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1、班主任2022教学工作计划班主任教学工作安排1 一、平安方面： 平安教化是幼儿园中一项最最不行缺少的活动。只有在保证幼儿平安的前提下，才能进行良好的教化，平安最为重要。 1、幼儿必需在老师的视线范围内。 2、每天检查班内的平安隐患，刚好发觉、刚好解除。 3、每星期开展平安、健康的活动，并以绘画的形式增加幼儿的记忆力和讲解并描述实力。 二、教化活动： 1、重视每一节活动的开展，仔细组织好集体活动。 2、重视班内幼儿的阅读习惯，开展班内图书漂流活动。每两周更换阅读宣扬栏。 3、仔细学习指南，通过对指南的学习来促进幼儿的发展。 4、做好每一天的一日活动的各个环节，注意每一个活动的教化。 三、保育方面
2、： 1、重视幼儿的各项习惯培育(整理书包、叠衣服、物归原处等等) 2、培育幼儿良好的生活与卫生习惯，让幼儿保持有规律的生活，养成良好的作息习惯和良好的饮食习惯以及帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。 3、定期的在班内实行小竞赛(整理书包、系鞋带等)培育幼儿基本的生活自理实力和独立自主性。 4、每天做好班内的消毒工作。 四、家园活动： 1、加强飞信的传播力气，刚好的与家长沟通、沟通。 2、每星期开展家长志愿者活动，让家长走进我们的活动当中，并带动家进步行宣扬工作。 3、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。 4、亲子活动小作业的开展，加强亲子之间，通过制作、绘画的感情。 五、
3、班级特色活动： 在今年中，结合我们大三班孩子的学习特点，以及我们学习指南的理念，我们三位老师商议确定，今年主要利用废旧材料，来突显出各项开展的活动(废布、报纸、碟片、蛋糕托盘等的废旧材料)以及特色活动手指印画能够熬炼幼儿的想象力和创建力，本学期将会把手指印画作为本学期的特色活动，每周一次和幼儿创建出漂亮而有丰富的画面。 班主任教学工作安排2 1、班会相识高校 (1)自我介绍，留下自己的'联系方式 (2)请学生自我介绍，让大家相互相识了解，增进学生之间的感情，号召大家团结互助。 (3)介绍高校应当遵守的校纪校规以及平安问题留意事项，举例现在社会上的一些发生的不好的事情。 (4)讲解高校与
4、中学的不同，让学生相识高校就是一个小社会，指出学校的学习资源，如图书馆。 (5)依据自己及同学的阅历给出学生高校四年规划的几点建议，学习上的如学习方式(主要针对数应专业特点讲解)，生活上的如与同学的沟通沟通，工作上的如假期兼 职留意事项。 (6)让学生提问。 2、走访学生寝室 (1)与学生谈心，多与学生沟通帮助学生进步，了解每个学生的心志向法。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题，必要时和其家长取得联系，共同教化学生成进步步。 (2)关切学生的住宿状况，要求学生严格执行学院的相关规定，不准运用大功率电器、杜绝全部可能存在的平安隐患，在宿舍卫生方面，也强调必需符合学院制定的标准。 3、关注军训
5、关切学生的军训状况，关切学生身体状况，激励学生坚毅并坚持完成军训。 4、班会选班干部 激励学生主动参与竞选班干，帮助学生组织，主要由学生操办，熬炼他们的组织实力。 5、参与活动 号召学生主动参与学校学院的活动，激励其勇于表现自己，大胆创新。 6、举办沟通会 邀请高年级的优秀学长学姐传授阅历及建议，包括生活上的和学习上的。 7、早操 监督学生仔细完成早操。 8、团组织生活 主要由班干部及学生承办，明确分工，培育学生的组织管理力。做好党员的先锋模范作用，主动呼吁引导班级同学加入中国共产党，主动发展优秀的支部后备力气。 9、运动会 呼吁大家主动参与运动会，为集体荣誉增光添彩，指导班干部工作，发挥班干
6、部的作用。 班主任教学工作安排3 一、给学生制定学习任务 来到了初中七年级学生们告辞了小学的生活，步入了全新的学习，为了让学生们能够在学习中获得学问，收获更多的欢乐，给学什么制定学习任务是必需的，制定学习任务的目的是让他们有目标，明白当前的任务，不要因为进入了初中就懈怠，奢侈大好时间，依据学生们以前的成果给学什么在这个学期考试要考多少分，每个人的基础任务合格，然后依据他们的以前的成果来制定相应的门槛，没有完成通过一些简洁的惩处来敦促他们，惩处不行能是体罚，我的目的是让孩子们学习进步，那么惩处也离不开学习，可以是背课文，默写句子等等让孩子有事情可做，不然刚入初中的孩子们会迷失在游玩中，不知道努力
7、那就惋惜了，抓紧让他们接受学习，通过学习让他们有一个目标，知道这段时间要干什么，明白努力的最终目的，许多学生不知道去学习不知道去努力须要通过这些任务让他们知道他们还有事情要做，不是放松的时候，从而保证学习不落下来。 二、了解学生状况 因为都是从小学升上来的，我们对这些学生没有接触过，没有了解，每个学生的学习状况，家庭状况，性格等等都须要去了解，了解学生的状况的好处有利于我们教学，知道班里学生的详细水平，可以知道接下来在上课的时候应当保持怎样的工作进度，因为学生们普遍学习成果好，那么他们的接受实力是特别优秀的，就可以加快教学进度，假如成果一般授课的进步就必需要缓一些，因为接受实力不同汲取的也不同
8、，只有把这些都弄清晰了我们老师才好因材施教，才能够把这些孩子培育成才。 三、与家长保持沟通 我们老师是在学校了教育他们，在家里就须要父母教育，父母对孩子是特别关切的，希望了解自己的孩子在学校的表现，我们老师与孩子的父母沟通既可以把孩子在学校的详细状况告知父母，也可以与他们的父母一起合作共同教化这些孩子，让他们可以更好更健康的发展。 四、以身作则引导学生 做为老师我们在教育的时候应当以身作则，用自己作为孩子们学习的目标，在要求学习的时候老师应当每次都要刚好到场不迟到，不早退，做到与他们一起离开用自己的努力去变更孩子们的观点，许多时候想要让他们听从就必需要让他们知道怎么去学习才是的，让他么知道老师
9、也从来没有一次放松学习，使他们可以更好的接收班主任的教育。 班主任教学工作安排4 一、指导思想 坚持以党和国家的教化方针为指南，遵循学生的身心发展规律，在学校政教处的领导下，全面贯彻执行素养教化，提高学生各方面的素养、特长，为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 二、班上基本状况 本学期全班共有学生72人，其中男生46人，女生26人,通过高一两个学期的学习，学生在、纪律、卫生上都有不少的进步，班级凝合力增加。不过也有部分学生相对比较淘气、较缺上进心，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。 三、主要工作 (一)建立班委会 学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作实力
10、强、实践阅历足的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，让人人有事做，事事有人做的工作得到落实。这样，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。 (二)思想教化 本学期对学生要加强思想教化。加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教化、利用班会将行为规范训练落到实处.教化学生不赌博，远离有毒物品。在学期初段，结合学校的支配，整顿班风学风，进行学习目的教化，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教化，帮助学生树立正确的人生
11、观和世界观。提高同学们的思想觉悟，增加责任感和进取心。把学生培育成具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范，弘扬正气。 (三)平安教化 加强对学生的平安教化，增加学生的法律意识和平安意识，提高学生的自我爱护实力和在危急的环境中的应变实力。 (四)培优转差 加强对学生的心理辅导，在现阶段就起先动起来，把一些有可能影响学生学习的因素削减到最少，笨鸟先飞。对每一次考试成果做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，刚好找学生谈心，了解其思想学习状况。激励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培育工作，争取有较多的同学进入优秀行列，同时做好差生的教化转化工作，采纳
12、正面教化支配班干部一帮一的方法进行转化。 (五)做好常规管理工作 常常性地做好校纪校规的检查督促工作，特殊是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象，要刚好教化，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教化，督促男生不留长头发，女生不化妆。协作政教处加强学生卫生保健和心理健康教化。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。 (六)组织有益的活动，丰富学生的生活 班级的各项教化活动必需有一个主题，围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算，这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教化的功能，让学生们自我教化，相互教化。班风的形成必定要经验“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此
13、活动的内容要多样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。 班主任教学工作安排5 本学期我担当了五年级的班主任工作。在几年的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，良好的班风是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的特性，培育学生各方面较高的综合素养呢?依据本班状况制定安排如下： 一、本班学生基本状况分析： 本班共有31名学生。本班学生思维不够活跃，特性却很张扬。成果不够志向，学习习惯较差，成果不够志向，心浮气躁。有些学生上课时忙着各说各的，不擅长倾听别人的观点和看法，协作
14、精神差，集体观念不够强，缺乏基本的纪律观念。 二、工作目标： 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施： 1、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为
15、习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。 2、加强学困生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。 3、刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中
16、出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。 6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的'一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。 班主任2022教学工作安排