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1、2020大学社会实践报告1500字模板5篇2020高校社会实践报告1500字篇一 自从进入高校，就业问题就总是围绕在我的身边，成了说不完的话题，在高校校内的宣扬板上的各种聘请的广告更是琳琅满目，并且每条广告都有这样的一句话：“有实践阅历的优先。”但对于仅仅生活在高校校内的我来说哪有什么实践阅历啊!所以我把目光放在了今年的暑假，实践就是为了扩展自己的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便毕业后真正走进社会之后，能够适应当今社会的发展形势，并且能够很更好的处理在生活和工作方面的各种问题。因此就这个暑假经挚友介绍，我来到了湖北省武汉市洪山区光谷总部国际武汉_科
2、技有限公司，并且在这里我起先体验我的打工生活，第一次进行社会实践。 高校生生活不算是纯社会，但终于是社会的一部分，这是不行否认的事实。我们要感谢老师不倦的教育，让我们比一部分人有了更高的起点，有了更多的学问去应付各种困难。作为一名新世纪的高校生，应当懂得与社会上各个方面的人交往，处理社会中所发生的各个方面的事情。这就意味着高校生须要主动到社会中去实践，终归几年后我们将不再是一名学生而是会成为社会的一份子，要与社会沟通，为社会做贡献，只懂得纸上谈兵是远远不够的。以后的人生旅途是漫长的，为了把自己熬炼成一名合格的、对社会有用的人就必需不断实践。 在_忙劳碌碌的这两个月我觉得我过的很充溢，期间主要从
3、事制造处导线班激光导线的装配与制作。在这里我相识了许多80后挚友，有他们的陪伴我过的很欢乐。流水线上的工作，我上班之初干的很不习惯，但是在挚友们的细心指导下，我坚持了下来，并顺当完成了生产任务。在这里上班的期间我收获了许多，相识到了我们外来人求职之路的不简单，体会到了上班生活的酸甜苦辣，积累了丰富的实践阅历，熬炼了实践动手的实力，感悟到了将来就业之路的坎坷与艰难。总之在我人生中的最终一个暑假，我学到了许多，体会了许多，我无悔! 其实，社会实践中的许多东西都是在校内中无法触及到的。高校生，最重要的是学习，但是在学习的同时，也要参加实践。学习与实践的结合是很重要的。高校的校内虽是社会的小模型，但它
4、们还是有肯定差距的，它们的运行规则有很大的不同。学校与社会的肯定隔离，往往使得呆在象牙塔里的我们对社会的看法趋于简洁化和志向化。在这样的环境中培育的高校生，在学校之中可能很优秀，一旦踏入社会，其缺点便暴露无遗。所以，高校生应当注意在就业前培育自身适应社会、融入社会的实力。借助社会实践平台，可以提高高校生的组织管理实力、心理承受实力、人际交往实力和应变实力等。此外，还可以使他们了解到现代社会的就业环境、政策和形势等，有助于他们找到与自己的学问水平、性格特征和实力素养等相匹配的职业。 我希望自己通过高校的学习后，成为社会中的有用人才，能够适应社会的须要。因此在学习期间，我会主动参与社会实践活动，相
5、识社会，相识自己在社会中所处的位置，调整和完善自己的学问结构，战胜各种困难和挫折，熬炼意志和毅力，为适应以后的工作做肯定打算.这也是我参与社会实践的目的之一.通过在_的社会实践生活，我受益良多。 最终，以此来致敬我终将逝去的青春! 2020高校社会实践报告1500字篇二 回想起过去八天的社会实践经验，现在依旧历历在目，这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的八天里，我体会到许多，感受也很深。 为了过一个特殊的不同以往懒散的暑假，增加自己对社会的了解及提高自己的各项实力，我和高校的同学确定要在这个暑假起先我们人生的第一次创业在市场里卖水果和蔬菜。虽然这是一个小本钱的创业，但我们都很仔
6、细的做好每一个打算。尽管如此，一起先我们还是遇到了许多让我们措手不及的状况：从不知去哪里进货，向哪个部门租摊位，到不知如何摆放货物，再到一天的销售额只有十几块。第一天我们都很努力地在卖东西了，但就是没有客人上门买，而邻近的摊位生意却很好，那时我们起先担忧我们是不是连本钱都赚不回来了。经过大家的商议后，我们确定去观看一下别的摊位的人是怎么做同类生意的，为什么我们的销售额会差这么远。 后来发觉，第一：虽然我们对停在摊位前的客人都很热忱却不对走过的客人叫卖;其次：虽然我们的水果和蔬菜也很齐全且美丽的，但水果和蔬菜的摆放很乱更没有规律可言，而客人买水果和蔬菜的时候都是按肯定的依次来拿的。经过总结，我们
7、起先对路过摊位的人叫卖，刚起先叫卖的时候真的很不好意思不敢大声地叫，后来习惯了就越叫越大声了，发觉叫卖其实是挺有意思的一件事。我们还把水果和蔬菜根据颜色的不同和农村人买水果和蔬菜的习惯重新摆放一次。果真，其次天起先我们的生意就越来越好，虽然每天都很累我们却做的很快乐，收获也很大。 从这次社会实践中，我们学到：作为一个服务行业，顾客就是上帝，良好的服务看法是必需的，要想获得更多的利润就必需提高销售量，而想要提高销售量就必需让顾客满足。这就要求我们想顾客之所想，急顾客之所急，提高服务质量语言要礼貌文明，待客要热忱周到，要尽可能满意顾客的要求。对于那些看法不好的顾客我们更要耐性地对待，让他们认为他们
8、的消费是值得的，让他们心甘情愿地开快乐心地消费。 经过我们的努力，我们赚回来本钱并获得了肯定的利润。尽管利润不多，但我们从中学到：只有付出了才会有收获，但付出了不肯定就能换来很好的收获，我们还要在付出的同时思索怎样才能让自己的付出有最大的收益。更要学会从别人的身上看到自己的不足之处并努力改进，也学习别人好的方法和技巧，只有这样我们才能不断的进步和不断地完善自我。 从这次实践中，我们也学会了如何更好地与别人打交道，无论是交际实力还是处事应变实力都有很大的提高。也更了解到社会这个大课堂真的很奥妙，我们有许多许多须要学的东西。 现在就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像
9、我一样的在校高校生选择了社会实践工作。打工实践时间虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会到工作的辛苦，熬炼一下意志品质和各项实力，同时积累一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个高校生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。 我们都知道高校生除了学习书本学问，还须要参与社会实践。因为许多的高校生都醒悟地知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会须要的就业人才。高校生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题实力。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论学问，增长一些书本上学不到的学问和技能。因为学问要转化成真正的实力要依靠实践的阅历和熬炼。面对日益严峻
10、的就业形势和日新月异的社会，我觉得我们应当转变观念，不要简洁地把暑假打工作为挣钱或者是积累社会阅历的手段，更重要的是借机培育自己的创业和社会实践实力，交际与应变实力，让自己的人生观与价值观得到更大的发展。 现在的聘请单位越来越看重高校生的实践和动手实力以及与他人的交际实力。作为一名高校生，只要是自己所能承受的，就应当把握全部的机会，正确衡量自己，充分发挥所长。在校其间就把握实践机会，熬炼自己的各项实力，为以后正式进入社会打好基础，以便进入社会后可以尽快走上轨道。 而作为一名还未走出校内的学生，我深知自己要学的东西有许多许多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的生疏和神奇。但经过这次实践我学会了无论
11、工作是繁重、繁忙还是悠闲，都要用主动的看法去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去埋怨，因为埋怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面对每一天。因为欢乐的心态会使我们忘却工作的不顺，并能提高我们的工作效率。 这次社会实践拉近了我与社会的距离，让我深切地感受到社会与校内的不同，让我在社会实践中开拓了视野，学到了有别于课堂上的学问，也深刻地相识到创业是一个充溢汗水与泪水的艰辛历程，进一步了解到要想实现目标必需付出更大的努力。社会是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，通过社会实践，我们的人生观和价值观会得到极大的提升，各种实力得到极大的发展，为将来进
12、入社会做好了充分的打算。 这次社会实践的相识是一个起先，也是一个起点，我信任这个起点将会促使我逐步走向社会，渐渐走向成熟。我信任这次的社会实践的经验会随着我的成长不断升值，因为它让我以一种醒悟的姿态去追求自己的幻想。 2020高校社会实践报告1500字篇三 我是七月十号去的，到七月十八号结束，期间我一共讲了十五节课，讲课的内容是电子积木、物理世界、生物世界、天文世界，共四门课程。而我是学公共事业管理学的，对这几门课程早已忘的精光，更不用说给别人讲了，为了把握这次难得实践机会，我便一边自学，一边讲课，虽然是累了一些，但是感觉挺充溢，尤其是看到那些天真烂漫的小孩子，瞪着眼睛问我问题的时候，我感觉特
13、殊的欣慰，终归这也是一份体验，一种为人师的体验，或许以后自己并不从事这方面的工作，但回忆起来，也是自己的一笔珍贵的财宝。 有一首歌是这么唱的“小时侯，我以为你很漂亮，领着一群小鸟，飞来飞去长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴”是的，小时候我们都以为老师是那么的神圣那么的宏大，他们好像是无往而不能的。可是，那时候我们不知道他们的艰辛，也不知道原来他们付出的汗水真的可以浇灌祖国的花朵。老师之于我们是个神圣的职业，于是幼小的.我们总是幻想着有一天能像他们一样站在高高的讲台上。可是，长大了我们才发觉老师这个神圣的职业所须要付出的也是我们想像不到的。汗水顺着脸颊始终流到颈项，流到
14、后背，湿透了汗衫。那时候，我们只会想对老师说一声：老师，您辛苦了! 今日，第一次真正站在讲台上，成了小挚友们眼中的”老师”;第一次感受到当老师的欢乐的同时也感受到了老师的艰辛。脚站得酸了，手写得累了，嗓子喊得哑了，衣衫也湿透了尽管我们也时常地犯错误;尽管，我们知道即使错了小孩子们也不会发觉，可是，我们知道无论怎么样我们现在站在讲台上就要对“我们的学生”负责，因为我们现在是“老师”。才短短的一天时间，我们就已经和学生们结下了不解的情缘，师系学生情，上课回去以后我们所想的都是学生，所做的也都围围着学生。 这一天里最快乐的事就是听到小挚友对我上课的评价，哪怕是他们说”老师，你上课可不行以大声点，我们
15、听不见”。至少我知道这说明他们在听我的课，也希望听到更多我的声音。这也是我们小时候最希望的事吧!看到他们，我好像也看到了当年年幼的自己，对着老师撒娇，对着老师淘气。 一天的教学结束了，真的似乎对他们说，小挚友们，感谢你们对我的协作，似乎希望能给你们多留下一些我现在拥有的，也是能够供应的东西!无论条件多么艰难我会尽力做到最好!给你们留下最好的影响! 讲课期间，我跟很多孩子的家长沟通过，从他们身上，我看到了家长望子成龙的心是多么剧烈，更看到了父母对自己的孩子那分无私的爱，想起自己在家辛苦劳碌的父母，不禁油然产生一种敬意，在跟家长沟通期间，其中一个孩子的母亲跟我谈了很多，她说把孩子就交给我了，使我很
16、感动，同时也感到了自己责任的重大，自己现在的身份是一名老师，既然为人师，就应当对学生负责，虽然自己现在的身份更准确说还是一名高校生，但早晚也要走向社会，现在学会对自己所做的事勇于负责任，才能对自己几年之后真正踏出校门打下一个良好的基础。 八月五号下午三点，我第一次蹬上讲台，那天是讲生物世界，刚走上讲台是，望台下扫视一下，那么多眼睛在看着自己，感觉真有点惊慌，事前背好的“台词”全都忘了，脑子里一片空白，上家教的时候自己那么有感觉，为什么一上大课，自己竟不知所措了呢?这样跟学生“对峙”了几分钟，心想自己既然走到了这个位置，就临场发挥吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓门，起先讲课，也不知怎么的，
17、一讲课，仿佛感觉又回到了我身上，或许是没有什么思想包袱的原因吧，那节课结束后，我得到了同学们和听课老师的热情掌声，试讲顺当过关，事后我都觉的不行思议，心想自己身上还有不少潜力可以挖掘呢，不禁会心的笑了。 之后的日子，讲课渐渐步入正规，再没有第一次蹬上讲台的拘谨，也敢于放开讲了，在这短短的十五天里，相识了不少小挚友及他们的家长，建立了比较真诚的友情。 最终一节课，开家长会的时候，看到那些小学生天真的脸庞，及家长们满足的笑容，我感觉我的付出没有白费，因为我得到了别人的认可，没有什么比别人对自己的认可最让人兴奋的，我坚信这一点，我也有信念在以后的日子里做的更好。 实践过程中，我除了在教室教学之外，大
18、多数时间就是呆在办公室，在办公室里我也学到了不少哩： 一、待人要真诚 踏进办公室，只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总觉得，常常有一些微小的东西简单被我们忽视，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对挚友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关切。仅仅几天的时间，我就和同事们打成一片，我心变成“透亮人”的事情根本没有发生。我想，应当是我的真诚，换取了同事的信任。他们把我当挚友，也情愿把工作安排给我。 二、要擅长沟通 沟通是一种重要的技巧和实力，时时都要奇妙运用。相识一个人，首先要记住对方的名字。了解
19、一个人，则须要深化的沟通。而这些，都要自己主动去做。 三、要有热忱和信念 其实，不管在哪个行业，热忱和信念都是不行或缺的。热忱让我们对工作充溢激情，情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作，力求做好每个细微环节，精益求精。激情与耐性互补促进，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。 四、要讲究条理 假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱，就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理，”这是刘校长给我的忠告。其它的工作也一样，讲究条理能让你事半功倍。 孩子们是渴望学问的，村里也是须要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教化观念发生改变，造成了人才的流失。改革开放20年来，人们的
20、思想有了极大的进步，越来越多的人已经意识到了教化的重要性。在潍坊寒亭徐家小学教学实践的过程中，我了解到，80%的家庭将孩子的教化费用作为自己将来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后，我们支持农村教化以不仅仅是财力上的帮助，还应是教化人才和教化观念上的帮助。孩子们须要的不仅仅是学问，同样须要做人的道理、适应发展的观念和大局观。我们作为新时代的高校生，有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教化事业!在乡村小学教学过程中所见所闻许多，但我认为最重要的还是教化问题。“科技是第一生产力”!新时期农村的教化事业依旧面临许多的问题，解决好这些问题将极大的促进农村的发展。 “人才、教化”在我心中留下了
21、深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中，这个烙印日渐加深。学校并不算大，还算光明的教室和尚未残缺的课桌，与偏远山区相比，以令孩子们满意。但与城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必需将自己的凳子搬回家来说，这的学习环境并不能用一个“好”字来形容。但孩子们那对学习特有的热忱和仔细把我深深的感动了，他们几乎想要我们在5天之内把所知道的全部学问都教给他们。 在和孩子们的沟通中我了解到，他们都很想成为高校生成为科学家，对外面未知的世界充溢了新奇和向往。但当我问他们以后回不回来的时候，几乎全部的孩子都缄默了。或许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义，或许是始终以来伴随他们左右的考高校
22、，去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。“人才、教化”再一次在我的脑海中回荡着。 在学校办公室里我还听一位老师对我讲了一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷乡村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：“别忘了!你是农村户口!”听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢?人都憧
23、憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么?几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。 要学的学问我们教一年也教不完，所以我们想应当把教学的重点放在如何使孩子拥有正确的人生观和价值观上，这样才能正确地引导他们走上一条光明的大道。所以我在接下去的2天里更注意的是孩子们的思想教化而并非学问教化。 对于一个穷人，面包就是他的天堂，而那样的人是不完整的，畸形的。当然贫困还分物质贫困和精神贫困。通过别人的救济在物质上能够短暂地得到一些补助，这不是贫困的标记。在我眼中，贫困的实质是在于精神贫困，因为当一个人的思想被贫困给束缚住之后，物质贫困也就随之而来了。因此当我听到有些家长因
24、为教化的弊端(可能读书也拿不到铁饭碗)而剥夺了孩子受教化的权力，我感到特别得生气，那样比导致了孩子一辈子的贫困。可能我说得有点过分，但是事实都证明白这一点。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很志向。通过实践所学的专业理论学问得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的学问和水平。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。 短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西
25、将让我终生受用。社会实践更加深了我与学生的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在乡村小学实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂，在那片广袤的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到熬炼。 2020高校社会实践报告1500字篇四 “没有实践，就没有发言权”,只有亲身经验过才会有那种超乎平常的感觉。今年我是在邯郸的一个工地上实习的，工人师傅和技术人员都很好，会很耐性的解决我所提出的问题。 初次来到工地上工人们都忙得不亦乐乎，一个姓李的技术员接待了我，我
26、们在一个工人夜校会议室中碰面。他们主的都是简易的房子很干净。李哥给我要实习的工地做了一个大致的介绍，这是江苏省建筑公司承包的工程叫做祥龙湾小区工程,包括两幢楼,1号楼和2号楼.1号楼是住宅楼剪力墙结构,2号楼是办公楼是框架结构.住宅楼33层办公楼26层,住宅楼与办公楼相连的楼层只有十层,住宅楼底部是商铺建筑总面积49304.69平方米，地上37191.10平方米，地下12113.5平方米。这个建筑不是中规中距的图形，是一个弧形，转过57度角，接下来看图纸。图纸包括两号楼的建筑施工图纸和结构施工图纸。 接下来就是到工地上实践了，我做施工电梯到十楼，而施工现场在十五楼我有沿着楼梯往上爬，刚打好的混
27、凝土墙体和楼板呈现在我的眼前，很是粗糙，还有一些钢筋头露在外面，墙上有很多细塑料管头，问了以后才知道是固定模板的 。这时我听到叮叮当当的声音 ，走到十四层时有人在拆墙体的模板，拿铁棍往下撬，再把上面的混凝土打下来，还有一个人拿着水管往地上和墙上浇水，问了一下原来是怕拆模后温度过高把混凝土烧焦。我摸了一下，果真很烫，到了十五层，工人们有的在铺楼板的模板有的在套钢筋，一个大箍筋圈住柱子再横两个箍筋纵两个箍筋，我问了一下一个柱子34套这样的钢筋。楼板的模板铺好以后起先搭横纵钢筋，浇注楼板等混凝土养护好以后从底下拆模。浇注的依次是先柱子再梁在楼板。 今日进行实际操作，工地上正在焊接钢筋用的是电渣压力焊
28、，钢筋电渣压力焊是将两钢筋安放成竖向对接形式，利用焊接电流通过两钢筋间隙，在焊剂层下形成电弧过程和电渣过程，产生电弧热和电阻热，熔化钢筋，加压完成的一种压焊方法。 电渣压力焊的焊接过程包括四个阶段：引弧过程、电弧过程、电渣过程和顶压过程。 焊接起先时，首先在上、下两钢筋端面之间引燃电弧，使电弧四周焊剂熔化形成空穴;随之焊接电弧在两钢筋之间燃烧，电弧热将两钢筋端部熔化，熔化的金属形成熔池，熔融的焊剂形成熔渣(渣池)，覆盖于熔池之上，此时，随着电弧的燃烧，上、下两钢筋羰部渐渐熔化，将上钢筋不断下送，以保持电弧的稳定，接着电弧过程;随电弧过程的持续，两钢筋端部熔化量增加，熔池和渣池加深，待达到肯定深
29、度时，加快上钢筋的下送速度，使其端部干脆与渣池接触，这时，电弧熄灭而变电弧过程为电渣过程;待电渣过程产生的电阻热使上、下两钢筋的端部达到全截面匀称加热的时候，快速将上钢筋向下顶压，挤出全部熔渣和液态金属，随即切断焊接电源，完成了焊接工作。 电渣压力焊适用于现浇钢筋混凝土结构中竖向或斜向(倾斜度在4：1范围内)钢筋的连接，特殊是对于高层建筑的柱、墙钢筋，应用尤为广泛。 通过这次实践我懂得了好多专业学问，这对我以后的学习有这莫大的帮助。 1柱子的浇注：底部应先填510厘米原与混凝土协作比相同的减石子砂浆，柱混凝土应分层浇注振捣，一次浇注完毕，施工缝应留在主梁下面，无梁楼板应在柱帽下面。浇注完后刚好
30、将伸出的搭接钢筋整理到位。 2 梁、板的浇注：同时浇注，由一端起先用“赶浆法”，即先浇注梁，依据梁高分层浇注成阶梯形，当达到板随着阶梯形不断延长，混凝土浇注不断进行。浇注板混凝土的虚设厚度应略大于板面，用平板振捣其垂直浇注方一直回振捣。原板可用插入式振捣器顺浇注方向托位振捣并用铁插尺检查混凝土厚度，振捣完毕后用长木末子找平。 3施工缝的留置： (1) 施工缝应留置在基础的顶免、梁或吊车梁牛腿的下面、吊车梁的上面、无梁楼板柱帽的下面。 (2) 和楼板连成整体的大断面梁,施工缝应留置在板底面以下20mm30mm 处。当板下有梁托时, 留置在梁托下部。 (3) 对于单向板, 施工缝应留置在平行于板的
31、短边的任何位置。 ( 4) 有主次梁的楼板, 宜顺着次梁方向浇筑, 施工缝应留置在次梁跨度中间1/3 的范围内。 ( 5) 墙上的施工缝应留置在门洞口过梁跨中1/3 范围内, 也可留在纵横墙的交接处。 ( 6) 楼梯上的施工缝应留在踏步板的1/3 处。 ( 7) 水池池壁的施工缝宜留在高出底板表面200 mm500 mm 的竖壁上。 ( 8) 双向受力楼板、大体积混凝土、拱、壳、仓、设备基础、多层刚架及其他困难结构, 施工缝位置应按设计要求留设。 欢乐的时间总是弥足宝贵，短暂的经验总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢乐，更有沉甸甸的收获。 社会是
32、一所能熬炼人的综合性高校，只有我们深化社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发觉自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。为今后走出校门，踏进社会创建良好的条件。 “天将降大任于斯人也。必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。 在短短时间的实践活动中，汗水淋湿了我的衣裤，泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。七月，我用汗和泪谱写一曲壮美的青春之歌;七月，我撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，在我的暑期社会实践中，在自己的人生蓝图上留下了光辉绚丽的一笔。 走向社会，走上了与实践相结合的道路，社会实践虽然比较辛苦，但乏味中充溢着希望，苦涩中流露出甘甜。在社会实践活动中，我们熬
33、炼了自己的实力;在社会实践活动中，我们磨练了自己的心智;在社会实践活动中，我们熬炼了自己的才能;在社会实践活动中，我们培育了自己的韧性。 “艰辛知人生，实践长才能”。 在社会实践活动中我更认清了自己的位置，对自身价值有了更客观的评价。我们表现出了阅历不足，处理问题不成熟，书本学问与实际结合不够紧密等。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。通过社会实践我学到了许多书本上学不到的东西，吸取了丰富的养分，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，相识到只有到实践中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确
34、之路。 机遇只偏爱有打算的头脑 ” ，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素养，在与社会的接触过程中，削减磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起志向的风帆，驶向胜利的彼岸。 2020高校社会实践报告1500字篇五 打工前期，是选择打工地点，经过一番周折，我来到了新乡市_电子有限公司，虽然跟专业没有联系，但我很兴奋能找到一个这样的工作，能有一个多方面了解社会的机会。_电子有限公司主要经营电脑散件、打印机散件、电脑装机、修理，还有网络工程等业务。 由于专业不对口的关系，我只能做一些最简洁的工作，比如店面销售。第一天，
35、经理给了我一些关于各种产品的资料。我以前总以为销售是一个很简洁的工作，只要卖卖东西就可以了，接触以后才发觉，原来没有那么简洁。 首先，先要了解主要经营的产品范围，由于本公司经营的东西比较杂，要知道公司里都有什么东西就是一件特别麻烦的问题。关键是，专业不对口，好多东西都不知道是什么，不知道做什么用。销售的第一要则就是要彻底了解产品，而我对耗材这方面不能说一窍不通吧，也是几乎为零，还好经理还有店里的其他人员都很和气和和善，依据经理给的关于产品的资料，我拿着资料，对着柜台里的产品一一了解，产品功能、性质、价格、库存等等。在各位前辈的的指导下，我最终消退了内心的恐惊，起先可以给顾客介绍和推销产品。 虽
36、然是不再胆怯了，但是还是新手，地方还是许多，许多地方都不是很娴熟，比如顾客上门了，不敢和顾客主动说话，不会像顾客介绍店里的新产品，因为这些被经理说了几次。渐渐的，我可以主动和顾客打招呼了，每次有顾客进店里，我都会主动走上去打招呼，依据顾客的须要介绍最合适的产品。 可是，没多长时间，另一个困难又摆在了我面前。由于公司的经营范围比较广，大多是电子产品，主要以计算机、打印机为主，上门服务是必定，店里的其他人出去做售后服务时，店里就剩我自己，由于是新手，来店里的时间很短，有些东西一个人应付不来的。比如一天有人来装机器让写配置单，而我根本就写不来。什么样的主板配什么样的cpu，依据顾客的要求，配什么样的
37、配置是最合理的，而这些对我来说很生疏，而且根本就不懂。还有就是打印机的配件，由于打印机的型号许多，配件自然也会许多，什么样的打印机配什么样的硒鼓，加什么型号的炭粉，用什么样的色带等等，这些对我来说更是一窍不通。 一起先剩我自己我就胆怯，要是我把生意做黄了怎么办呢，而且，在短时间里了解这么多计算机专业学问也是不行能的，怎么办呢?这些都成了摆在我面前的困难。 写配置单对我来说实在有难度，假如乱写，一来欺瞒顾客，二来对公司的声誉会有很大的影响。于是，我就让老员工在店里的时候，给我讲了一下装机的要领，因为店里做的主板跟显卡都是双敏的，常常用的型号也就那两种，其他配件要依据顾客不同的要求来写，一分价钱一
38、分货，顾客要求高的，价钱自然就贵，机子的性能自然就好。让我能立刻学会这些其实也是因为公司每天都会出一份产品当天的报价，报价表上什么都有，写配置单时，看着报价单，难度自然降低了许多。 就这样随着时间的消逝，我的业务越来越熟识了，慢慢的可以独当一面了，看着经理对我越来越放心了，店里越来越多的任务情愿交给我去做了。 两个月的社会实践就要结束了，回头看看自己走过的这两个月的路，真是感慨万千啊。一切都是从生疏到熟识，不论是产品还是店里的人。 在这里让我感受最深的，不是如何把产品的价钱卖到最高，而是如何把合适的产品卖给最合适的人。还有就是和顾客的沟通与沟通，和同事的沟通与沟通。 沟通能让你更加清晰顾客的须
39、要，更了解顾客的消费心理和消费实力，这样才能更顺当的把产品销售出去。沟通可以增加和同事之间的感情，相处的自然会很融洽，好的工作环境，才能更好的工作。 想想自己这两个月里，每天像一个上班族一样，早出晚归，真的很快乐，因为我明白了，走过的，不只是路，更多的是经验。经验让我明白，开学了要更努力的学习，只有把学到的东西加以应用才叫学问。 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的高校生，建立自身的十年发展安排已燃眉之急，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话： if you can dream it,you can make it! 2020高校社会实践报告1500字模板5篇