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1、湘教版七年级上册地理知识点湘教版七年级上册地理学问点 一、地球和地图 1.地球的形态和大小 地球是一个球体。 葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。 地球表面积5.1亿平方千米，周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。 2.纬线和经线 纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。 纬线是不等长的，赤道是的纬线圈。 经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。 经线是等长的。 3.纬度和经度 纬度的改变规律：由赤道(0纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度，在南极、北极。 赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S
2、”表示。 以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。 经度的改变规律：由本初子午线(0经线)向西、向东递增到180 本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。 东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。 20W以西到160E属于西半球(大于20W或大于160E) 20W以东到160E属于东半球(小于20W或小于160E) 4.地球的运动 地球运动 ：自转 /公转 绕什么转 ：地轴 /太阳 方向 ：自西向东 /自西向东 周期 : 约24小时 /一年 产生的自然现象 : 昼夜交替/形成四季 北半球与南半球的季节
3、相反(春秋;夏冬) 地球表面五带的划分：北寒带(66.5N-90N)、北温带(23.5N-66.5N)、热带(23.5N-23.5S)、南温带(23.5S-66.5S)、南寒带(66.5S-90S) 寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象 温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季改变明显 低纬：0-30;中纬：30-60;高纬：60-90 自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。 5.地图 地图的三要素：比例尺、方向、图例。 比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺 比例尺大小的推断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是
4、小比例尺。 大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图) 小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图) 地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的凹凸起伏。 二、陆地和海洋 1.世界海陆分布很不匀称，陆地主要集中在北半球，但北极四周却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南极四周却是一块陆地(南极洲) 2.地球表面71%是海洋，29%是陆地。 3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。 4.七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋 5.海陆变
5、迁的缘由：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要缘由，人类活动也会引起海陆的改变。 6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。 7.20世纪60年头，地球科学探讨表明，大陆漂移是由板块运动引起的。 8.六大板块示意图参看课本第37页。 9.一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。 地理常考学问点 我国南方地区和北方地区的差异比较： 比较项目秦岭淮河以北地区秦岭淮河以南地区 1月平均气温(高于0/低于0)低于0高于0 年降水量少多 主要地形平原与高原为主平原、盆地与高原、丘陵交织 植被类型温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林 地图的基本
6、要素 图例和注记：介绍每个地理事物的标记。 方向：用来辨别方向的;有坐标：N为北S为南E为东W为西;无坐标：采纳上北下南，左西右东;经(南北)纬(东西)网确定方向。 比例尺：图上距离与实际距离之比。表现形式：a.数字式b.文字式c.线段式。性质：分母大，比例尺小，范围大，内容简洁;反之则相反。 经纬线和经纬度 经线与经度：连接南北两极的线。经线有多数条，经过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0 经线(又叫本初子午线)，经度的最高度数为180。 纬线与纬度：和经线垂直相交的线。纬线也有多数条，到两极等距离的纬线叫0纬线 (又叫赤道)，纬度的最高度数为90。 初中生如何学好地理的方法 上课要仔细听
7、讲 不要希望着上课睡觉而课下背背课本上的条条框框就想提高地理成果，那是妄想!地理原理是要理解的，你课堂上仔细听课了，真正理解了，课下就不用再费大力气去自学了。况且许多重要的学问和原理隐含在“活动”中，课本中根本没有给出干脆的答案，你必需仔细听课才能学到有用的学问。足够的睡眠是你提高听课效果的重要保障。 学会运用地图 地图是地理信息的载体，它能将我们不能亲眼见到的广阔地理环境变得一目了然。初中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图，与文字协作，使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。 地理学习离不开地图，通过分析地图，可以相识地理特征、原理、成因，找到利用改造的途径，要学会读、用各种地图，首先要记住最基本的地图。对于世界地理而言，首先要记住七大洲和四大洋的分布，然后是山川、河流、城市的地理位置。因为地图一旦记住了就经久难忘，便于运用，所以学好地理肯定要学会驾驭用图的方法。这须要持之以恒的训练。 湘教版七年级上册地理学问点