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1、最新整理的建筑工程技术实习日记5篇建筑工程技术实习日记1 可以说是过的很郁闷的，因为了到了工地才发觉自己是多么的无知，什么都不明白，尤其是图纸，在学校学了老长时间就是什么也不懂，想想都很自卑。到处都是乱哄哄的。一片繁忙的样子，就自己是个闲人，想想先是从点滴做起吧，根据提纲的要求，我准备今日先熟识一下工地上的各种机械。 当然首先看到的是高耸的塔吊，这个就是工地的标记了，我们在的工地 一共有3个塔吊。然后看到的就是一进门口就能看到的钢筋切割机了，钢筋弯转机，还有切割锯，电刨，电渣压力焊机。还有的就是工人(摸板工)手里的无齿锯了，有的工人手里还拿的手锯。 今日很刘叔说好了，明天对我们先进行平安教化，
2、然后我们才能进入工地。 今日，李哥给我看了施工图，还教化我看图的重要性，“看图你要了解结构的柱距、柱网尺寸;柱和梁的断面、高度和跨度;围护墙体和柱轴线之间的尺寸关系;板的厚度和结构标高等。明确柱子纵向钢筋的强度等级、规格、数量以及搭接要求;箍筋的规格、间距、和强度等级;每层柱及柱的配筋量的改变;梁的配筋要求及每层梁及梁的配筋量的改变;板的配筋要求等;了解各层所用的混凝土的强度等级以及其他特别要求如抗渗、抗蚀、防腐等。图纸的审核主要是为防止一些图纸的冲突对施工的影响，如建筑标高与结构之间是否冲突，管线的安装对结构是否有影响，图纸的设计是否能够实现等。听的我一头雾水 今日大家都来的比较早，准备接受
3、平安教化，我们来到技术科，由刘叔也就是关平安的刘科长给我讲解，主要是电的危急，还有悬吊物的危急，脚底的危急。当然要求我们进入工地的时候要戴平安帽，留意脚底湿滑，留意碰头等事项，感觉上要求挺细致的。 我们几个商议了以后准备先去操作面去看看，有个也许的印象，这样能有利于我们更有目的的学习，工人不是许多，但是都很繁忙，我原来以为他们一般不乐意理我们这些学生的，可是我错了，他们都很豪爽的，我一有什么问题，他们就会很有兴致的给你解答，第一次从一个老钢筋工那里听到了工地常用的一本规范，03G101规范。 其实在上面真的什么都看不明白，明天准备去看看图纸，熟识一下图纸上的东西，是怎么落实到实际当中的。主要是
4、结构图。 建筑工程技术实习日记2 到工程师那里要了图纸过来，才发觉用的都是平法画法，虽然和书本上的东西如出一辙，可是还是看不明白的。看是先从规范入手吧，其实规范不是很厚，不过要想看明白还是很难，工程师说我们应当那着图纸去工地上对对，然后就很清晰了，我想对啊，哪个工程师真是豪爽，到了工地上拿着图纸，规范，看看框架梁的配筋，在支座就是柱子的位置，配置的附加筋，须要多少，首排是三分之一静跨。次排是四分之一了。还有加密箍筋的位置数量等等。对与柱子来说主要是箍筋的加密。和主要受力钢筋的连接。图纸上说都用电渣压力焊，不过经过协商改为机械连接。采纳的是直螺纹套桶统。据说能必需达到一级连接，可是没有看到他们是
5、怎么连接的，用的是什么工具，明天单一看看吧，楼板的配筋和书上学的一样，所以看起来不麻烦，但是楼板还没有施工，等过几天施工的时候在看看吧。 进入工地，首先引起我留意的是露出楼面一个个长约80工分的钢筋网，很明显是柱内配筋。以前只是学过配箍筋腹筋弯筋，可是从来没有想过他们之间会是怎么联结的。今日才知道是用一跟跟的钢丝固定住的。刚好看到一个人拿着钢丝过来捆扎。之间他拿一把长约30公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的自制小工具(好象是用φ6的钢筋镊制而成)挤眼工夫，已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，可以提高效率，我发觉工地好多自制
6、的工具，用起来舒适多了。 建筑工程测量实习日记3 2012年6月11日 星期一 晴 今日是起先实习的第一天，我们全专业的人早早就到了综阶教室，等待着老师支配实习任务。大家的热忱都很高，因为这是第一次大家要真的自己动手测定了，以前只是在课堂上听课，做作业，即使是平常试验也只是熟识一下，无法敏捷运用。这次的实习也是给我们一个机会让我们完全学会工程测量中的测定工作，同时也是考验我们自己动手实力的机会。 三点老师准时来到了教室，给我们讲解了我们的大致工作，我们测量的总体工作就是把全校的概况画到图纸上，并精确的测定各点的角度，高差等。我们四个班被老师分成了8个组，给每个班支配了学校的一个区域，然后下去自
7、己分开任务测量。 老师给我们带来了往年同学们的测量结果，看到他们的图纸和实习报告我们感到压力很大，不知道自己能不能超过他们。但我们有信念能够超过他们。分到表格后我们去跟老师领回了仪器。支配任务，熟识样本，领仪器时间在不知不觉中度过了。一天的实习动员也就结束了。 是要把自己所学的理论学问用到实践中来的时候了，很快乐!带着点新奇和期盼，我等待着一个很好的进程 2012年6月12日 星期二 晴天 今日是实习的其次天，我们早上早早集合在一起，对发到手的表进行了熟识，结合之前课本上的学问，我们一起探讨了有哪些测量工作要做，并对我们要测的区域进行了一个初步熟识。我们知道了我们要把主教楼做一个闭合的导线回路
8、，测出各点之间的高差，角度，距离等，在明确了这些工作之后我们又针对这些工作进行了明确的分工，分别制定出负责各部分的责任人。 说实话，每一天我自己都是充溢期盼的等待着一次熬炼自己提升自己实习动手实力的机会，并想能充分利用每一天的每一刻。但不行能每一天都是很顺当的，因为我也是通过实习才切实的感觉到，实践活动的另一个举足轻重的目的：培育并加强高校生之间的合作。只有每一个人都能够达到协调和默契，只有大家之间能够很好的协作跟合作，测量工作才能够进展的很顺当，因为大家的学问驾驭的不同，大家看问题的视觉不同。而测量工作又是须要综合考虑许多方面次才能很好的完成的一项工作。 不知不觉一天又过去了，这一天虽然没有
9、什么实质性进展，但我们每个人对今后要做的工作有了一个明确，各项工作也都有了负责人便利管理。俗话说“磨刀不误砍柴工”我们的“刀”磨得很快，信任我们的测量工作能精确高效的进行! 2012年6月13日 星期三 晴天 正值酷暑时期，到了实习的第三天，我们早上趁太阳没出来就起先集合测量。今日我们的任务是确定我们组测区的限制点和碎部点，并把仪器拿出来进行调试和试测。根据昨天的分工，我们出去买了油漆和刷子。回来后我们依据之前知道的要把主教楼做一个闭合的导线回路的状况，进行了各个限制点的确定。在画点的时候遇到了或多或少的问题，首先，我们买的最小号的刷子也不能达到画点的最好效果，所以我们又买了毛笔进行画点，解决
10、了这个问题后起先进行画点，虽然画点工作很简洁，但是越简洁的工作越要仔细，依据书上要求相邻点间通视良好，便于测角和量距;点位选于便于保存标记的地方;视野开阔，便于施测碎步;我们进行画点。仔细细致的画完全部点后，我们拿出仪器进行了初步调试和测量，问题又来了，我们组分到的经纬仪是最新的电子经纬仪，但是我们的仪器没有对中器，这就造成我们的测量工作无法接着进行。既没有对中器也没有掉线锤，我们只能求助于老师，老师跟我们商议之后确定给我们一个新挑战，把我们的经纬仪换成全站仪，在拿回全站仪后，我们熟识如何运用，并上网查询并下载了全站仪用的表格。全专业只有我们组用的是全站仪这对我们是一个挑战。 解决完这些问题今
11、日的实行工作也接近尾声了。遇到的这些问题对我们是一个考验，提高了我们的实力和素 质，可谓收获颇丰啊! 2012年6月14日 星期四 晴天 今日主要是进行对所选区域的闭合水准路途进行水准测量。试验过程还是很顺当的，只是大家每一个人都要重复测量一次，为了让每一个人都很熟识实际的高程测量。 从之前确定的第一点起先测，立尺员立尺，测量者读数，记录员记录，全部工作都有条不紊的进行，大家真正的做到了精确，高效，读出数同时计算，全部的误差都在允许范围内。早上十点停工，下午五点起先，七点结束。30余个点我们没没能在一天测完。但我们都收获了许多。 自己在实习的过程中最大的收获就是能够很熟识地操作水准仪的对中、整
12、平、照准和读数这一系列的操作，并且发觉前面的操作对后面的结果有很大的影响，尤其是对最终成果的精度和误差。所以只有在前面的调平的基础上才有可能将整个试验流程进展的特别顺当。而且在过程中还发觉即使前面的基本操作很好，但结果还是有时候出现不正确的时候，也不知道详细的失误在哪儿。反正就只有返工，返工后结果和精度就会得到肯定程度的改善。 2012年6月15日 星期五 晴天 进入了实习的第五天了，今日的主要工作是进行剩余碎 部点的水准测量。今日的测量尤其顺当，因为昨天就进行了一天的水准测量。并且大家都对水准测量有肯定的了解。但实地在测量的过程中还是要留意场地的布置还有对测站和转点的选择，另外，读数要严格根
13、据书本上的读数规则，并且要保证负责记录的同学跟负责读数的同学进度保持一样，这样就能有效地防止不必要的数据上的错误。 测量期间遇到坡度太大，已经超出尺子的范围，此时还得通过增加中间点来接着测量。虽然困难重重但我们都能一一克服!众人拾柴火焰高!团结就是力气! 总之，测量不仅是对实际所学理论学问的考察，还是对大家细微环节方面的考核和肯定程度上的培育。 建筑工程技术实习日记4 2012年6月18日 星期一 晴转阵雨 今日是测量实习的第六天，任务是运用全站仪进行导线测量的外业工作。在检查过仪器以后，小组成员先一起学习了实习指导，进行了分组分工，在保证没有问题的状况下，我们起先了测量工作。 起先做量边、测
14、角的外业工作在做测角外业工作时，我们严格根据要求做业， 用测回法观测导线内角二测回，满意上、下半测回角值之差不得大于±40″的要求;但是闭合导线角度闭合差不得大于±60''n ，n 为导线观测角数这项要求还有误差，所以要再次进行测量，直到削减闭合差，使误 差减到最小。 由于测点较多，我们今日只进行了一部分点的测量，并完成了数据的校核工作。 在今日的实习中，我感觉到了理论与实际的差距，通过一天的体验，我更明白了理论的实际意义。明天接着实习，接着学习。 2012年6月19日 星期二 晴 今日的实习起先了，一大早就感觉天气很热，今日的测量工作会
15、很受罪，但我们不怕苦不怕累，克服重重困难，完成了今日的测量。 按要求，今日依旧进行导线外业测量。紧接着昨天的外业测量，今日先将昨天存在过大误差的量边和测角外业工作，重新进行测量，并将剩下的限制点测量完毕。因为限制点的高差很大，在测量时会有避开不了的误差。另外还有读数的差错。一样的进行测量，还是会出错，误差不满意要求。所以还要进行反复测量。 通过这两天的测量，我们重新领悟到测量的几本原则： 1. 先高级后低级;2、从整体到局部;3、先限制后碎步;4、前一步工作未检核不进行下一步测量。应当说我们已经可以做到理论联系实际，规范的做测量工作。 2012年6月20日 星期三 多云有风 这几天持续高温，但
16、小组成员依旧任劳任怨，不计艰辛， 仔细测量。这几天以来，我们流汗吃苦，在全组人员的共同努力下，全部的测量任务已于昨天全部完成。 今日大家的任务是在一起汇总各测量数据，并进行数据的计算，最终绘制测区平面图并且完成小组测量报告。当面对各种繁琐的数据，我们忽然感到无从下手，后来经过分组安排任务，几个人分工合作，完成了水平角测量记录表、碎部点测量记录表、四等水准测量记录表、水准路途成果计算表以及导线坐标计算表。在我们同心协力共同合作，在严谨的计算和校核下，当看到我们的图一点一点地绽开，看到我们的表格一项一项完成的时候，心里还是觉得值了! 明天就要上交最终的成果了，希望我们这几天的努力能得到认可，大家的
17、测量实习都能取得一个很好的成果。 建筑工程技术实习日记5 第一天 天气有点冷，但我们热忱很高，早早提着全站仪来到土木楼。每个人都想快点搞完，却不知从何起先，有点茫然，经打听，知道老师给我我们两个点和坐标，但这两点，两个坐标有什么用? 我们先把仪器架起来，但是这个全站仪真的很困难，调平弄了半天，虽然老师平常教过快速调平法，到了实际操作的确很困难，老师来了，又给了我们每人四个坐标，要我们把这个四个坐标放样放出来。熟识仪器之后，天色慢慢晚了起来，第一天就感觉工程测量实习日记什么也没做，就熟识了一下仪器，了解了全站仪上一些按键，调钮的一些作用，起先连开机关机都不会。 其次天 今日又来到土木楼前面哪条路
18、上，有了目的，就是把老师昨天给我组的四个坐标找出来。可是一到那儿，老师给的两个已知上，挤满了人，只好把仪器架在边上，探讨了一下是否能够依据在两已知点上放凌镜，以站点为未知点，再得到坐标，最终异想天开，想的简单，做了半天发觉此路不通，后来问了老师，老师说，要把仪器架在已知点上，以另已知点为后视点，引出一个点的坐标，或者两个点，然后放样老师给的坐标，最终等到已知点了，把仪器架上，不知不觉就天就暗下来，又该收工。 实习的时间过的真快，不过也发觉自己学到不少东西，今日自己调平越来越来快了，有了自己的套路，首先支脚架是就要看好使脚架上平面大致水平，对中，固定仪器后，扭动两个脚支，对中，不用把脚支移动太多
19、，扭动就行，对中之后调平，看圆水准器，气泡在哪个脚支方向，就把那个脚支稍稍降低，气泡居中后，再精对中，然后就可开机，看屏幕上的电子水泡，缓慢微调一下就可精平，屏幕上有水平电子气泡，和垂直气泡，连转动再调，都可省略，只是转动检验一下罢了。 第三天 昨天晚上老师给了学校的平面图，我们又细致找到给的坐标也许在什么地方，今日早早的来到实习场地，已知点上还没有被占，快速的架好仪器，测站设置，输入站点坐标，再输入后视点坐标，引出两点坐标，靠近今日要放样的地方，因为昨天晚上做了打算，探讨了今日该怎么做，所以一切都很顺当，很快。然后在依据引出的两个点，同样的操作，定向，再输入坐标放样，输入放样坐标，出现水平偏
20、差，转动照准部，使水平偏差尽量最小，一位同学就拿着菱镜沿着这个方向走，在全站仪观测的同学不动仪器，保证菱镜在视线内，在差不多距离时，测一次距离，就知道离放样点相差多远，经过多次移动，就会找到坐标的那一点。就这样四个坐标都放出来，我们也颇有成就感，能够用全站仪坐标放样。 第四天 今日还是在用全站仪，组内产生了一些分歧，是用这个先弄地形图测绘，还是弄一个闭合导线出来，原委在哪个范围弄，这几天也的确有点累了，感觉进度也有点慢，一些组员就在这边放坐标，另一些组员在另一边看别的组怎么做，发觉一些误差，对误差容忍程度不一样，也产生分歧，今日因为一些分歧，争辩，导致今日只得到6个坐标，检验似乎不是很精确，感觉合作才是做好事的前提。 第五天 经纬仪导线测量在每一站上都要进行盘左盘右读数、一测回的数据是否超限进行检验，假如超限马上重测，直到符合限差再进入下一站。在实习中为了避开大的误差我们也都总结了不少阅历，例如我们采纳盘左和盘右观测取平均数的方法，可消退照准部偏心误差、视准轴不垂直于横轴、横轴不垂直于竖轴的残余误差。又如在短边上的端点观测角度时要特殊留意对中，照准目标时要尽量瞄准目标的底部，因为它们对测角的影响与距离成正比。为了消退度盘的刻划误差，须要配置度盘的位置，每测回变换进行配置。