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1、教师工作总结发言老师工作总结发言1 各位领导、老师、同学们： 大家好!我叫_，来自_学院，是一名一般的班主任。今日支配我作为代表在这次会议上发言，特别荣幸，但更多的是惭愧。我，尤其是现在还很年轻的我，在众多老师中，只是最平凡的、最一般的一个。和众多的前辈相比，没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，只有一些生活中的点点滴滴，赐予各位领导、老师们汇报一下，共同共享我这些年来当班主任的一些心得和体会。 我今日汇报的题目是“做人如水，做事如山”。 做人如水，就是能适应任何环境，像水一样，本身极纯静，又能包涵万物; 做事如山，就是要踏踏实实做事，像山一样稳重，像山一样给人以信任! 大家都知道
2、班主任工作细碎而繁琐，学生每天的学习，班级的纪律，包括学生下课后的生活我们都要操劳。一天下来总是力倦神疲。 办公室有一位年长的同事，每天他总是最终一个回家。每次我回家总对他说“没啥事啦，回家吧”，可那位老师总说“没关系，我再等等”现在回想这句话，很感动，因为话语中充溢对学生的爱，一名精彩的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入。路还很长，要学的东西还许多。 一、以情治班，树立“班级就是家”的观念。 班主任和学生都是“家”中的成员。当班主任走进教室，遇到地上有纸屑、讲桌凌乱等现象，这时假如同学都在学习，那么不要惊动同学，弯弯腰、动动手，自己处理一下，学生看在眼中，自然会潜移
3、默化。 以情治班还表现在不让“家”中成员孤军作战。全部班级的活动，班主任尽量和大家在一起。有老师在，他们就有依靠，有了主心骨，有了动 力。如运动会时，班主任和同学们在一起为赛场上的运动员加油，师生其乐融融。小小的联欢会，时间虽短，却很难忘。 一个班主任只有从心底爱班级这个家，同等地爱家中的每一个成员，学生才会真正感受到家的温馨，这个班级才能在和谐中不断的进步。 二、以诚治班，注意“先做人、后成才”的教化。 在资治通鉴中对于人才有这样的描述：“德才兼备者上上才，有德无才者上等才，无德有才者下等才，无德无才者下下才”。先成人，毫无疑问就是要培育具有良好的道德品质的人。平心而论，哪个家长不希望自己的
4、孩子出人头地呢?哪个家长不希望自己的孩子到处优秀呢?但是，单纯为了追求学习成果上的优异，放弃任何活动，放弃足够的睡眠，放弃本应当有的高校生活这就是志向中的人才?我认为我们必需首先让学生知道自己的目标，首先让学生“学会做人”。“一瞥，一捺”的意义将确定他们今后的人生。 三、以学治班，营造班级深厚的学习氛围。 高校还是以学为主的地方。学习的气氛形成了，整个班级的学习就会向主动、主动、勤奋的方面发展。正气占了主导，班级就好带了。学习之风盛行，同学们就会以“勤学好问为荣，奢侈生命为耻”。正气树立了，学风就健康了。 班主任的工作，细碎而繁琐，大大小小，零零散散，我们很累，但是我们有所得。 所以，我觉得“
5、做人如水，做事如山”短短八个字，既说明白如何做人，又说出了一个人应如何做事。 一个人其实并不在于获得，而在于放下。不必崇高的誓言，只要真心来对待我的学生，“只有爱学生的人，才可以教化学生。”老师的爱，尤其是班主任的爱，是能照亮学生心灵窗户的烛光。 在此我诚心的感谢_学院的各位领导、同事给我工作的支持和帮助。 感谢学校领导、老师给我的关怀和培育。 感谢同学们对我的信任。 最终祝大家身体健康，万事顺当，再次感谢大家! 老师工作总结发言2 敬的各位领导,敬爱的老师、同志们： 大家好! 我有幸作为优秀老师代表发言,心情特别激烈。我们能取得这样的成果, 是与学校领导的信任、激励和培育,以及同事们的大力支
6、持分不开的。在此,我向全部关切和帮助过我们的领导和同事表示诚心的感谢! 教化行业是一个不断发展、更新的职业，也是一个竞争激烈，催人奋进的职业。随着时代的进步、科技的发展、教化水平和学生素养的不断提高,对我们的要求也在不断地提高。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化和经济全球化深化发展，这就要求我们在工作中落实科学发展观，必需要跟上时代的步伐，与时俱进。有句名言这样说道：“要给学生一杯水,老师得有一桶水。”所以惟有不断学习，才能胜任老师的职责，惟有活到老学到老，不断充溢自己，才能教好学生。面对如此严峻的形势,作为刚成长起来的青年老师,我们一刻也不敢怠慢,从传统教学模式到课程改革,从一
7、支粉笔,一个小黑板的教学到多媒体协助教学一路走来,都撒下了我们辛勤的汗水,留下了我们深深的脚印。 今日，我们有了一些来自心灵深处的思想、感悟：为我们是一名老师而骄傲! 我们是一名平凡的教化工作者，从事的是根的工作，我们不艳羡红花的光芒耀眼，也不忌妒绿叶的蒸蒸而上，要知道，没有根的静默奉献，怎能有丰收的秋天。我们不求功名富贵，不求扬名史册，只求在三尺讲台静默奉献自己的一生。回首走过的路，虽没留下可歌可泣的动人事迹，却留下了“全身心投入”几个大字，这就够了，我们可以骄傲地说：“我是一名光荣的老师!” 不管是职业选择了我们，还是我们选择了职业，对于这份“太阳底下最光辉的职业”，我们只有不断努力，辛勤
8、耕耘，才能在教学实践中不断进取。在这个喜庆的日子里,让我们重拾往昔的故事,感动着记忆中的感动,追求着志向中的追求,用我们的青春和热血,书写我们平凡而漂亮的老师人生!在此祝我们的学校越办越好! 感谢大家! 老师工作总结发言3 发布时间：20_-04-21 随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教化上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的老师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了改变。而教化业要进行思想道德建设，教化行业的教化者老师，又是首先要进行思想道德建设的对象。康德在论教
9、化中曾经说过这样两句话：1.“人只有通过教化才能成为人。”2.“人只有通过人，通过同样是受过教化的人，才能被教化。”，这两话中，一句说明白人要接受教化，另一句则说明白教化者也要是受过教化，并且应当是更高级的教化。 还有一说是：“学高为师，身正为范。”老师要身正，在教化中显得尤为重要。其身不正，何以为师?老师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。 为了提高自己的教学相识水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。我注意学生的思想政治教化
10、,坚持把思想政治教化贯穿于教学活动之中。知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教化、培育高尚的情操、树立完备的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意义。努力把孩子培育成德、智、体全面发展的人作为我在教化教学上一个义不容辞的责任。假如孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯净的心田，假如孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位老师，心甘情愿把一生放在教化这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期盼收获的明天。 “脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。仔细学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。仔细备课、上课，扎扎实实地打好基础，
11、精彩地完成“五仔细”工作，在教学中不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 我担当的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又劳碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了肯定的麻烦。我以极大的耐性和热忱来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严峻奢侈的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种状况，我特地利用班队课进行教化，给他们讲革命故事，想想斗争年头人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子须要什么。慢慢地，班级中奢侈的现象少了很多，大家争
12、着把节约下来的钱捐给希望工程。 要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教化。黄辉同学是她班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，有意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责怪他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小挚友喜爱跟他做挚友了，他也由此变更了很多。 无论在课堂上还是在课外，我都喜爱与学生进行同等地沟通，完全没有高高在上的架势。对班中的每位小挚友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭状况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会静静地送上一份小礼物，
13、小挚友往往兴奋地不得了，对我特别感谢。当小挚友有什么不快乐时，我就会像好伙伴一样去劝慰他。班上还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我经常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是静默地为班级做好事。小挚友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级管理中，不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐性地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的状况刚好反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。 我的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小挚友之间团结友爱，学习气氛深厚，“小雷锋”
14、层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱刚好归还失主。我班参与校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面，我班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的赞扬。我在教学工作上的仔细及对学生的关切赢得了家长们的一样好评。所教班级还连续被评为校文明班级。 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年头，为更好地适应教学工作，我顺当地拿到了一般话等级证书和计算机等级证书，参与函授专科并取得了大专文凭。而且，还主动参与市里的各种师资培训。因为我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好教化工作。教到老，学到老，才
15、会恒久站在教化领域的前端。 靠着扎实的基本功和多年的教学阅历，我获得了可喜的成果：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计竞赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评比中获一等奖，同时她指导的学生分别在镇演讲竞赛、作文竞赛中都获得了一等奖，每一个成果的取得都表明白她在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的她会走得更远更好。 通过几年来的教学生涯，使她真实地感受到老师是太阳底下最光辉最神圣的职业。她深深地爱上了老师这个岗位，并愿为此奋斗一生。 老师工作总结发言4 三尺讲台，无悔选择 敬重的学校领导，与会的各位同仁大家上午好，很兴奋也很荣幸今日能够和大家坐在这里一起沟通，转瞬来到南中已经有
16、一个月的时间，回想这一个多月的生活，用两个词来概括就是充溢和欢乐，感受着簇新感，也体会着来自同事和学生的暖和。 虽然这里不是我第一个工作单位，也不是自己第一次接触教学和班主任工作，但是初来乍到时心里还是不免会有许多的担忧与担心，不知道新同事是不是好相处，不知道学生的学习习惯和行为习惯如何，不知道自己之前的教化教学风格是否能够适用这里的孩子，后来的种种事实完全打消了我心中的怀疑，这里的校领导亲善可亲，支持老师们的工作，关切老师们的生活，为老师们的专业成长供应了各种平台，还记得今年5月初试讲之前和周校长沟通，他说跟我是初中和中学的校友，忽然我就多了很多的亲切感，帮我消退了试讲时的惊慌;还记得高三的
17、备考分析会后，我对田校长说胆怯我自己的教学水平有限，影响孩子高考的整体成果，田校长听完后激励我说站在讲台的那一刻自己肯定要自信;还记得每次去肖书记的办公室她都会很热心地和我闲聊;还记得德育隗校长在食堂用餐时对于我班级管理工作的评价和激励;还记得刚到学校时李博老师对于我们新老师的照看，支配宿舍，支配接待费心费劲;还记得教研员来学校指导我的高三复习课，李金民主任和董学晶老师帮我忙前忙后，在此，我想首先对支持我们工作、关切我们生活的学校领导表示深深地感谢; 我爱我的年级组，这里的同事淳朴真诚，一副热心肠，例如照看我的丁老师，幽默搞笑的王晓磊、高巍巍老师,像是大姐姐一样可亲可爱的穆克勤和张红飞老师，因
18、为他们，使我很快地适应并融入了南尚乐中学这个新的家庭。 我也爱我的三班，这是一帮稚气未脱的90后孩子，他们活泼好动，他们真诚和善，当然他们也调皮，也贪玩，也须要老师对学习习惯和行为习惯加以引导，当我看到中秋节前夕他们吃着班级集体打算的月饼和橘子时我也跟着很快乐，当我在中秋节收到全班全部25个孩子的祝愿短信时心里也很暖和，当我在感冒的时候听到学生嘱咐我多喝水多吃水果时心里也很感谢，当我看到王赫、曹博士他们做值日时被扫把划伤手时也很心疼，当我收到赵子豪在十月初跟我说感谢，说要试着听讲学习的短信时心里也很欣慰，当我拿着相机给孩子照相，他们摆出各种无趣的姿态时我也觉得很可爱我常常对三班的孩子说一句话“
19、你们好好的，我的工作才欢乐，才有意义。”也正是因为三班的孩子整体很好，所以我愿 意去琢磨我的教学，多花时间用在备课上，情愿每周拿出两个中午的休息时间分别为基础班和提高班的孩子补习，我觉得这不是在完成学校的任务也不是在炫耀自己的负责，而是一种基于对孩子的喜爱而去自发做的事情。 总之，一个月以来我收获了许多暖和的瞬间，也留下了许多难忘的记忆，说到今后的准备，我想我会在教学和班主任工作中加入更多的思索，努力成为一个会思索、重德育、勤管理、常反思的老师，努力成为一个专业学问扎实、教学中不忘德育、会与学生沟通的老师，努力学习和落实学校提出的三为主课堂教学模式，努力让自己在课堂上的每一句话都有价值，每一个
20、环节都有意义。 最终，再次感谢学校领导和同事对我们新成员的关切与照看，五年前，我无悔自己走上讲台成为老师的选择，如今，我同样无悔调回家乡投入南中的选择。感谢大家! 老师工作总结发言5 敬重的各位领导、老师们： 大家下午好，很荣幸能代表新老师站在这里做总结。下面，我把自己在这一学期的一些所见所闻所想和大家共享一下，希望大家指责指正。 在龙园意境小学短短一个学期的时间里，我们每个人都见证了我们龙园意境小学出类拔萃的成长，、也见证了我们自己的成长，见证了各位老师、学生的成长。 记得我们第一次跟着杨主任走进龙园意境小学的时候，学校连地砖都没有铺好，教室空空如也，感觉自己走进了烂尾楼似的，尽管杨主任成竹
21、在胸地介绍说，我们安排在正式开学。说心里话，对这个学校我们心里真没底。由于学校没有宿舍，我们须要租房子，但那时候我们真的快穷疯了，魏校长知道这个状况后，其次天就把自己的钱借给我们，对于我们来说，那真是雪中送炭啊。在没有发工资之前，也多次询问我们是否有什么困难，对此我们始终牢记于心。就在离开学只有一个多星期的时间里，在魏校长等校领导的带领下，我们快速组成了我们的教职工队伍，胜利开设了14个班，我们龙园意境小学也在正式挂牌成立，对于我们来说，这是一个具有划时代意义的日子，另外，我们全校上下一起加班加点，顺当通过了规范化学校的验收工作，这也是一件激昂人心的事情，另外，在学校设施设备建设方面能够快速，
22、与我们曾主任添砖加瓦静默地付出是分不开的。 下面，我想谈谈我们的数学科组，在老师的带领下，我们数学科组团结合作，顺当地完成了学校交给的各项任务，特殊幸运地，我还被推选为备课组长，而我是一个比较任性的小青年，所以，他们都比较照看我，很多该我做的工作，都是在老师的带领下我们数学组共同完成的，我很感谢他们对我的帮助。另外，前几天我们七巧板竞赛获得不错的成果，首先要感谢校领导对我们在的物质上及精神上的大力支持，其次，我想说，这次竞赛能取得这么好的成果，与老师的到处张罗，老师专心教学以及学生的勤奋努力分不开，他们比我辛苦得多。 下面说说我们四年级，首先，关切我们四年级的老师都知道，老师真的是个尽职尽责、
23、无私的年级长和班主任，带着老师和我两个新老师，真的不简单。我还是老师的副班，什么都不会，都须要老师指导和提示。老师和我还老师的徒弟，记得，我上师徒展示课的时候，老师总在一边问我：我能帮你做点什么呢?我知道，期末，又是年级长又是班主老师很忙，但我的教案就是老师帮我写的，让一个语老师写数学教案还真有点犯难她了。老师每一次在我的师徒结对本子上签名的时候，总惭愧地说：哎，当你师父一场，我是语老师，老师还好，你这个数学老师，感觉能教给你的东西太少了。其实，对于一个新老师而言，要学的不仅仅是专业学问，还有组织管理实力、做人做事等更为重要的老师素养，对于这些，我已经学会了许多许多。对于这次师徒展示课，除了要
24、感老师的指导外，还要感谢我们敬重的魏校长、杨主任、张守老师的关切和指导。 在教学方面，作为新老师，由于在高校的时候，对小学教学关注偏少。我们的教学方式须要调整调整再调整。记得一位同样是新老师的同学上完第一次公开课写道：上完这个公开课，我和学生都有收获，我收获一头汗水，学生收获一头雾水。我的公开课也差不多是这种感觉，但其次次师徒课的时候，我明显感觉自己成长了很多。当然，我的课堂还有许多须要调整的地方，在不断地总结和调整过程中不断进步。另外，我想说两件关于杨主任的轶事，第一件，大家都知道，杨主任最喜爱关注课堂常规，以前我们开玩笑说，只要你的课堂常规好，公开课确定胜利，否则其他再好也白搭。但是，在不
25、断成长的过程中，我们慢慢都一样认为，杨主任的想法还是有道理的，良好的课堂常规是良好教学的基础。其次件，杨主任常常说要给学生小红花之类的嘉奖，我记得有一回杨主任路过我的课堂，进来指导一番后，说：这个同学表现不错，老师，给他嘉奖一朵小红花，我正不知道从哪里弄朵小红花出来的时候，那个淘气的同学说，我们不要小红花，又不是一年级的小学生!我还私底下偷偷笑杨主任方法过时了，都四年级的学生了，还要什么小红花啊!但是，后来，我尝试改造一下小红花，我发小星星，却发觉，效果稀奇的好，每个人都希望得到别人的激励和认可，学生对小星星的渴望那叫一个趋之若鹜啊。就连我们老师也说，下学期我也学着你发小星星试试 老师工作总结发言