不能塞耳朵、过公路、上下楼梯、上厕所的平安、独自不到河边玩、独自不能玩有危急的嬉戏、吃东西时留意平安、哪些东西会刮伤我们、下雨天的平安等,在暑假到来

16、之前,各班开展一次如何平安过假的教化活动。保健老师每月组织孩子上平安卫生课,提高幼儿的自我爱护实力。 2、把平安教化融入常规教化中。平安教化成为老师随机教化的重要内容,结合幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的刚好提示教化。孩子在老师的教化下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的担心全因素。 3、平安演练。组织小班孩子开展了一次平安疏散演练,通过演练让幼儿驾驭了在发生地震、火灾时爱护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的状况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。 4、多次向家长发送平安教化信息。利用家校网,多次向家长发放平安教化信息。特地印发春季孩子平安教化告家长书、

17、预防溺水告家长书、暑期平安告家长书发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了假期平安承诺书。家园合作,共同呵护孩子健康成长。 经过全体教职工的共同努力,一学期中,校内内无发生任何平安事故,孩子们在平安温馨的环境中欢乐成长! 最新幼儿园年度工作总结4 看着慢慢长大的孩子们,从他们身上我感受到了一种骄傲,半年的时间,转瞬即逝,如今,耳边仿佛还回荡着孩子们刚入园时的喧闹声。这半年的集体生活,不论是我自己还是孩子们都有了不同程度的发展,现在将我的工作梳理、总结如下: 一、搭档组合: “三个女人一台戏”,这学期,我们三人把这一台戏画上了圆满的句号。工作中,我们团结协作、相互帮助、协作默契,工作不分份内份外

18、,有的只是责任,并始终秉承着“大家的事情齐心做,个人的事情大家做”的原则,不管是教化教学工作、生活保育工作还是班级管理工作,我们始终以高度的责任感,以及协商一样性原则共同把工作做好。生活中,我们相互关切、相互帮助。因而形成一组完备搭档。二、学习方面: 老师在孩子的心目中好像是才智的化身,他们会不自觉地把老师作为自己效仿的对象。黑格尔曾说过“老师是孩子们心灵中最完备的偶像”,所以为了不失掉在孩子心目中的偶像形象,同时能够学习、应对日新月异的教化理念,必需不断加强自身的学习。这学期,在园长的带动下购置了大量的书籍,使我从书籍中、从园长和同事那里,获得了正能量,这些正能量慢慢的变更着自己,而不再是让

19、自己坐等年龄的增长,在年龄增长的同时,增长的更多的是才智,变更的是人生高度。 二、班级管理: 班级是幼儿园的核心单位,是幼儿学习、嬉戏的主要场所。幼儿日常行为习惯的养成,一日活动的组织都是依托班级这块基地进行的。在我们三个人的共同努力下,班级各项工作都有条不紊的进行: (一)、习惯的养成: 幼儿良好行为习惯的养成贯穿于幼儿一日生活的各个环节,每一个习惯的养成都不是孤立的,他离不开幼儿一日生活的各个环节。并且,一个习惯的养成也不是一蹴而就的,必需给孩子供应一个不断反复实践的机会。有时,还要让幼儿参加制定的过程,其实,幼儿参加制定的过程也是幼儿思索的过程,例如,冬天穿衣服多,裤子往往提不上去,就让

20、幼儿思索如何能把裤子提到肚脐眼上面,是先提里面的裤子还是先提外面的裤子。孩子自己出的办法毕老师提的看法更有影响,更简单形成习惯。还须要刚好有效地表扬做得好的孩子,给幼儿树立榜样,更能调动幼儿习惯的养成。 (二)、班级活动: 每一个节日的到来,我们都会有相应的家长志愿者,给孩子留下更深刻的印象。读书月活动,更是让孩子、家长和我们都有了明显的变更:家长之间相互探讨适合幼儿的绘本、举荐自己看过的好的育儿书籍、在qq群中上传所看到的育儿技巧、亲子阅读的时间起先变长、亲子表演等,这是家长的变更,孩子们的改变是:没有家长再反应孩子回家就看电视的了、孩子们起先越来越独立、让照看孩子的家长越来越少等。我们的变

21、更:起先考虑孩子的感受、渐渐地接受我以前认为淘气捣乱的孩子、起先倾听孩子的心声等等。在圣诞节期间,我们班开展了系列活动,让孩子充分感受节日的氛围,给他们留下一个梦幻的童年。 (三)、家长志愿者的活动 请家长走进教室,和孩子们一起嬉戏,对大多数家长来说是很憧憬,但是会心有余悸,不敢迈出那一步,虽然面对的是孩子,但是心中不免还是有些害怕,所以刚起先的报名活动始终是停滞不前,于是,通过我的了解,先是依据相关节日,邀请来了职业与此有关的家长,譬如“爱牙日”时邀请了做护士的曹翰宇妈妈,来向孩子们讲解有关护牙、爱牙、换牙的常识;我们还请来了一位武警,教孩子们立正、稍息、敬礼等军姿,孩子们原来就对军姿比较感

22、爱好,加之这位解放军叔叔的标准演示,孩子们的学习劲头十足;装备齐全的凯妈,给孩子们留下了深刻的印象,同时,她主动、仔细的看法有时我们学习的榜样。 (四)主题墙和区域 这学期的主题墙创设方面,充分发挥了每一位幼儿的主动性,充分调动了家长的主动参加性,紧紧围围着主题教化目标和教化内容,提现“墙壁会说话”的隐形教化价值。 区域活动是幼儿特别喜爱的一项活动,同时也使幼儿自由展示自己的空间。材料的投放不仅要适合幼儿的年龄特点,还有照看到孩子的个体差异,所以,我们在投放材料时,不但丰富,有供幼儿选择的余地,还会留意材料的层次性。 三、家园沟通 家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,家园共育是幼儿园工作的重要

23、环节,孩子能够健康欢乐的成长,是我们老师和家长共同的心愿。尽管如此,由于老师和家长之间的教化观念、思索角度不同,经常会有一些误会、指责和埋怨,如何化解这些误会与不解呢?这就是一门很深邃的沟通艺术。而我就是最缺乏这门艺术的人,这学期,我就凭借着自己最大的优势真诚,来和家长沟通、沟通。122022年幼儿园工作总结 首先,我以真诚的微笑投递给每一位家长,传递给他们的是我的友好与亲善,暖和每一颗心灵。其次,是我对孩子实实在在的爱,先从孩子的健康发绽开始,足够的饮水,会让病菌歼灭在萌芽阶段;能够慢慢地不再挑食,摄取全面的养分,会增加孩子的反抗力。虽然我的爱,有时会有些严厉,但在和家长沟通时,我朴实的语言

24、以及孩子的转变,看到了家长的认同,取得了他们的主动协作。 我不但是一个实在的人,还是一个不擅长表达的人,对孩子的表扬也极为吝啬。人们常说世界上不是缺少美,而是缺少发觉么的眼睛,只要我们擅长发觉,信任这份美会让我们感到华蜜与欢乐。当我意识到这些的时候,我起先慢慢的变更,不再只说孩子的缺点,不仅说的孩子烦,而且我的心情也不好,当我起先发觉孩子的优点时,会在小挚友的面前表扬他,并给与小贴纸等小嘉奖。我发觉不但孩子兴奋,并且我的心情也安逸,家长也反映“孩子得到老师的嘉奖,就像得到了珍宝似的,说还要接着努力,在得到小贴纸。”用观赏的眼光发觉美,换来的是大家的漂亮心情,孩子的不断进步。 学会倾听家长的心声

25、,虽然老师和家长的动身点都是一样的,都是为了孩子,但是,老师和家长的教化观念和思索角度不同,难免会有一些小小的冲突,并且,孩子间也会出现磕磕碰碰现象,这就会出现家长的投诉,这时候我会专注、耐性的倾听。其实家长投诉是好事,随时发生的事情随时解决,不会全部积压在一起。许多时候家长只是想让我多关注一下自己的孩子,投诉完之后,家长自己就会发觉,并没有什么大不了的事情,老师没有原则性的错误,孩子在一起的打闹在所难免。她们说完了,心情也安静了,问题也就化解了。 真诚、发觉、倾听是我处理家长工作的“武器”,我们和家长之间有一个共同的纽带孩子,都是为了孩子的强壮成长,老师和家长就应当是密切无间的合作关系,也应

26、当是欢乐的合作伙伴。 四、不足之处: 1、许多事情,安排的不错,但是,付诸行动的不多。 2、虽然会在空闲时读书,但是坚持得不够好。 3、自己变更的太慢,许多时候还是限制不住自己的脾气。 总结本学期的工作,其中有欠缺,也有缺憾,但更多的是成长与收获。在接下来的路上,我会不断的学习,充溢自己,弥补不足,是自己能够迈上一个新的台阶,我坚信我会做得更好! 最新幼儿园年度工作总结5 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的工作已成过去,回望起一学期来的点滴,不禁感叹:幼教工作任重而道远,辛苦而欢乐。回想一年来的工作状况,有如下总结: 一、着实改造硬件建设,完善幼儿园设施。 为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、

27、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面发展的须要,幼儿园在上级主管部门的指导下,先后投入了几万元用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。 良好的园舍设施是实施素养教化、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着平安第一的原则,利用暑期、节假日,先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子,我们有安排地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、VCD、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿嬉戏学习操作材料等,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满意他们探究和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素养教化的手段之一。我们在主动完善设备设施

28、的同时,还努力营造美丽的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验,我们对幼儿园的每一处都进行了细心的布置。 二、强化管理,落实措施,提高教学实效。 1、加强内部管理。本学期,我们改革了以往的教研活动模式,依据园工作目标及热点问题,分年级分别确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动常常化,专题化和系列化。 2、仔细抓好教学常规检查工作。教学规范是每位老师必需遵循的基本准则,是衡量一位老师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份起先,我们始终坚持检查制度,并做到每次检查有反馈。从听课、检查状况看,大部分老师工作都做得非常仔细。尤

29、其突出的是各班的环境创设,大家都已经形成了一种共识,能够特别自觉地依据主题重点及季节的改变来刚好调整环境布置。 3、主动开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园实行了庆“六一”文艺汇演,通过以上活动,培育了一批具有肯定特长的老师,展示了我园幼儿过硬的基本功。 三,注意平安,保障幼儿健康成长。 仔细学习各类平安相关文件,对老师开展平安学问教化培训,提高老师的平安意识。我园定期对全体教职工进行平安教化,增加教职工的责任感。并组织全体教职工仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,通过学习,让大家明确到平安工作是人命关天

30、的大事,平安工作人人有责,使教职工在思想上对平安工作高度重视。严格执行接送、交接班制度,对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的平安,我园严格执行交接班制度,仔细清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证。通过形式多样的平安教化活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,真正保证了幼儿的平安。各种平安教化活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我爱护的简洁学问和方法。全园教职工始终把平安放在工作的重中之中,对平安工作尽职尽责,各项平安措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起平安

31、事故。在下一学期的平安工作中,我们肯定要接着发扬本年度平安工作的优点,改进不足之处,使来年的平安工作更上一层楼。 四、工作存在的不足之处及将来工作设想。 幼儿园师生的平安意识有待进一步加强,各项制度的落实执行力度不足,与家长的沟通方法不够妥当。在以后的工作中,幼儿园将加大校内德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教化摆到一个突出的位置,把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素养形象工程”的重要课程,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与老师的考核结合起来。进一步深化教化改革,仔细开展园本课程的探讨工作,希望老师暑假期间抽出肯定的精力进行深化地思索,提高教化教学效果。 最新幼儿园年度工作总结

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