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1、教师岗位工作情况总结报告老师岗位工作状况总结报告1 时间如梭，一学期很快过去了，作为老师一员，我在工作中感受到欣喜，欢乐，以及还有不行避开的艰辛，但是不管怎么说，_年已经接近尾声，请让我从以下几点给我的老师生涯做出年度工作总结： 1、备课 这是老师最基本的工作，所谓不打无打算之仗，在本学年度给学生上课之前，我首先要做好备课工作，备课的教案须要反复修改，扣紧教学大纲，并且作为一个新人，我虚心向其他老师请教，吃透难点，并找到授课的重点，写好教案，学年老师年终工作总结。 2、上课 备好课，那么接下来就是给学生上课了，总结现在的学生都很机智，不喜爱沉闷的课题气氛，所以我必需做好课堂气氛的活跃，调动学生
2、学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。另外，从优秀的老师阅历总结中，我了解到，培育学生的学习爱好很重要，我实行了有难度的.问题找优等生;一般问题找中等生;简洁些的总是找学困生回答的策略，效果特别明显。 3、作业辅导 课后作业是帮助学生学习进步的重要方法，但是老师不应当给学生布置“写不完”的作业，我在_学年度布置的作业总是经过细心地选择，适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业，遇到学生不明白的问题耐性讲解辅导，争取成为一名合格优秀的老师。 另外提示，学年度工作总结不仅是“总结”，安排日后的工作方向，也是老师工作总结的一部分，可以让领导看到你一年中学到的内容，如何更
3、好的运用在日后的工作中： 努力方向： 首先，加强与同事沟通。虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 其次，加强对成果不好学生的关系。成果不代表一切，老师要更多的对差生赐予关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 最终，严格要求自我，提高教学水平。想要教化出优良的学生，首先我自己必需是优秀的，老师事业是把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，主动推动素养教化，提高自身教学实力。 _立刻就要过去了，新的学年度就要到来，授业育人的老师们，写好工作总结
4、不仅是为自己过去一年的工作画上圆满的句话，也是承启下学年教学工作的总结安排书。 老师岗位工作状况总结报告2 时间消逝，岁月如梭。转瞬间一个学期即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、听从学校领导的工作支配。能依据学校领导的工作支配仔细做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，工作总结如下： 一、思想政治方面： 作为一名老师，特殊是一名体育老师，我首先在思想上严于律己，酷爱党的教化事业，全面贯彻党的教化方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我听从学校的工作支配，协作领导和老师们做应当做的工作。我信任在以后的工作学
5、习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的老师。 二、教学工作方面： 在平常的教学工作中全面贯彻教化方针和新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学安排，从学生已驾驭的学问动身，仔细备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业学问与技能。在教学过程中重视培育学生科学熬炼身体的方法，使学生实现终身体育熬炼的目的。重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕
6、苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。 三、本学期的主要成果： 本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成果有了很大的提高，例如：我武术队参与县第1届小学生武术操的竞赛中，总分获得了全县其次名的好成果，取得这样的成果是离不开老师和同学的努力，希望在今后的竞赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师和学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的欢乐。 回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和竞赛取得了肯定的成果，值得可喜可贺。但体育成果有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学
7、生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事观赏、学生喜爱的老师。 老师岗位工作状况总结报告3 一个学期以来，我在自己的工作岗位上尽职尽责，兢兢业业，为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，主动探究小学英语欢乐课堂，小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的爱好，培育学生学习英语的主动性，使他们树立学习英语的自信念，同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况： 一、师德表现 平常主
8、动参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样接受，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，相识到必需要正视自己的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自己必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自己却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。 二、英语教学工作 我所任教的是三、四、五、六年级四个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教，着重留意做到以下几点
9、： 1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结以提高教学水平。 2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学，把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习，不断地激励自己。 3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课，仔细记录，主动参加评课，学习各组老师的教学阅历,努力探究适合自己的
10、教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。 5、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 老师岗位工作状况总结报告4 20_年下学期快要结束了。在这个学期里，取得了不少成果，同时也发觉了一些不足，下面我就进行一下总结。 一、职业道德和工作负荷 在活动中我能够酷爱全部幼儿，敬重幼儿的个体差异;仔细遵守幼儿园各项制度;并与同事之间相互学习，相互帮助，共同做好幼儿园工作。在工作中我能够独立完成本职工作;幼儿出勤率能够达到85%以上。 二、专业实力 在教学活动中，我能够依据纲要、幼儿发展评价，综合利用多种方法对每位幼儿发展状况做出
11、全面照实的评价，并依据教化目标和幼儿发展实际水平刚好指定明确可行、连续一样的保教安排。在活动中过程中能够围绕目标进行，结构层次清晰，重点、难点突出，并能够民主、公允地对待幼儿，使每个幼儿敢于在老师面前大胆表现自己，精神开心、自信，富于创建精神。在区域活动中，我能够依据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的嬉戏规则，并刚好引导幼儿选择负荷幼儿爱好、有肯定挑战性的活动，并留意幼儿新的须要。在创设物质环境时，在环境创设中我们留意了平安、宁静、清洁、舒适、空气清爽、采光照明对幼儿的相宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中能够适合幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满意幼儿多方面的发展须要，并且突出主题。但
12、在家长参加方面还较欠缺，还须要老师敏捷御用多种方式接着做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参加。 在日常活动中，我能够重视幼儿地平安防范和爱护，刚好发觉、清晰力所能及地各种平安隐患，能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、心情改变，刚好、恰当地赐予照看或引导。在户外活动中，我能够依据幼儿的体质发展水平、须要及季节特点，有安排、有目的地开展活动，并能够确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度，仔细视察，留意随机教化。 三、专业成长 在工作中，我能够主动担当研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我能够坚持做好视察笔记、反思笔记、家园联系簿、教研专题总结等工作，记录、积累、总结有关阅历及
13、学问。 四、工作业绩 在工作中，我没有任何事故出现，家长对我的工作也赐予了确定，能够按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所提高。但在理论学问方面还较欠缺，还须要接着学习，进一步提高自身素养，争取工作中更大进步。 老师岗位工作状况总结报告5 在20_年x月x日我得偿所愿，我来到了学校工作，拥有了我的第一份教学工作，成为了一名人名老师，时间已经过去了一个月了，这一个月里我收获许多，也明白了当老师的不易，因为这是我第一次当老师，还有许多地方须要我摸索，我还有许多地方值得进步，我信任我会成为一名受人敬重的好老师，下面我对我一个月的工作做一个总结： 一、自我谛视 我今年毕业于_师范学院，在学校时期，表现
14、优异，多次评奖被提名，今年刚毕业就来到了我们学校参与工作，得益于学校领导的赏识我成为了我们学校这个大家庭的一员，学校很重视我，给我托付了重任，我从没想过我刚接触老师行业就让我带一个班，我成为了高一三班的班主任，他们是初次来到学校，我也是。因为我也才刚毕业，心性也不是那么成熟，处事也不是那么的老练，这份重任，极大的熬炼了我的沟通实力和表达实力，还有管理班级的决策力，在这份重任的压力下，我也看到了自己以前从未有过的实力，有压力才有动力。我对工作的热忱还是很大的，干劲十足。 二、工作的开展 由于我也才刚毕业，就有许多学生的家长对我的教学实力还有管理班级的实力表示质疑，好几位同学的家长表示要给自己的孩
15、子转班，这点我也能理解，终归我现在的工作阅历为零，所以我到学校的第一件事就是做好学生家长的思想工作，我对家长都下过口头保证，肯定会带好这个班，对待每一个学会都会做到肯定的公允，这也成为了我的又一份压力。我身兼两职，班主任和数学老师，工作量确定是很大的，每天要处理的事许多，渐渐的熟识了工作，才显得没那么忙。在这一个月里，我想方设法的去了解班级实际状况，去制定学期工作安排，还有班规，每天的工作量都是超标的，我的教案只有等到晚上才有时间撰写。我比较重视学生的思想教化和行为规范，每周的班级例会，我都会强调这一点。 三、自身的不足 我上课的方式有肯定的问题，我目前的上课状况就是我在讲台上讲我的，也不跟学生们互动，课堂气氛不活跃，显得我很肃穆，导致教学效率并不高，上课的重难点讲解，还有上课语速问题。班规的惩处措施现在都未曾得到完善，我不知道什么程度是他们刚好所能接受的，现在出现的状况是许多人都无视惩处，该触犯的班规他们一点也不会忌讳，这点我还是须要跟学校的前辈们好好请教请教。每天忙于大大小小的工作，很少去关切学生，导致跟学生很是生疏，关系处理的不是很融洽。这些都是我在将来的工作中须要改进的地方。 老师岗位工作状况总结报告