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1、小班亲子运动会活动策划方案小班亲子运动会活动策划方案1 一、时间：_年_月_日 二、地点：_园操场 三、参与对象：_园幼儿、家长、老师 四、活动目标： 通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动主动的参加中体验合作与亲子交往的欢乐，从而度过一个华蜜、难忘的亲子运动;使家长在参与活动中，进一步感悟我园幼儿教化的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创建机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的沟通，同时也为了温馨我们共同的家园! 五、流程支配： 1、开幕式进场仪式进场依次：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并
2、列成四路纵队行进)。 2、全体肃立、奏_、升国旗、园旗。 3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。 4、幼儿及家长运动员代表宣誓。 5、领导宣布_幼儿园亲子运动起先。 6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式起先。 7、各个裁判组成员到位，裁判支配如下：计时：_、终点：_、发令：_、检录检查：_，集体项目裁判：_、_， _， _X_、X_X_ X_X_个人项目裁判：X_X_ X_X_X_X_公告：X_X_X_X_X_X_广播宣扬：X_X_X_X_奖品：X_X_X_X_后勤部：X_X_工作人员老师共X_人，幼儿家长共X_人。 六、竞赛项目： (1)集体赛：1、 趣味接力赛;2、手足情深、
3、3、跳圈接力4、珍宝新娘5、同心协力 (2)个人赛：1跳绳、2企鹅闲逛、3滑轮竞赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈竞赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的视力好、13、比比谁的运气好 七、竞赛方法规则： (1)集体赛趣味接力赛 1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的竞赛距离为10米，依次：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成竞赛的先后依次计算成果。 各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。 2、手足情深 (接力) 参赛队员：每队3人 (家_为单位) 竞赛规则
4、：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。 发令员：人 现场裁判：人 3、跳圈接力 参与人员：每队3人 (家_为单位) 竞赛规则：参赛家_幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力接着往前跑，完成50米赛段。 发令员：人 现场裁判：人 4、珍宝新娘 参与人员：每队3人(家_为单位) 发令员：人 现场裁判：人 竞赛规则：竞赛起先家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。 5、同心协力 参赛人员：每队2人 竞赛规则：二名参赛家_成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新
5、放球接着赛程。 道具：气球 发令员：人 现场裁判：人 (2)个人赛： 1、跳绳竞赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。 2、企鹅闲逛 3、完成距离的，获 奖券一张。 4、掌上明珠：主持人要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。) 5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。 6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获奖券一张。 7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推。 8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完
6、20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。 9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。 10、运用爆破音吹蜡烛：主持人打算好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。 11、比比谁的视力好：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。 12、欢乐呼拉圈：
7、在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。 13、比比谁的运气好：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖。 八、时间支配： 00：00-00：00 第一组 00：00-00：00 其次组 00：00-00：00 第三组 00：00-00：00 第四组 00：00-00：00 决赛 九、嘉奖规则： 颁奖(集体优胜奖与团体优胜
8、奖);参与亲子运动会活动的每个家_以奖券到领奖台发给纪念品一份。 十、闭幕式： 1、集合。2、颁奖。 1、园领导致词。 2、总裁判长宣布详细竞赛结果。 3、颁奖。 4、策划组组长宣布运动会闭幕。 小班亲子运动会活动策划方案2 活动目标： 1、主动参与运动会的竞赛项目，体验亲子嬉戏的欢乐。 2、学会合作，遵守活动规则，增加竞争意识，提高动作的协调性。 活动过程： 1、主持人讲话。 2、集体表演韵律操。 3、主持人宣布运动会起先，班级的老师组织好家长和孩子参与竞赛。 (1)踩气球 人数：5对(父母和幼儿合作) 打算：每组家庭十个气球。 规则：每组家庭由一名家长和一名幼儿参与，由家长吹气球，吹起来后
9、让自己的孩子踩破，在规定的时间内(2分钟)哪组家庭踩破的气球最多者获胜。 (2)大脚带小脚 人数：10对(家长和孩子) 打算：每组家庭一根绳子 规则：每组家庭由一名家长和一名孩子参与，幼儿一只脚和家长的一只脚绑在一起，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，看哪组家庭先到终点。 (3)爬大树 人数：10对(爸爸和孩子) 规则：孩子用手环住家长的颈项，双脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，途中要跨过三道障碍物，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，途中仍要跨过三道障碍物，速度最快的获胜。 (4)集体嬉戏钻山洞 人数：全班(家长和孩子) 形式：鱼贯进行 规则：全班家长一
10、起参加，家长两个两个手拉手面对面下蹲，做成山洞状，在起点与终点间排成一纵队，孩子在起点后排成一队，听到起先口令后，孩子鱼贯爬过山洞，以全班幼儿先完成的为胜。 (注：每次竞赛后，给第一、二、三名的家长和孩子发奖牌。) 4、主持人宣布小班金秋“亲子运动会”结束。 5、各班有序回活动室休息。 6、整理整理场地。 小班亲子运动会活动策划方案3 活动意图： 全面贯彻“纲要”精神，全面实施幼儿启蒙教化，加强体育熬炼，促进幼儿健康成长。让幼儿在爱的阳光下，启心智之门，雅童年之趣;让孩子们在老师慈母般的关怀下、爱惜、引导下，各方面的实力有较大提高，行为习惯明显改观，性格变得更加活泼，举止变得端庄大方，让幼儿园
11、成为孩子放飞希望的绿草地。 活动口号： “我运动，我健康，我欢乐!” 活动目标： 1.培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐，竞争的乐趣。 2.培育孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，能体验成功的愉悦。 3.培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。 活动过程： 一、入场式(播放玩具兵进行曲) 1.幼儿整队进场，各班幼儿在指定位置坐下。 2.主持人致辞 二、嬉戏环节：(活动中配音乐) 1.跳圈高手(每班18人参与，6人/队，2队/三轮进行) 打算：塑料圈6个 嬉戏玩法：幼儿站成一条纵队，第一名幼儿跳过六个圈跑到终点，再
12、跑回拍其次个幼儿手，其次名幼儿接力，最先完成任务的小队成功。 2.车轮滚滚(每班24个人参与，6人/队，4队/三轮进行) 打算：大车轮(牛奶盒制作) 嬉戏玩法：幼儿用手扶住车轮向前滚动，到达终点向后转身将车轮滚回，其次名幼儿接力，以先完成嬉戏的班为胜。 小班亲子运动会活动策划方案4 一、设计意图： 新纲要中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、 合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助其提高教化实力。”的确，要使幼儿得到全面发展，单靠幼儿园自身的努力是不够的，还必需调动家长的主动性，正是本着这样的理念，在我们小班级组老师们的细心策划下，本次亲子运动会闪亮登场
13、。 本次运动会，每班都张贴海报，幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力气，组成家长裁判团，为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友情第一，竞赛其次，重在参加”的主旋律，真正地为每位孩子创设呈现自己才能的机会，从而增加孩子的自信念。 二、活动过程： 1、致欢迎词 “在这秋风送爽，丹桂飘香的日子里，我们迎来了小班级组“快乐蹦蹦跳， 健康哈哈笑”亲子运动会，首先对各位家长的到来表示最热情的欢迎，对你们的热忱支持表示最诚心的感谢。 2、大小运动员、裁判团入场。 3、热身运动。 4、竞赛正式起先，由老师宣布第一、其次个嬉戏规则及参赛名单。 5、中场家长拔河竞赛。 6、接着第三、第
14、四个竞赛。 7、共跳“健康歌”结束活动。 三、活动评析： 本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围，赛场上小挚友们你追我赶，爸爸妈妈们奋力拼搏，呼喊声与欢乐声此起彼伏。参与活动的家长都表示，幼儿园的这次运动会搞得特别好，既熬炼了孩子的体能、培育了竞争意识，又增加了孩子与家长的沟通与合作，真正体现了亲子的深刻含义：共同参加、相互协作;共同体验，相互促进。 整个竞赛过程组织严密，支配合理，特殊是能调动家长参加活动的主动性，组成家长裁判团，各位家长裁判仔细到位，一丝不苟，再配上家长主持的诙谐幽默，本次运动会获得了圆满胜利。 小班亲子运动会活动策划方案5 一、活动主题：童心迎青奥 欢乐动起来 二、活动
15、目标： 为了丰富幼儿的在园生活，熬炼幼儿的体质，开发潜能，从小培育孩子们的合作意识和竞争意识，激发幼儿参与体育活动的爱好，发展幼儿动作的协调性和敏捷性。同时也为做好家园共育工作，充分发挥家庭教化作用，在活动中培育幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得成功的精神。促进幼儿的和谐发展;增加幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。 三、活动地点：潭桥幼儿园大操场 四、活动打算： 1、活动所需用品打算： 1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等 2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等 3)摄影、拍照 4)哨子、马表、耳麦。 5)赛场布置：赛道线、标记 6)运动员号码牌 7)奖状、奖品若干 8
16、)嬉戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。 五、人员支配 总 负 责 人：毛_ 总策划与组织：郭_ 活 动 主 持：郭_ 成 绩 统 计:家长委员 音 响：季_ 照相、摄影：徐_ 家委员成员 跳绳计数员：家长委员 拍球计数员：家长委员 中班项目负责人： 赛场南边：陈_ 大班项目负责人：赛场中间：陶_ 小班项目负责人：赛场北边：李_ 六、奖项及奖品： 各年组拟定年级组竞赛项目及奖项(小班： 中班：大班：) 亲子拉拉操串烧：最佳创意奖一名 最佳表演奖一名 最佳活力奖一名。 中班年级组：亲子羊角球接力赛 优胜奖1个班(旗子) 小班年级组：亲子乌龟爬 优胜奖1个班(旗子) 全园拔河竞赛： 优胜奖(1个班
17、) 七、人员职责： 1、老师：做好班级幼儿和家长的管理工作，确保竞赛现场气氛热情、组织有序，幼儿和家长能有组织、有纪律地进行竞赛和观看。 2、保育员：协作老师管理班级等待参与竞赛的幼儿。 3、裁判员：严格、精确的限制竞赛时间、鸣号洪亮、清楚。 4、计数员：公允、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。 5、统计员：细心、精确、快速地统计竞赛成果。 6、赛道负责人：做好各赛道的点名和组织工作。 7、家长：管理、教化好自己的孩子，留意平安;遵守竞赛规则，听从裁判确定;讲清洁，保持体育场地的卫生，爱惜公共设施，做文明人。 八、详细活动及措施 (一)宣扬发动阶段 1、通过海报向全园老师进行宣扬、动员，做好
18、幼儿和家长的动员工作，发动班级幼儿和家长踊跃参与竞赛，主动投入训练并选出裁判员代表。 2、利用海报发动家长主动报名参加塑身操表演。 3、班级老师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作 4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。 5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报，由园统一编号码。 6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。 (一)详细实施阶段 以年级组为单位开展亲子运动会。 (二)总结评价阶段 1、收集整理照片、资料。 2、资料装订、归档。 九、运动会流程： (一)、入场式(8：309：00) 1、开幕前主持人进行运动会开场白。 2、运动员入场：全体运动员在操场一边排列好(每班
19、由一名幼儿持班牌，运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后，如、花环、花束、摇铃等)，在主持人宣布运动员入场时，全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐根据依次喊着各班的口号依次入场。(入场依次：护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三) 3、出旗仪式、唱国歌：四名幼儿当护旗手，手牵国旗在舞台旁等候，主持人宣布实行出旗仪式时，四名护旗手手牵国旗上舞台，主持人带领全体师生及家长面对国旗唱国歌。 4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。 5、家长代表发言：(“我以运动员的名义，保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉，以真正的体育道德精神参与本届亲子运动会
20、，敬重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人：_”) 6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号： 7、园长讲话和宣布运动会正式起先。 (二)、表演 一、开场表演老师塑身操创建奇迹 二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟) ( 9：009：30) 1、大二班斗牛士2、中二班妈妈珍宝一起来 3、 托班爱我你就亲亲我 4、小一班：狗狗减肥操5、大一班蜡笔小新dj6、小三班牛奶歌 7、 中一班彩虹的约定8、大三班欢乐style9、小二班猫咪总动员 10中三班妈妈珍宝11、大四班欢乐的歌 三、亲子集体赛(9：30-10：00) 小班年级组：亲子乌龟爬 中班年级组：亲子羊角球接力赛 (四)、小、中、大年级分场地分别实行亲子运动会(10：0011：15) 持人简洁介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(起先各年组嬉戏项目) (五)全园家长拔河竞赛(11：15-12：00) 老师和幼儿拉拉操 (六)主持人致闭幕词，颁发集体奖。幼儿回班级领奖。 (请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)