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1、学校辅导员年终工作总结学校辅导员年终工作总结1 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下： 一、提高自身素养是做好少先队工作的基础 为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚教化事业，酷爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自
2、己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职 1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。 2、坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方
3、面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。 3、仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，主动参加。“爱满校内演讲活动”让队员们受到酷爱学校的教化。观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化。 三、培育小干部，提高队员整体工作实力 搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作
4、作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。 四、“爱生”是工作的源动力 对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。 五、工作中乐于学习，勤于思索 读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。时常与家长联系，与同事探讨
5、，倾听各种各样的教化方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。 辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。 总之，我酷爱本职，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。 学校辅导员年终工作总结2 一学年的高校辅导员工作即将过去，初次担当辅导员工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当_级艺术设计_班的辅导员助理以来，依据辅导员的各项支配组织
6、协作好辅导员的工作，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参与活动三个方面作工作总结如下： 一、班级的班风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从入学起先，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下： 1、抓好学生的思想教化工作，开学起先就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定
7、适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。实行了新老生阅历沟通会，以自身的经验现身说法，帮助学生正确相识自己的学习，思想水平及实力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确相识现在的人才需求形势。 2、组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委会及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。 3、利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生
8、，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可。对于对专业没有爱好的，准备换专业的学生，耐性疏导，讲明道理，帮助他相识到仔细学习也可以实现自己的目标。 4、建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级的学风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下。 1、严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。 2、召开学习阅历沟通会等主题班会，让学习成果优越的同学将自己的学习阅历与大家沟通，提
9、高全班学习水平。 三、班级活动组织参与状况 1、坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。 2、能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了肯定的成果。主动参与了学校组织的设计、摄影大赛。 3、针对本班学生性格偏内向，不擅长表现自己的特点，由班委会组织，我帮助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增加了与学生之间的感情沟通，丰富了大家的课余生活，增加了班级凝合力。 4、考虑到学生大部分是外地来阜，尽量关切
10、他们的日常生活，更留意关切贫困学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供应可能的勤工助学岗位。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任应用设计_班个优秀的班集体，以后也是。当然，工作中我也发觉自身的许多不足，对于学生的一些思想动态没有刚好驾驭，和学生的沟通还很不够，对于一些学生干部的培育和运用还欠考虑等。 学校辅导员年终工作总结3 本学期的各项工作已到尾声，这个学期的工作，我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当_级物流_班的辅导员以来，依据辅导员工作要求，首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教化，并主动组织参与各项院校活动，发挥本
11、班特长，以勤补拙，班级各项工作收到肯定成效，也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风、学风建设、组织参与活动、文化建设、平安教化四个方面总结如下： 一、班级的班风、学风建设 针对本班学生入学成果水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不擅长表现自己，生活比较节俭，思想上都主动要求进步的特点，从上个学期起先，就提出了团结，惊慌，活泼，共进的班风口号。抓好学生的思想教化工作，开学起先就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，找寻制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信念。组织了一支有实力，有号召力，团结向上的班委会，充分发挥学生的力气。培
12、育他们自我学习，自我管理的实力。利用多种机会有班里的每位同学进行沟通，谈心，依据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。建立和完善了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。 二、班级活动组织参与状况 坚持每周班会制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。激励学生们用自己的视角去看待社会事务，培育他们独立思索问题的实力。能仔细参与学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。 三、班级文化建设 全系各班都设计确定了自己的班期、班歌、班徽、制作电子版刊，并通过特色主题活动逐步丰富、完善班级特色的班级文化。 四、平安教化常抓不懈 制定危机事务应急预案，确保班级出现应急事务有条不
13、紊。落实责任制，以宿舍为最基本单位落实责任制，班级班委、学生会干部等学生干部都有责任对班级、宿舍的危机事务进行汇报。通过召开班委会、宿舍联系人会议，保障信息畅通，争取刚好、精确驾驭学生的一手信息。 一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我信任物流_班是一个优秀的班集体，以后也是。回首过去一年的工作中出现的不足，让我时刻牢记肯定要给学生树立一个主动、正面的榜样，我信任我们肯定能够在工作中更加完善自己，管理好自己的学生。 学校辅导员年终工作总结4 在过去的一年里，我本着以人为本，为学生服务的宗旨，以学生的思想教化，学风建设为工作重点开展工作。使原限制系_级的学生顺当的完
14、成从中学到高校的转变。绝大部分学生能够适应新学期的高校生活与高校的生活节奏合拍。随着学校规模的不断扩大，今年_月全校顺当地进行了院系的合并工作，在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年_月份起先起先，我接管了原计算机系20_级的_个学生。这对我无疑是一个严峻的考验，通过一学期的磨合与了解，我已经基本了解了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生了解了我的工作思路与方式方法，较好的完成了工作的交接。现将详细工作总结如下: 一，抓好自身的理论学习 政治辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有肯定的马列主义理论和
15、较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学发展观为宗旨，熟识国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。在作风上我努力做到严，实，精三字方针。严就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉。实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事。精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓上梁不正下梁歪，作为辅导员我首先要做到光明正大，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。 二，坚持以学生为本的思想政治教化 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教化工作放在了第一位。当前青少年学生的特性化趋势越来越明显，
16、以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我特别重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我刚接手计算机专业_级的_个班的时候，我们彼此是特别生疏的。_级的学生已经经验一年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。 为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心以及通过电子邮件等方式加强彼此的沟通和了解。这些工作不但消退了我们之间的距离感而且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了
17、良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予肯定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件，环境，教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行集体教化和个别教化相结合的方法，有点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。 另外一方面我还建立了每月_次的班会制度，在班会上总结过去一月的问题，指明下一月的努力方向。事实证明，例会制度的效果是明显的，许久的。我也特别重视媒体宣扬的作用，以班为单位订阅了大量的报刊，杂志使学生们刚好了解国内，外各项时事，利用政治学习时间进
18、行探讨，分析，形成一个良好的班机思想氛围。 三，加强学风，班风，舍风建设 企业讲究的是产品的质量和经济效益，而作为我们学校产品就是培育的学生，学生质量的好与坏干脆关系到学校的长远发展。优良的学风，班风，舍风正是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的形成不是一蹴而就的事情，要通过长期的培育渐渐形成。每次主体班会学风问题已经成为必讲的重要内容，将培育学生学习实力的重要思想贯穿完全的教化工作之中。 本学期还明确了规范的考勤制度，每堂课学习委员点名后必需由任课老师核实签名，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。对于个别极端分子，实行劝服教化与严惩不贷相结合的方法，使他们重新走会教室。同时针对学
19、习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动。给成果较差的学生找一个成果较好的学生进行课外辅导，从整体上带动全班的学习气氛。 目前_级的学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，主动的学习。在班风建设方面我始终将学生干部的培育作为工作的重点，主见班委干部在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题解决问题。由于_级起先实施学分制，学生没有了固定教室，这就将工作的阵地由教室渐渐转移到了宿舍。激励舍长发挥其战斗堡垒作用，实施舍长点名制度，凡是夜不归宿外出者无论什么缘由都要在舍特长签名。此外通过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛
20、围使每个学生都有宿舍是我家的意识，都有与宿舍共荣辱的观念。 四，关注贫困生工作 目前我所带的学生中有近_的学生家庭经济比较困难，从_级入校以来学校就实施了给贫困生每月按不同等级发放生活补助的新政策，这使贫困生能相对集中的受到生活资助。在贫困生的评定过程中，我一方面听取广阔学生的举荐看法，另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。 在全面了解的基础上经过初评，复评，最终公示，保证公允，公开，公正的原则，争取将国家，学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时，我同样注意思想上的帮
21、助，常常与贫困生面对面的沟通，谈心，解除他们心中的自卑心理，保证他们的思想不掉队，使他们能激昂精神，安心学习。 五，其他学生工作 随着院系合并，以前围围着_人开展的学生工作日益壮大为_千多人，因此各部门的分工也变得更加明确，本学期初起先我和_负责全院的学生事务。主要是将奖，勤，补，助，贷等与学生日常休戚相关的工作落实到实处。开学初在书记的领导下主要负责修改制定了_分校学生综合素养测评(试行)等一系列的奖罚措施条例，使以后的工作有俱可循。在勤工俭学方面重新申请调整了工作岗位，经过努力有_名同学获得了勤工助学岗位，同时每月负责上报考勤状况与勤工俭学工资的领取和发放使每一位学生能够刚好领取工资。 回
22、首过去一年的工作，在院系领导的大力支持下，激励下，在同事的帮助下，我取得了一点点的成果，但是也的确存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会主动进取，优化工作方法，提高工作效率，力争把我院的学生工作做到更好。 学校辅导员年终工作总结5 20_年_月起先，我进入学校，担当_级_班_名新生的日常管理工作，不知不觉间，已经接近学期末。在这半年里，我收获许多，和前辈们的相处让我收获了许多难能珍贵的阅历。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一起先接触这份工作的迷茫，到渐渐适应熟识，以下就是我对这一年来的各个方面的总结。 一、端正思想，坚持学习 作为一名高校辅
23、导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。本人思想端正，作风正派，听从各项工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。工作中，能以标准严格要求自己。主动参与学部组织的各项理论学习活动，仔细学习会议精神。在业务学问学习方面，作为一名新进辅导员，我仔细学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等，全面深化了解学校和学部的基本状况，熟识辅导员的业务学问。大量阅读辅导员理论文章，着力扩大学问面，开阔视野，进一步提高理论水平。 二、履行辅导员工作职责，完成工作任务 1、仔细做好_班新生的日常管理工作 (1)充分做好迎新前的打算工作。我把迎新前的主要打算工作放
24、在了阅读新生的基本状况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、爱好爱好，便于今后对学生管理做到心中有数。 (2)迎接新生。首先是见好“第一”面，留意视察学生的衣着装扮，言谈举止，刚好做好了记录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上，我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿状况，是否还有须要解决的困难，并告知他们在生疏的环境中肯定要留意人、财、物的平安。最终是召开“第一次”班会，告知开学初期的一些事宜。 (3)做好军训和入学教化工作。遵照学生处支配，执行军训期间，新生辅导员值班工作，做好新生军训期间的思想政治教化和心理帮扶工作。组织新生参与专业思想教化讲座以及新生入学
25、教化系列讲座，并随班听课。与学生沟通，耐性倾听与指导。首先，在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要，因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡，在生活习惯上、学习上会遇到不少困难，如：许多学生不适应集体住宿，不适应高校老师的授课方式，不知道该如何去处理同学之间的冲突，这些都可能会给他们带来困扰。其次，在社会实践上加以指导。高校阶段，作为从学校到社会的一个过度阶段，学生除了要学习必要的科学文化学问，还应当参与一些社会实践活动，以此提高自身综合素养，提高与社会的对接实力。 (4)组建好第一届班委会。在前期视察以及民主投票的基础上选好班委，充分信任她们，并加强考察和督促，适时地做出指导，
26、引导他们更好地工作。 (5)组织有意义的集体活动。大家从四面八方汇聚到一个班级，组成了一个大家庭，这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增加班级的凝合力和向心力，使原本不熟识的学生相互相识，相互了解，增进彼此之间的友情。 (6)做好特别学生工作。摸查新生家庭经济状况，做好学生资助工作，按时完成本学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外，针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通沟通，使他们刚好的调整心态，以一种主动心态去面对高校生活，帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。 2、协作完成部分团总支学生会的指导工作 组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动，并做好团总支学生会2_年工作总结以及20_年工作安排。 三、个人工作不足及展望 1、不足：工作阅历不足，缺乏前瞻预判性。做事情的安排性、调理性不足，特殊是组织元旦晚会的过程中，缺乏完整有条理的规划，导致一些环节处理地比较仓促。 2、展望：希望自己能够在新的一年里接着积累阅历，多向前辈们学习，丰富自身的专业技能，提高个人文化素养。做好工作安排，把每一件事做细致，做到位。加强与学生的沟通沟通，努力走进学生的内心世界。 学校辅导员年终工作总结