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1、最新法律培训总结法律培训总结1 合规经营是银行稳健运行的内在要求，也是防范金融案件的基本前提，是每一个员工必需履行的职责，同时也是保障自己切身利益的有力武器。通过开展“内控与合规建设年”活动，作为一名信合一般信贷员的我对合规有了更加深刻的相识：合规操作涉及信合各条线、各部门，覆盖信合业务的每一个环节，我们必需将合规意识渗透到每一名员工，使其明确合规经营的重大性及紧迫性。通过此次学习活动，结合我平常在工作中的实际状况，对职业道德诚信，合规操作意识和临督防范意识有了更深一层的相识。现就此学习活动的心得体会做如下几点总结： 一是：要做好政治思想和职业道德教化，树立正确的人生观、价值观，自觉抵制腐朽思
2、想的侵蚀，严于守纪，做到警钟常敲，预防针常打，做好监督管理，健全要害岗位、重要环节人员轮岗，异地沟通制度和相互制衡机制。 二是：提高自身业务素养，加强风险防范意识。合规的贯彻执行，是以金融业务学问为基础。合规制度的每一个项目，我们都可以从金融业务学问中找到答案，应当说加强自身业务素养的培育，就是从源头上相识合规文化。所以要自觉学习业务，仔细按操作规程办理业务，真正履行信贷业务的职责。 三是：加强各项贷款规章制度及信贷手续的落实。加强“三查”制度的落实，贷前调查，结合本社的详细状况，合理信贷结构，优化信贷产业，以促进信贷行为的规范化及制度化;严格货款审查环节、对不符合规定的一律赐予退回，保证在贷
3、时审查环节不存在隐患和出现漏洞;货后检查重点放在单户担保合理较多的货款户和贷款额较大的用户，关注其生产经营状况，如发觉不良事态苗头，刚好实行措施，化解风险。 总之，通过这次合规教化活动，使我找到了自我正确的价值取向与是非标准，找准了工作立足点，增加了合规办理和合规经营意识。我通过对相关制度的深化学习，对提高自己的业务素养和执行制度的自觉性有了更高的要求，增加了识别和限制业务上的各种风险的抵挡实力，主动规范了操作行为和消退风险隐患，树立了对农信工作的信念，增加了维护农信利益的责任心和使命感。 法律培训总结2 在高校3年级的其次个学期，很荣幸地，我有机会学习到法律基础这门课。学习这门课后，让我对“
4、法律”这个熟识而又生疏的词汇有了深一层的相识和理解。 从这一门课，我学习到了民法、诉讼法等与自身生活相贴近的法律学问，使我更加识法、懂法，信任在将来，这些相识也能够带给我实实在在的意义!我们始终提倡建设法治社会，无论是作为一名一般的公民还是当代高校生，贯彻国家宗旨，我们也应当提高法律常识，为祖国建设法治社会作贡献。因此，我在学习专业学问的同时，也努力修读法律基础。做一个懂法，遵守法律，用法的好学生，好公民 作为新时代的高校生对自由的渴望和追求，是我们的共性。高校校内里方兴未艾、屡禁不止的课桌文化表达了当代高校生生命诚珍贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛的共同心声。但是，历史和现实告知我们，
5、自由不是恣意妄行，也不是为所欲为，而是相对的、受制约的。特性自由从一起先就受到来自两个方面的制约：一是自然规律;二是社会规则。逾越这两者的行为，都不行能尝到自由的甘果。法，作为人类选择、接受、沿袭下来的一种文化现象和社会规则，自产生之日起便与人们获得或丢失自由休戚相关。 对于法和自由的关系，先哲们有过很多至理名言。古罗马法学家西塞罗说过：为了得到自由，我们才是法律的臣仆。近代法国启蒙思想大师孟德斯鸠进一步指出：自由是做法律所许可的一切事情的权利;假如一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。马克思对此则阐述得更为明确，他说：法律是确定的、明确的、普遍的规范
6、，在这些规范中自由的存在具有普遍的、理论的、不取决于个别人的任性的性质。法典就是人民自由的圣经。可见，人们要获得真正的自由，就应当学习法律，驾驭法律，以法律来规范自己的行为。 法律基础课正是一门帮助高校生驾驭法学的基本观点和法律的基本学问的课程我们国家很早就起先了关于法律的宣扬，比如中心电视台的“法治在线”、“今日说法”等栏目，让我们更能接近并且了解怎样运用法律武器爱护自己。可是仅仅这样是远远不够的。我们高校生，是将来国家的建设者和社会主义的接班人，我们的法制观念和法律素养的程度，将干脆关系到在新的历史时期，我们中华民族依法治国、建设社会主义法治国家的进程。因此，高校生，无论什么专业，学习法律
7、基础，提高法律素养，是社会主义法治国家的必定要求，也是社会发展的必定产物。 同时，因为社会主义市场经济本领就是法制经济。而我们每一位高校生毕业后都将走向社会主义市场经济建设的道路。因此，我们必需具备基本的法律素养，使自己可以充分运用法律这一武器来规范、引导、制约和保障市场主体的活动、市场秩序的维系、国家对市场的宏观调控、市场对资源配置基础性作用的发挥等。社会主义市场经济发展的须要几我们自身将来发展的须要是我们必需努力提高自己的法律素养。 而且，由于我们专业的学问体系过于单一，导致我们很少接触到能使自己综合素养提高的学问。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的，并使我们的学问视野扩大。对提高自己的
8、综合实力很有好处。比如：在找兼职做的时候，能够更好的维护自己的利益等。在这一个学期的学习中，我感觉到自己有了很大的改变。我觉得自己比以前更自觉地贯彻党的基本路途、方针、政策，也更坚决的确立了正确的政治方向。这对我自己以后的发展是有很大帮助的。也让我更加明白了入党的主动意义。我们高校生，是国家现在和将来的主子，应当以主子翁的姿态主动参加国家的政治、经济和社会生活。而由于法律是社会主义法治国家保障这些得以正常运行的基本准则，因此，通过这门课的学习，我了解了依法正确参加国家政治经济及社会生活的意义。 学完这门课，我更加了解了自己的合法权益，和维护这些权益的程序和方式。也初步具备了依法自我爱护的意识，
9、并有了肯定的寻求法律救济的实力。并在肯定程度上提高了思想道德修养水平。 此门课程不止让我们具备了肯定的自我爱护实力，同时，也使我们高校生的学问结构完善，适应新时代对高校生的要求。提高了我们自身的综合素养。让我们更能适应现代科学技术的发展。 近年来，由于我国的经济体制、社会结构、价值观念都发觉了重大改变，高校生的思想观念也随之发生了巨大改变。据调查，我国高校生犯罪有逐年递增趋势。这个时候，正是法律基础这样的课发挥作用的时候，我认为，即使这样的课不能挽救全部犯错误的人，也肯定会对一部分人有作用的吧。 在我国进入WTO以后，法律学问更是我们必备的基本学问，我们更应当把这些法律学问用在处理好国际关系上
10、。 总之，在本学期学习的这门法律基础课上，我们驾驭了法学的基本理论，了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定，并在肯定法律学问的基础上形成了有关法与法律现象的学问、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律学问和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课，我还了解了马克思主义法学的基本观点，驾驭了我国宪法和有关法律的基本精神和内容，增加了法律意识，提高了法律素养。并会坚持做到遵纪遵守法律，维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略，并决心为建设社会主义法治国家奋斗。 假如有机会，我还会将我所驾驭的法律学问传给那些法律意识薄弱的人，主动参加普法，让更多的人学会用法律武器爱护自己! 作为
11、一名学生，我不仅要学习好专业学问，还要博览群书，扩阔视野，学习法律基础这门课，使我加深了对法律相识，提高了法律常识!作为一名一般公民，我要拥护党的领导，主动协作国家建设法治社会，做到知法、遵守法律、用法，绝不做有违法律、法规的事!在今后的学习当中，我会接着修读有关法的学问，接着提高法律常识，并把法运用到日常生活中，为祖国构建法治社会作出一点贡献。 法律培训总结3 春寒慢慢退去，桃花姗姗而至。二十余天的培训快要结束了，我坐在技侦楼三层的图书馆里，看着心得体会的标题，一时间万千思绪奔涌，不知道从何处下笔。翻阅几十页的培训笔记，一位位前辈的声音在耳边回响。我想对各位在繁忙工作中挤出时间来为我们授课的
12、领导、老师们说声感谢，想对为我们制定、支配培训课程的党组领导说声感谢，想对陪着我们听讲每一节课的培训科王科长说声感谢，是你们赠予我这样一份沉甸甸的财宝。二十天前，我对检察院的了解还只限于书本上的法条，而领导、老师们通过面对面的生动解说，不仅介绍了检察院的整体部门设置、各处室工作流程和环节，而且无私地传授给我们宝贵的工作阅历、礼仪规范和为人处世的道理。假如说二十天前的我还是一个检察工作的门外汉，那么现在我信任自己已经迈过那道门槛，面对一个崭新的天地。我肯定不会遗忘这二十余个匆忙而过的日夜，不会遗忘技侦楼二层那个舒适光明的会议室，因为我检察工作的第一个脚印就源自那里。我把我的体会和感想整理为三个部
13、分，汇报如下： 报考平谷检察院之前，我从没有来过平谷，却吃过挚友带给我的平谷大桃，甘甜味美的桃子下肚，齿有余香。初到平谷，呼吸到清爽的空气，听着别具特色的一二声互换的方言，平谷给我的第一印象直观而浓烈。在培训的其次天，我们观看了原区委书记秦书记的区情报告视频短片，对这片土地有了更为深刻的了解：_年，平谷的gdp在北京各区县中名列倒数第三，而gdp增速却排名正数其次;平谷基础设施建设薄弱，经济实力不强，但常年雄踞北京市果品产量第一，同时拥有生态旅游的自然资源优势和“西连首都机场、东连黄渤海港”的区位优势;平谷正处在一个艰难爬坡的时期，正以醒悟的相识、稳定的心态逐步加快发展的脚步。短片最吸引我一段
14、话莫过于秦书记对于“龙马精神”的新解：“龙是神游云端之物，代表远大的志向理想;而马是脚踏实地的动物，代表踏实的工作作风。将二者结合到一起，就没有完不成的任务。”我愿以这样的“龙马精神”自勉，把平谷作为自己的其次家乡，扎根于斯，服务于斯，志存高远，埋头苦干，交出一份志向的成果单，为自己的将来，也为这块蕴含着无穷潜力的土地。 平谷是一个有300多个行政村和社区的远郊区，农村土地面积和农夫人口数量都占据了全区相当大的比例，在培训中，很多领导和老师结合实践阅历告知我们，如何在详细工作中驾驭同农村干部、农夫群众接触的方式和方法。我曾服务于通州区的农业大镇永乐店镇农村基层，近三年来与村两委班子成员、村民百
15、姓打交道，做一些琐碎而繁复的工作，他们既是我在工作上的老师，也教给我许多最基本的做人道理。农夫群体有突出的优点，也有自不待言的局限性，其优点在于生性淳朴、易于满意;其局限性则体现在较为重视一己利益，缺少大局观和广袤的视野。在平谷区这样一个农业大区，只有树立扎根农村、服务农村的决心，才能专心体会，找到与农夫沟通沟通的捷径，才能顺当开展检察工作。 农村的发展和稳定离不开城镇经济在资源配置方面的支持，同样也离不开政府职能部门和司法机关发挥其应有作用。平谷区检察院独创的“法制村长”制度在全区、全市乃至全国推广施行，“法制村长”们把职责定位在“法律学问的宣扬员、询问员，化解冲突纠纷的调解员、指导员，舆情
16、的信息员”这“五大员”上，一方面把检察工作关口向冲突纠纷的源头环节前移、将法律监督职能向农村延长;另一方面为农夫群众送去专业的法律指导，为新农村建设的顺当进行和农村秩序的稳定保驾护航。我在担当村干部助理期间也曾为村里的法律服务室工作，为村委会、村办企业和村民百姓供应民事方面的法律服务，但工作范围相对而言较狭窄，同时由于自身实力不足，对涉农法律规范不熟识，又缺少制度建设的支持，经常是边学边干边琢磨，走过不少弯路。我信任在“法制村长”已有的阅历指引下，我们检察院将接着细化和完善这一先进制度，接着扩大“法制村长”队伍，为一方百姓造福。 我将尽快融入新的工作环境，营造融洽和谐的工作氛围。新的单位每一个
17、同事都将是我学习的目标和对象，尤其是一些工作时间长、应对实际问题阅历丰富的老同志，作为一名新兵，我应当以谦逊的看法主动向身边的同事请教，渐渐熟识业务状况、学习和借鉴工作方法，同时也要在生活上和大家互帮互助，融洽相处，为营造一个团结的战斗集体出一份力。 我将全面开发自己的潜力，熬炼自己的才能，多思索、多读书、多练笔、多表达，成为新时期合格的检察官。或许我不是最优秀的，我的身上还有很多差距和不足，但我不会放弃每一个能使自己得到熬炼、获得成长的机会，我将时刻以一个优秀检察官的标准要求自己，向最优秀的行业榜样看齐。 二零零一年的初秋，我来到北京，来到政法高校的校内，稚气未脱、激情满怀地诵读法大的入学誓
18、词：“挥法律之利剑，持正义之天平;除人间之邪恶，守政法之圣洁;积人文之底蕴，昌法治之文明” 二零一零年的春日，我最终就要穿上深色帅气的检服，站在司法工作的一线阵地上，誓言犹铮铮在耳畔，热血仍滚沸在心头，或许我不会成为一个振臂一呼而应者云集的英雄，但我坚信，我将是一名恪尽职守、勇往直前的士兵。 法律培训总结4 _年7月20日至24日，我有幸参与了全省检察机关法律适用和检委会业务研修班的培训，短短五天，让我远离工作的繁杂，重新回来校内的单纯，重温“学习吃饭睡觉”三点一线的简洁生活，轻松满意，充溢满意。通过参训，我更加明白，作为一名青年检察干警，任何实力都要仔细学习、深化领悟，不行能一蹴而就，须要点
19、点滴滴的提高，更须要自我鞭策砥砺前行。 一、业务学习 “自侦案件的新问题与刑事检察理论探讨新领域”，作为培训的开门第一堂课，由山东政法学院杨晓静教授亲自授课，通过对“禁止强迫自证其罪与照实回答侦查人员的提问”的关系论证，我学会了讯问犯罪嫌疑人的另一门技巧与艺术，那就是“激励”与“激励”。另外，杨教授重点讲授的'“幽灵抗辩”的存在与处理、非法证据解除规则以及错案责任追究中的错案标准等课题，深化浅出，解疑答惑。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，只有不断学习，获得最新的业务学问和工作技巧，才能保持一名检察人员的高水准业务实力。 高检院探讨室法律应用探讨处宋丹副处长为我们讲授了刑法适用的相关
20、问题，并就学员较为关注的“盗窃罪”、“行贿罪”两个罪名做了具体的解读。此外，我们还集中学习了“刑事诉讼机制转型下的侦查取证与证据裁判”、“检委会工作理论与实务”等相关课题，使我受益匪浅。 二、实战演练 假如说前期的业务理论学习是铺垫的话，具有针对性的实训课程就是实打实的“大练兵”了。本次的实训分为精品调研报告分析、案例论辩和模拟调研报告三个部分。7月22日上午的精品调研报告分析可谓耳目一新、令人难忘，123名学员分成八个小组，我们小组代表临沂、淄博两市院对天津市人民检察院民行检察环节缠诉闹访现象的分析与对策探讨进行分析。小组组长将我们8个人进行分工，首先每人就该调研报告形成1000字左右的文字
21、材料，统一交给罗庄区院探讨室樊主任汇总成篇，因为白天须要上课，只能把工作放在晚上，汇报的前一天晚上小组成员集体通了一遍稿子，定稿后才能制作ppt，始终到凌晨1点多才收工完成，可能是个人素养，可能是工作看法，也可能是内心信念竟然没有一个人喊累喊困。虽然其次天上午在台上只有短短10几分钟的汇报，但得到省院领导和其他地市学员的赞许，觉得一切都很值得。这样的团队力气和团队精神让我让我感动，激励我前行。 当然，辩论赛也是唇枪舌战，令人激昂，学员们就省院探讨室岳主任细心打算的两个案例绽开论辩，该两个案例均是经省院捡委会探讨探讨过的真实案例，较为困难。这样的案例辩论，对于提升我们的专业技能具有极强的推动作用
22、。在模拟调研报告中，我们小组也是充安排合，特地制作ppt展示汇报，取得了很好的效果。 三、自身感悟 首先，学无止境，贵在坚持。通过培训，让我意识到，身处在检察岗位上，不仅须要扎实的理论基础做铺垫，也要不断地坚持学习。新的形势下，不断涌现出新的理论、新的业务，这都要求我们对学习不能懈怠，把学习的精神带到工作中去，不断推动自己向更高层次迈进。 其次，结业是终点，也是合作和友情的起点。在培训中结识的全省各个地市和县区的同仁，通过为期五天的朝夕相处，相互学习，共同合作，增进的不仅是感情的沟通，更重要的是相关检察业务学问的沟通，我们的友情也在合作中更加坚实。 最终，实践出真知。对于个人来说，通过培训得到
23、的进步，使得在综合部门的我对业务学问有了肯定的提高，我会将学习到的理论学问和实践阅历应用到实际工作，提高进步，努力成长为一名优秀的人民检察官，不负自己的青春年华! 总而言之，学习简单，坚持不易，且学且珍惜。 法律培训总结5 _年5月23日，临高县全体中小学老师在县委大礼堂进行法律法规暨师德师风教化全员培训。听了韩副处长的一天的讲座，受益匪浅。通过学习，自己进一步深深体会到作为一个教化工作者必需做到以下几点： 一、让法律法规时刻警醒自己。 在老师法、未成年人爱护法、义务教化法的相关条文中，明确指出了作为老师所不应去做的言行，以及对学生要同等对待的原则。品读条文，比照自己，觉得自己能够根据相关规定
24、指导自己的实践，规范自己的行为。在教化教学中努力做到为人师表，同等对待每一个学生，为学生营造了既宽松又有序，既民主又自主的学习、生活氛围，让学生在欢乐与华蜜中得到发展。在教化教学实践中，始终牢记法律法规的条文，充分做到敬重学生人格，不卑视学生，对学习或平行存在问题的学生多方想方法树立其信念，但有时也有耐性不够的时候，今后要学会找寻孩子身上的闪光点，用显微镜看其不足，我们彼此肯定都会多得很多欢乐。 二、以德为先，领先垂范。 老师的道德是老师的灵魂，师德是老师职业志向的翅膀，老师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人须要感情、时间、精力乃至全部心血的付出，这种付出是要以剧烈的使命感为基础的。“育苗有
25、志闲逸少，润物无声辛苦多”。一个酷爱教化事业的人，是要甘于孤独，甘于辛苦的。这是师德的首要条件。老师必需关爱学生，敬重学生人格，促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。朱小曼曾说：“离开感情层面，不能铸造人的精神世界。”是教化，首先应当是暖和的，是充溢情感和爱的事业，老师应多与学生进行情感方面的沟通，做学生的知心挚友。 爱须要老师对学生倾注相当的热忱，对其各方面赐予关注，爱将教学中存在的师生的“我”与“你”的关系，变成了“我们”的关系。爱使老师与学生相互依存中取得心灵达到沟通，分担挫折的苦恼。和谐的师生关系，是促进学生学习的强劲动力。爱生是衡量一个老师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术，
26、能爱是一个层面，善爱则是另一个层面。作为老师，因此，老师要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”，要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教化过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教化劳动成果。“爱”要以爱动其心，以严导其行;“爱”要以理解、敬重、信任为基础;“爱”要一视同仁，持之以恒;“爱”要面对全体学生。 “金凤凰”当然可爱，而“丑小鸭”更须要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，少一些说教。要多和他们谈心，帮助他们查找“后进”的缘由，真正做到对症下药，在学习上和生活细微环节上关切他们。在我教学低段的这几年，常常会遇到他们急着上卫生间而没带面巾纸，或者是在
27、冬天挂着鼻涕而不知道去擦，我总是递上纸巾，急他们所急，天气转热后，我包里总是放着一瓶凉爽油，以便利学生被蚊子咬后刚好擦上。这些虽然都是举手之劳，但他们，特殊是后进生，因此会对老师心有感谢，做作业也不拖拖拉拉了。作为后进生，老师更有必要帮助他们走出自卑怯懦的逆境，复原他们的自信。 人者德为先，只有有德行的人才能用自己的言谈举止去感染别人，影响别人。老师就是这样的职业，用德引领，以灵魂塑造灵魂。关于中小学老师职业道德规范和暂行方法中提出的相关要求，我都努力践行，严格要求自己。我觉得作为一名老师必需爱字当先，心中有爱，就会爱事业、爱岗位、爱学生，老师要做到为人师表，领先垂范，老师就是一面镜子，照不到
28、自己，却照着学生。在与学生相处中能够站起来，也能够蹲下去去，让学生进而亲之，素而敬之。在与家长的相处中，努力做到在沟通中相互了解，在沟通中达成共识。 在我们教化行列之中，古往今来有多数的楷模和先进为我们谱写了一曲曲动人的，感人的篇章。虽然很多楷模与先进的事迹我并非熟知，但我国闻名教化专家支玉恒，他的那种执着与坚持，敢于挑战与自信的精神深深的感染着我，我觉得自己缺少的就是这样一种精神，去找寻这种精神，让自己在当今社会纷繁困难的环境中能够拥有一片属于自己的天空。孔子书过：“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从。”老师在传授学问的同时，更重要视孩子的行为习惯，教授做人的道理，“要立业，先树人。”学生
29、时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，老师是才智的代表，是高尚人格的化身。老师的一言一行，一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用，就好比一丝春雨“随风潜入夜，润物细无声。”因此，老师肯定要用自己的模范作用，为学生树起前进的旗帜，指明前进的方向，点燃他们心中的火种。老师不仅要有做人的威望，人格的力气，令学生所钦佩，还要以最佳的思想境界，精神状况和行为表现，主动地影响教化学生，使他们健康成长。 三、要乐于合作，擅长合作。 现代教化是一种集体协调性很强的职业劳动，老师的工作须要竞争，更须要合作。竞争促进了教化发展的旺盛，为教化增加了活力。但老师又要乐于合作，擅长合作。学生的成长和学
30、生素养的全面发展，决不是一个老师的劳动成果。老师只有擅长处理好老师于老师之间，老师与家长及社会主动力气的关系，才能削减教化过程中的内耗，从而形成取向一样的教化力气。老师的劳动才有可能最大限度地提高教化效率，因此，老师的团结协作精神也是当代师德不行或缺的重要内涵之一。 我们常说：“一年树木，百年树人。”教化工作是辛苦的，老师每天都进行着大量的平凡琐碎的工作，日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业，管理班级但是，我们应当立足现今，着眼将来，以苦为乐，甘于孤独，勤勤恳恳。老师是“辛勤的园丁，”老师是“燃烧的蜡烛，”老师“人梯”老师的工作就是奉献，让我们牢记学无止境，为人师表，让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们站的新的历史高度，在教化、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素养，让我们在平凡的岗位上，发挥出不平凡的力气。 法律培训总结