《新教师试用期转正工作总结精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教师试用期转正工作总结精选.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、新教师试用期转正工作总结新老师试用期转正工作总结1 时间如水，岁月如歌，转瞬间，初为人师已近一年了。作为一名新老师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为老师。期间，自己感受良多。 一年来，我主动参与学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，不断提高思想觉悟，树立正确的人生观价值观。与同事关系相处融洽，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康发展。我常常阅读教学和教化类的书籍，不断充溢自己，提高自己。 教学上，我主动参与科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的阅历，又学习新教材教法的新理念。课前细心设计教
2、案。上课时，留意开展以学生为主体的教学活动，培育和发展学生的英语实践实力和创新实力，师生互动，课堂气氛活跃。我还留意考虑学生的心理特点、情感取向和接受实力，营造课堂活跃气氛，留意跟学生的情感沟通。在详细操作中，大胆放手，主动放权，激励他们动口动手动脑，重视培育主动获得学问的实力。在探究学习和英语实践活动中，我留意指导学生进行单词和简洁句子的记忆，为他们升上五年级打基矗课后，我耐性辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人阅历，取长补短，不断努力提高业务水平。 在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果
3、也比较显著。如：我接手四(2)和四(3)两个班，成果水平不均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的专心，两个班学生的成果都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文试比较小学生中英文写作的不同并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧beijing is ready for the olympics获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一个主要的策划者，受到了练校长的确定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。 新老师试用期转正工作总结2 日月如梭，_县高级中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作
4、中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种簇新感;又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我仔细做好通用技术的教学工作，主动完成学校布置的各项任务。 在师德表现方面，我平常主动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，我本着要对学生负责的看法，相识到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 在教学方面，我所任教的是高
5、一年级1120班的通用技术教学工作。在新课标的模式下，我依据他们各自不同的特征因材施教。首先深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。其次仔细上好每一节课。 我在课堂采纳多样化活动教学，利用多媒体课件，众多比较簇新的素材案例可以激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习，不断地激励自己。再次我能仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法。平常我会坚持听课，仔细记录，主动参加评课，学习各组老师的教学阅历，努
6、力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。 总体上来说，我感觉从高校校内走进中学校内，不仅仅是环境的改变，更多的是角色的改变，从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜，但是我知道全部的付出肯定会有回报的。 新老师试用期转正工作总结3 一年前，我怀着对教化的幻想，捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回顾这一年，辛苦之余又感觉特殊充溢，在领导的信任激励下，在各位老师的帮助支持下，无论是教学思想和教学理念，还是教学方法和教学实力，
7、我都有了不少的收获。 一、思想政治方面： 作为一名人民老师，我深知肩上责任之重大，为人师表的座右铭，使我无时无刻都在自我反省。我时刻坚决志向信念，提高理论素养和政治水平，努力使自己的思想观念时刻与党保持一样，主动参与学校组织支配的各项活动。 二、教化教学方面： 在教学打算上，我查阅资料把自己的教案写好，仔细备课，探讨教材，通过对老师教学用书的反复研读和学习，把握教学重难点，只有把教材吃透，理解消化了，教学的效果和质量才能得到保证和提升。我想方设法去调动学生的学习主动性，提倡开心教学，让学生在课堂学习中获得乐趣，使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展。 三、专业素养与业务实力方面： 我不断地
8、为自己充电，除了平常的教研活动、请教老老师之外，还阅读书籍报刊，尤其是全国各地名师的教学设计、教学实录以及教学论文等，让我获益匪浅。 在一年的工作中，我都觉得自己存在着许多的不足，比如，合理统筹的实力有待提高，缺乏管理的技巧和艺术等。在今后的工作中，我将会多进行教学后反思，多向老老师取经和学习，少走弯路，让自己真正地快速成长起来。 新老师试用期转正工作总结4 我于_年_月到校参与工作，在校领导和同事们的关切支持下，尤其是在我的指导老师的指导下我胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践熬炼，思想相识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要，懂得了老师的责任，同时在学习实力、教学实力，以及专业水平都得
9、到较明显的提升。 一、政治思想方面 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。我恒久忠诚于党的教化事业，实事求是，努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平常，我主动参与全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。 二、教学工作方面 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努
10、力做到课前打算好、课中讲解透彻、课后督促检查严。我在上学期担当了高一年级七学个班的历史教学工作，下学期由于分班调整，我担当了四个文科班的教学和两个理科班的教学任务。虽然任务相对较重，课时数量较大，但是我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动好玩，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。我认为老师要多读书多听课，要驾驭教学设计、教学评价、说课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评
11、价中进行自我反思，不断总结、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。同时，我所担当的几个班的教学工作都取得了肯定的成果，尤其是十三班在期末考试中对比半期考试有较大进步。 三、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名老师，肩负着时代的重任，我深切地相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，努力实现奋斗目标。 四、个人生活方面 在生活上，以高标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时
12、刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。 经过学习实践和熬炼，我已能做好教化教学的相关工作，在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关切及各位老师的帮助下，我会在以后的工作中更加的努力，争取早日成为一个优秀的老师，在此之际，我慎重地向上级领导提出转正申请，请领导赐予批准为盼! 新老师试用期转正工作总结5 时间如梭，一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下，我顺当的完成了见习期的工作，主动完成学校布置的各项任务。回顾
13、这一年的工作，既劳碌，又充溢，有很多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结，总结过去，寄望明天工作得更好。 一、思想方面： 本人能主动参与政治学习，关切国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策。团结同志，教化的目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦，关爱学生，为人师表，有奉献精神。并且主动参与校、镇、县组织的各项活动，提升自己的业务实力。 二、教学方面： 对于一名教化工作者来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。总结教学阅历，改进教学方法，努力创设良好的课堂情境，激发学生的学习热忱，提高教化教学质量，我在这些方面也做了不少努力： (1)课前打算：我主动参与教研组
14、的教研活动。备课时仔细钻研教材、教参，学习好课程标准，虚心向老老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。 (2)课堂上：组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的学习主动性，创建良好的课堂气氛，克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病，课堂尽可能多提问，细心设问让更多的学生处于主动思索问题的状态中。激励学生用所学学问和思维方式解决新问题，主动参与各种活动，激发了学生学习的主动性和主动性。 (3)课后：仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况和思想状况，对学习中存在的问题刚好处理，我信任，只要我
15、和学生共同努力，每天进步一点点，最终肯定会取得不错的成果的。 (4)其他方面：坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式。本年我参与了“民族贫困地区老师综合素养培训成果沟通竞赛”，很幸运的拿到了一等奖。兴奋、兴奋的同时也学到了许多东西，增长了许多见识，更学到了许多与别的老师一起沟通、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。不仅如此，还抓住每次学习和熬炼的机会，主动参与各种竞赛活动，取长补短，收获不少。注意教化理论的学习，留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。 一年以来，我始终坚持意教化号每一位学生为己任，不记个人得失，任劳任怨，听从学校支配的各项工作。
16、俗话说：“严师出高徒”，我始终坚持严格要求学生，把师爱变得更高尚。踏上讲台以来，我深刻的相识到：爱心是一把钥匙，是班主任带好班级的关键。我真诚的与学生交往，做学生的良师益友，用爱心的火焰点燃学生的心灵之光，在学生的心中树立感情真挚的挚友形象，主动与学生家长联系，加强学校教化与家庭教化之间的联系，向家长反映学生在校的状况，争取家长的支持与协作。 经过一年的工作与学习，不断的探究，我自感收获颇丰但还有许多不足之处，不足的地方也挣等待着我去提高。首先我觉得我的教学设计实力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急躁，以后须要有更多的耐性。在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，用“生命不息，奋斗不止。”不断勉励自己。越做越好，全面而不失风格。 新老师试用期转正工作总结