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1、天使幼儿园工作计划5篇天使幼儿园工作安排1 新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地朝着安排去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作安排,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 1、卫生环境 四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况
2、,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的主动性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。 二、教化观念的创新 新时代的老师更要学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育学生的新奇心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。 1、
3、品德教化方面 协作教养员接着加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能遵守各项规则。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。主动开展共享阅读课题探讨活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小连接做好过渡,接着抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。 三、努力提高自己的专业素养修养 1、仔细对待工作中的每一件事,尽自己的实力完成到,这才是
4、老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录技能。 2、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。 3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。 四、主动做好家长工作 家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
5、1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。同时仔细收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。 2、主动邀请家长参加教学活动及各类大型活动。 3、如遇特别状况刚好向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 4、邀请家长主动参加到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教化安排。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。 天使幼儿园工作安排2 一、现状分析 本班有4
6、6名幼儿,其中男孩名,女孩名。全班幼儿较为活泼开朗,在上学期实施的主题及整合活动中,孩子们的特性品质得到了进一步的提高,求知欲旺盛,各方面技能在幼儿原有的基础上得到了发展,能主动参加各种认知活动,喜爱探究。嬉戏活动中,幼儿对角色嬉戏非常宠爱,有自己的想法,能创建性的进行嬉戏。并且乐意与同伴相互合作,能充分发挥自己的想象力和创建力。情愿和同伴交谈,会用较清晰连贯的语言大胆地表达自己的愿望和恳求,能主动主动参与各项学习活动,多数幼儿形成较好的生活卫生习惯,有初步的生活自理实力,能手眼较协调操作材料和工具,较娴熟运用运动器械,并能留意平安。在家长工作方面,家长非常协作幼儿园工作。常常提出合理化的建议
7、。但是由于幼儿的实力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题: 1、存在个体差异,有的幼儿较宁静、胆小、不爱说、讲,如吕邦义,黄岚,杨妍晨等。有的幼儿特别好动,不遵守纪律,爱打人杨国航,张俊秋,张伟健。有的幼儿娇气、爱哭、任性、特性倔强,如:薛晨,张新渝等。 2、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。活动中完成任务速度慢,遇到困难简单畏缩,不能坚持究竟。耐性、细致的行为习惯以及幼儿的计数、理解实力还须要培育 3、个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全驾驭。 4、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 5、嬉戏活动中还有个别纠纷现象,自行解决
8、的实力有限。合作的方式、方法须要再培育。 6、幼儿大胆创建想象的实力有待进一步提高。 7、需充分发挥家长的主体性,提高家长的家教实力,建立新型的家园关系。 二、班级学期目标 (一)幼儿方面 1、培育幼儿活泼、开朗的性格及英勇克服困难的良好品质。 2、知道自己的事情自己做,并能照看比自己实力弱的幼儿。情愿接受任务,努力做好力所能及的事情。 3、了解各种担心全因素,懂得基本的平安常识。 4、亲近大自然,有视察、了解自然物、自然现象改变与发展的爱好,有初步的环保意识。 5、喜爱参与嬉戏和各种有意义的活动并在活动中获得欢乐、自信。 6、喜爱参与体育活动,增加体质,提高技能。 7、喜爱探究四周环境,乐于
9、发觉,能主动的参与各项活动。 8、喜爱动手制作。在老师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简洁的玩具胆想象。 9、能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈嬉戏,表演角色的特点。 10、能比较完整地、连贯地讲解并描述图片的内容,说话看法自然大方,无突出语病。 (二)老师方面 结合新纲要仔细学习幼儿教化理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做探讨型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,接着加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度动身,常常的反思自己的教化行为和教化方法,以求做得更好。 (三)家长方面 1、明确教化的方向,了解家长的思想观念。 2、更新家长的思
10、想观念,领悟素养教化的内涵。 3、对幼儿园的工作予以支持。了解幼儿园的特色教化。协作幼儿园工作,帮助幼儿正确、健康的发展。 三、详细措施 (一)幼儿方面 1、幼儿主动的参加目标的制定。生成自己喜爱的主题,提出他们所喜爱的所须要的。 2、幼儿自己创设喜爱的活动环境。通过丰富的活动材料大胆想象。充分发挥幼儿的优势领域。 3、供应给幼儿丰富的生活阅历。让他们在实践活动中学习。在活动中形成良好的社会关系。多动手操作动手实践。 4、加强体育熬炼,保证幼儿身心健康的发展。 (二)老师方面 1、结合新纲要加强主题及整合活动的实施。 2、创设开放式的环境,宽松、和谐、同等的师生关系,促进幼儿健康的发展。 3、
11、在选择和运用材料上加以开放,支持和提高幼儿求异创建表现的实力。 4、刚好的反思自己的教化行为和教化方法。 5、作探讨型的老师。要研培一体化,抓好科研项目。 (三)家长方面 1、充分发挥家长的主体性,提高家长的家教实力,建立新型的家园关系,促进幼儿的全面发展。 2、利用家访、家园之窗、家园沟通等形式,增进与家长的沟通与沟通。 3、结合节日开展各类活动,主动邀请家长来参加,把家园互动贯穿于节日教化中。 天使幼儿园工作安排3 转瞬间我所带的学前班级已经进入其次学期,学生们已经起先向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将接着抓好学生的德育工作,教学工作,努力提高学生的思想品德和
12、学问技能。因此,结合本班的状况制定了本学期安排: 一、基本状况 本班大部分是四岁左右的幼儿,经过上一学期的视察,孩子们的学习和思想品德各方面的进步都很快。但还有一些小挚友进步不明显,虽然聪慧能干,但上课、活动时都很淘气,限制实力不强。幼儿的实力发展水平不平衡普遍更是存在一些问题: 1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创建力,想象力还不够,表现方法,手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差,特殊是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向,胆识小,自我爱护较弱。 本学期我们将针对幼儿实际状况,有目的、有安排的进行教化,使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期
13、,如何让孩子们更好地学习新学问,养成良好的学习习惯是我们班级的首要任务。 二、加强幼儿习惯养成教化,促进幼儿健康活泼地成长 常规养成教化是幼儿园教化的重要内容。幼儿常规如何,干脆关系到幼儿的成长与发展。本期,我将结合本班的实际状况,以幼儿的发展为主,敬重幼儿的主体地位,有针对性地加强幼儿的常规习惯养成,让激励带给孩子自信念和胜利感。 开展我上学前班主题活动,赐予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断谛视、不断促进,逐步形成自我教化、自我管理。 创设丰收园,包括红旗、笑脸、红花
14、等,本学期我将通过利用这些嘉奖定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然看到自己的不足与进步,让孩子们在同等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的特性得到充分的张扬,营造出班级主动向上的班风班貌。 通过儿歌、故事、歌曲等,加强培育幼儿的自我爱护意识,紧抓随机教化,通过轮番争当小老师、学做小花猫等活动,让幼儿与老师同步树立平安第一的思想,在活动中时刻留意爱护自己,不损害同伴。 四、工作要点 1、支配班级活动。依据学校德育工作支配,引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好安排,明确活动要求,组织和指导幼儿开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动。 2、营造健
15、康向上的班级氛围。依据幼儿的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参加班级管理,培育幼儿的组织实力和责任心,使每个幼儿都有胜利的机会和成就感。培育幼儿的参加意识,供应显示幼儿才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现幼儿的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育小干部。班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给
16、全班起到模范带头作用。 五、卫生保健工作 1、每天做好卫生检查工作,让幼儿养成讲卫生的好习惯,防止传染病流行。 2、对幼儿进行平安教化,驾驭一些基本的平安常识,避开出现平安事故。 3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照看。 六、平安与保健紧抓不懈 1、平安警钟长鸣,将平安教化渗透在一日活动之中,让幼儿树立平安第一的思想,知道什么事可以做,什么事有危急等。随时组织幼儿在老师的视线范围内活动,对幼儿的过激行为刚好制止、刚好教化。通过争当值日生、争当小老师、我长大了等活动,逐步让幼儿形成督促别人、管理自己。希望通过师生的共同努力,能创建出美妙的平安班级。 2、本学期,我
17、们将用更多的细心、耐性、爱心、恒心去照看好每一位幼儿的生活,努力确保每一位幼儿都能在校健康、欢乐地成长。 七、工作措施 1、仔细制订好适合本学前班的班级工作安排,并仔细组织实施; 2、备好各学生基本状况花名册,仔细细致填写充溢; 3、细致了解学前班学生起居状况和在家生活状况,教化学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯; 4、常常联系学生家庭,定期进行家访,亲密结合社会、家庭对学校进行三结合教化; 总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心同德,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创建一个良好的学习环境,为孩子的金色将来打下坚决的基础! 天使幼儿园工作安排4 幼儿园新的学期来临
18、了,时间如梭一样,转瞬从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的准备。以下是对我班主任工作做的安排: 一、开学开展家长会 开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的状况,我准备开展一次家长会,向家长们了解孩子状况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我信任我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的动身点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最终一年取得更好的成果和获得更大的发展。 二、作为幼儿卫生健康的工作 大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本
19、学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康平安的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱惜,因此本学期我会监督孩子们留意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。 三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活 孩子进入大班,因为就要面对升小学,幼儿们心里多少会有压力,因此
20、本学期我会尽可能的多开展一些有益于幼儿身心健康成长的活动,帮助他们丰富课余生活和在园内的生活。处于这个年龄的他们,正是爱玩的年纪,天性如此,我不会去压制他们的活泼,因此这新的学期里,我会跟其他老师一起策划一些活动出来,在课余之时让孩子们参与,也是对孩子在园内生活的一种调剂。当然活动也有课外的,比如现在秋天来临,我近期就会跟园长商议带领孩子们出去秋游,让孩子们在活动过程中既享受到生活的美妙,又能从大自然那里学到学问,这是一箭双雕的事情,为什么不去做呢? 新的学期,我会做好足够的打算迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深化其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。 天使幼
21、儿园工作安排5 为了仔细贯彻和落实教化部有关加强幼儿园平安工作的指示精神,切实保障幼儿园和幼儿的生命平安,现结合本园的发展实际,特制订幼儿园平安工作安排并严格执行。 一、加强平安制度建设,提高依法管理意识 幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事,确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽的义务。因此,我们肯定从爱护儿童生命的高度,切实重视幼儿园的平安工作。严格根据国家及有关法律法规,依法加强管理。 1、强平安制度建设,建立健全平安工作管理机制,进一步明确平安工作领导小组职责,进一步完善平安工作工作网络,有目的的制定和修改平安工作制度,层层落实平安工作。 2、在实行园长平安工作责任制的
22、同时,进一步落实专人负责幼儿的平安工作,园长与各部门签订平安责任书并监督旅行。 3、加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自职责。 4、加强平安工作的监督与检查,常常性对园内场地、设施以及人员等方面的平安进行检查与了解,刚好把握平安工作态势,发觉担心全隐患,防患于未然。 5、将平安工作作为老师师德考核的标准之一,同时把平安工作列入到全园教工的日常工作的考核范围内,依据工作的优劣,给与相应的嘉奖和惩罚。 二、创设一个平安和健康的发展环境 1、主动筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿实施平安管理供应保障。 2、严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。 3、
23、严格执行卫生平安消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每月为幼儿晒被褥等。 4、严禁运用有毒有害的玩教具,严禁运用有毒有害材料制作玩教具,留意各类环境创设的平安性。 5、加强食堂饮食卫生平安的管理,严禁食物中毒事故的发生。 6、加强卫生保健平安管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 7、加强幼儿在园服用药品管理,依据家长的服用要求,确保服药刚好、精确、严禁错服、漏服现象的发生。 8、建立班级平安责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。 三、加强平安教化,提高平安意识。 1、主动利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化,努力提高师生、家长的平安意识。 2、创设有关平安教化的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力。 3、在活动中渗透有关的平安学问,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,限度的消退担心全因素。 天使幼儿园工作安排5篇