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1、消防安全月的活动总结2021消防宣扬月活动总结 为了做好消防平安工作,确保校内的长期平安稳定。我们开展了消防宣扬月活动。现将活动的开展状况总结如下: 一、加强领导,强化管理,使“平安月”工作稳步推动 领导重视,建立一套得力的平安管理队伍。进一步完善平安制度。使平安管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校平安工作领导小组和保处室、各年级主任、各班级班主任签订平安工作现任状。建立了各项平安工作检查评比制度、平安工作管理制度。实行领导平安值日检查制。值日领导对每天的平安工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,平安隐患大的状况,支配专人进行管理。为校为本,讲求实效,制定完善
2、的宣扬教化内容。 二、开展多彩的活动,将平安意识深化人心 我们利用各种会议对师生进行平安重要性地教化。每日都有平安学问与平安方面的表扬与指责,通过广播,学生学到了很多平安常识,感受到了平安的重要性。黑板报、宣扬橱窗等更是学生宣扬平安的主阵地,在校内到处都能感受讲平安的气氛。 为了提高学生学平安、讲平安的主动性,我们还举办了平安学问讲座,并开展了平安学问竞赛、平安名言警句评比等活动,让每个学生牢记在心。学校还把平安工作作为学校日常的重点工作,寓平安教化于活动中,加强平安教化,提高平安意识,养成平安习惯。 三、强化平安管理,加强进行平安检查 对学校的每一个角落进行排查,消退平安隐患。各年级主任会同
3、各班班主任对本班级的电器、用电线路和门窗进行一次检查,特殊是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。总务处牵头由领导小组成员参与对学校围墙、大门、厕所、公用教室、微机房、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次平安大检查。全部检查相关人员都参与,并且有记录,有签名。 加强了食品卫生平安教化,保证不让一例食品事故发生。学校教化学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生,德育处、体卫处等每天支配专人进行检查。对查出的问题刚好进行整改并通报。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展平安预防教
4、化,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动损害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化活动。 利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种平安责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强平安管理,保证学校的每一个平安指令地落实。常常性地组织学校各部门对学校各处进行平安大检查,摸清学校可能存在的平安隐患和潜在的冲突,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故歼灭在萌芽状态中。 四、加强校内外联系,健全管理网络 为了让每一个孩子能够平安学习,我校充分利用社会各界力气,加强对平安工作的宣扬与管理。为了让学生行路更加平安,学校与交警部门联系,请他们来校为学生宣扬交
5、通法规学问,还与他们共同探讨,在我校放学与上学高峰期,将教化局到邮政支局一段的华蜜路的定为机动车禁区,并支配交警值勤,保证了学生的行路平安。 我们还与防疫部门合作,对学校校内商店进行卫生检查,对校内周边的食品店定期进行卫生监督,与城管部门合作,对校内四周的摊点进行清理,使我校四周多年无法根除的卫生平安隐患得以根除。我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,与每一位乘坐机动车上学的学生家长重新签订了平安工作责任状,杜绝一切社会闲散人员进入校内,以明确责任,确保学生平安。 学生的平安教化工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际动身不断健全和完善学校有关平安工作方面的规章制度,才形成了学校平
6、安保卫工作和学生平安教化工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域,每一个角落。当前,学校平安工作的不断增大,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的爱护多,缺乏生活阅历,自我爱护意识和平安防范实力低。 平安工作只有起点没有终点,必需做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、困难的系统工程。今后,我们将进一步重视学校平安教化工作,刚好解决平安工作中出现的新问题,不断提高学校平安教化工作水平。 消防宣扬月活动总结 依据20_年“119消防平安宣扬月”工作方案的要求,我局高度重视,成立“119消防宣扬月”活动领导小组,切实做好“119消防宣扬月”各项工作。现将
7、总结如下: 一、宣扬发动,统一思想。 我局高度重视学校消防平安工作,在“119消防宣扬月”之前教化局和各中心学校均召开了专题会议,要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安意识,消退平安隐患,主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动,即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份寒假消防平安作业,充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传,通过学习宣扬,大家统一了思想。 二、提高相识,强化领导。 开展“119消防宣扬月”平安宣扬教化活动,是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾实力的重要举措,是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救实力的重要手段
8、。为此,我局成立了领导小组,由局长任组长,主任督学任副组长;各相关股室长、校长、幼儿园园长为成员。 各学校、幼儿园、站在构建和谐校内、保障师生平安的高度,加强领导,落实责任,推动活动扎实开展。明确校领导主抓,指定特地人员负责,结合实际制定活动方案,细化任务要求,以强有力的举措确保活动取得实效。 三、开展活动,提升技能。 各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识,做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动,广阔师生提高了消防实践技能。 1.各学校“119消防宣扬月”中,以班为单位组织了一次以消防平安为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃命技能培训。 2.各学校利用大课间时
9、间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增加其应急避险实力。 3.在消防平安教化活动中,学校组织广阔师生观看“消防平安展览”、组织学生开展了消防学问手抄小报竞赛和展览活动。 4.各学校(幼儿园)在全体师生中进行了一次消防学问讲座。 四、加强联系,齐抓共管。 根据“教化一个学生、带动一个家庭”的思路,各学校、幼儿园把消防平安教化融入学生寒假生活,实行了布置家庭作业的形式,激励学生家庭共同参加,接受平安教化。活动期间,学生通过_消防网观看动漫片消防大本营,学习消防常识;撰写一篇消防主题作文;开展一次“家庭小演练”活动;充分发挥小手牵大手的作用,全面推动学校师生及家庭成员的消防平安
10、意识。 活动期间,各学校实行自主授课、视频授课、邀请专业人员授课等方式,上好了一堂师生消防平安课,重点学习冬春季节消防平安常识和逃命自救学问,并组织好了一次校内消防平安疏散演练;同时开展了一次消防平安隐患排查活动,对学校消防设施、消防器材作重点检查;开展了消防平安学问进课堂活动,将消防平安教化纳入学生日常教化课程之中。 学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容,做好这项工作是维护稳定大局的须要,是学校生存、发展的须要,各学校在“119消防宣扬月”教化活动中做到了不断总结阅历,不断改进和完善工作方法,确保了学校消防平安零事故,消防教化将常抓不懈,以防范于未然。 消防宣扬月活动总结 今年的“119
11、消防日”宣扬活动,我杨柳社区根据上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,主动制定和实行各种有效措施,切实加强领导,加大宣扬教化力度,全面落实宣扬活动方案。现将工作开展状况总结如下: 我杨柳社区深化贯彻消防法,以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,热法为民的指导思想,紧紧围绕镇党委的中心工作,力求充分调动广阔人民群众和社区居民的主动性,从自身做起,形成全社区人人参加消防,人人关切消防的良好氛围,增加消防法律、法规意识和学习消防平安常识的主动性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。 一、领导重视、机制健全、措施得力 领导重视,组织有力是开展好消防宣扬工作的根本
12、保障。为确保今年我社区“119消防日”宣扬活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了“119”宣扬月领导小组,印发社区“119”消防宣扬活动实施方案,指定专人负责消防平安工作的落实,切实抓好“119”消防宣扬的各项工作。 二、加强宣扬、广泛动员、增加平安意识 今年的消防宣扬活动以普及消防平安常识、提高火场逃命自救实力为重点,以削减火灾人员伤亡为目标。在“119”消防日期间,社区指定专人负责消防平安工作的落实,切实抓好“119”消防宣扬的各项工作,主动围绕“119“消防宣扬月集中开展宣扬活动。 在社区内设立了“119”宣扬站,向社区居民发放居民家庭用火小常识等宣扬册,制作了横幅、宣扬板,向居民发放防
13、火宣扬材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提示其对病人加强监护;清理各居民楼道内的积累物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口居处、经营场所进行了平安检查等,共发放各类宣扬材料206份,出宣扬栏1期,悬挂横幅3条。 在消防平安宣扬日期间,社区依照“平安自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防平安,创建一个平安的消防环境。 三、仔细开展宣扬工作,确保宣扬活动方案的有效落实 根据上级有关开展宣扬活动的通知要求,依据宣扬活动的范围和内容,结合我社区实际状况,组织人员仔细开展
14、了宣扬活动,并进行了监督检查。通过在部居民小区的“119”宣扬周活动,加大了社区宣扬消防平安学问的力度,增加了社区居民的平安防范意识和火灾逃命自救学问,健全了社区义务消防组织,提出了防火和削减火灾危害的详细措施,取得了较好的效果。 消防宣扬月活动总结 为了进一步加强我校的平安管理,提高消防工作水平,防止火灾事故的发生,确保我校消防平安。我校以“消防平安宣扬月”为契机,结合本校实际,主动开展“119”消防平安宣扬月系列活动 一、加强领导,周密部署 学校领导充分相识到消防平安的重要性,主动实行有效措施,细心部署了此次宣扬教化活动,督促广阔师生自觉学习消防平安法律法规和消防平安常识。针对消防工作中存
15、在的问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。 二、仔细落实,细心组织 (一)做好消防平安的宣扬教化工作。 1.开展20_秋季“119”消防月启动仪式 11月5日上午,佘老师利用国旗下讲话,为全校师生介绍消防平安活动月系列活动内,同时向同学们宣扬防火、防电、等学问以及了防火、逃命、报警等消防平安学问,让他们驾驭发生火灾时,在紧急状况下如何自救、互救等相关学问,呼吁全部的同学要有平安警惕意识,时刻将平安放在首位,将平安扎根到每个人的心中。 2.开展“119”消防平安小报评比活动 近期,我校又实行了消防平安小报评比活动。本次消防平安小报竞赛内容丰富、图文并茂、构思新奇。有消防平安学问、自护自救方法、
16、防火警示标记、火警拨打119等,一句句朗朗上口的消防宣扬标语、一幅幅色调明丽的图文漫画,生动形象,寓教于乐,成为学校宣扬消防平安学问的一道道亮丽风景。 本次“119”消防平安小报评比活动,让全体师生对校内消防平安学问有了更深化地了解,使“关注消防,平安你我”观念深化人心,极大提高了师生防火平安意识和自防自救实力,有力推动了平安和谐校内的建设。 3.开展“消防平安记心间”主题班会活动 11月23日下午,我校开展了“消防平安记心间”主题班会活动。进一步深化学校消防平安工作,在孩子们心中坚固树立“平安第一,预防为主”的意识。 4.开展消防平安学问培训活动 11月21日下午放学,泉州安居防火的许少聪老
17、师走进梅林小学对全校教职员工和家委们进行消防平安学问的专题培训。过这次消防救生学问培训使全体教职工和家委们驾驭消防防火的基本学问,提高消防防火意识,驾驭逃命自救的基本技能。让大家深刻体会到了生命的脆弱,强化了预防火灾的重要性,也加强了学校的平安教化工作,为创建“平安和谐校内”夯实了基础。也借此活动希望家长共同关注消防平安,一起共建平安家校! (二)开展消防平安隐患大排查活动 为更好地保障校内平安,加强学校平安工作,11月7日上午责任督学陈培农到我校检查指导平安工作。陈培农督学在我校行政人员的陪伴下看了校内及校内周边环境,特殊对平安疏散通道,消防灭火器器材,专用教室进行了严格的检查。本次督导检查
18、工作中,陈培农督学从“点”到“面”,全方位对我校平安工作的检查与反馈指导,对我校的消防平安工作起到了主动的促进作用。 (三)开展2_年秋季“119”消防日疏散演练活动 11月9日上午,我校开展了一次消防平安演练。进一步增加了学校师生消防平安意识和提高自救防范实力,能做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、快速地根据消防逃命路途平安疏散,并正确运用灭火器,确保生命平安和学校的消防平安。也切实加强了学校的平安教化工作,为创建“平安和谐校内”打下夯实的基础。 通过一系列活动的开展,不仅让全校师生驾驭了肯定的消防平安学问和肯定的消防平安技能,同时也让大家牢记平安与生命是紧紧联系在一起的,关注平安就是关
19、注生命,关注平安就是关注我们自己。 消防宣扬月活动总结 消防宣扬月期间,_小学仔细组织开展了以“消防平安记心中”为主题的消防宣扬月活动,现将详细活动状况总结如下。 一、点亮消防宣扬窗口 活动初期,我校的全部电子屏全部点亮,全天滚动播放各类宣扬标语。学校一进门的希望大道上也挂起了艳丽的横幅,警示标语提示来上学的每一个孩子,要提高消防平安意识。 二、开展一次消防平安大检查 学校深化细致地开展了一次消防平安大检查,发觉隐患,立刻整改,进一步完善了学校平安工作体系,不断加强学校平安防范意识和各项平安防范措施,进一步消退学校内部各种设施的平安隐患,确保广阔师生的生命平安。 三、进行一次广播宣扬。 利用红
20、领巾广播,播送了一集以消防宣扬为主题的广播,由学校的大队委特地向全校师生宣扬消防学问、消防平安及平安逃命的学问,提高了全校师生的消防平安意识。 四、实行一次防火逃命演练 为普及应急逃命教化,进一步演练逃命技能,提高广阔师生员工的防火平安意识,避开和削减平安事故,增加学生的自救及逃命实力,_小学开展了一次火灾逃命演练。信号员吹响“火灾警报”信号口哨,各班班主任老师告知学生“火灾来了,不要慌”,并指导学生下蹲,用毛巾捂住口鼻,猫腰行至走廊整队,订正学生的不正确动作和姿态。 当信号员吹响“撤离”信号口哨时,学生分成两路纵队,根据指定路途快速有秩序撤离到篮球场。_老师在篮球场入口分流指挥,_老师在集合
21、地点统一指挥。整个撤离过程井然有序,师生肃穆仔细,两分三十秒全部撤离。最终副校长作总结讲话。副校长确定了同学们的进步,也强调了逃命过程中的细微环节问题。 本次疏散活动,增加师生的疏散逃命实力,培育同学们听从指挥和团结互助的精神,我校将会持续开展疏散逃命演习,将疏散逃命演习纳入到常规教化教学工作中,为构建平安校内奠定坚实的基础。 五、组织学生参观消防中队 为了让同学们深化了解消防学问,进一步增加防火防灾意识,_小学六年级部分少先队员代表在德育处副主任、老师的带领下,来到_消防中队参观学习。 _消防中队给同学们演示了消防服的穿戴,展示了很多平常只能在电视上看到的消防器械,并具体介绍了金属切割机、扩
22、张器、空气呼吸器等消防器械的性能和用法。不少同学还兴趣盎然地进行了操作实践:有的穿上了消防服,当了一回“小小消防员”;有的举起了金属切割机,有模有样的进行了操作演练;有的戴上了空气呼吸器,真实感受了消防队员工作时的状态随后,大家在消防官兵的指挥下,近距离的参观了消防车,从消防官兵的讲解中了解了消防车的特点、功能和运用方法等。 这次参观活动让同学们近距离接触了消防官兵和各种新奇的消防器械,直观地学到了不少消防学问,对消防官兵也更增加了一份敬重和仰慕。这次参观活动,不仅拓展了同学们的消防平安学问,对提高消防素养、传播平安理念、预防和削减事故的发生也起到了主动的教化作用。 六、布置一次家庭消防作业 三年级的同学和家长共同完成了家庭逃命路途图,同学们把家里的房间布局画的清清晰楚,把消防逃命路途标的简洁明白。通过评比,学校德育处还将评出一、二、三等奖。这次活动让中年级的小挚友们及家长们都提高了消防意识。 七、观看消防宣扬片 五年级全体同学,在班主任老师的带领下,统一观看了消防宣扬片,同学们看得特别仔细,感受良深。此次活动激起了学生们对于消防战士的钦佩之情,与此同时,也提高了他们的消防意识。 此次消防月活动让我们意识到要在实际工作中不断总结阅历教训,不断改进和完善工作方法,提高平安防范实力,将事故隐患削减到最低指数,最大可能的供应平安保障,确保学校发展不受影响。 消防平安月的活动总结2021