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1、学生个性自我介绍范文鉴赏学生特性自我介绍范文(1) 各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。 我是_学校_级_专业的学生。高校四年生活，即将结束，一个新起先即将来到，等待我的是新的挑战。 高校四年是我思想、学问结构及心理、生长成熟的四年。在高校期间，我自己仔细学习专业技能，所以我驾驭了较强的专业学问，并把理论学问运用到实践中去，期末总评成果名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在娴熟驾驭各种基本软件的运用及硬件维护过程中，有独特的阅历总结。顺当通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。同时，我发扬团
2、队精神，帮助其他同学，把自己好的学习阅历无私的介绍给其他同学，共同发展，共同进步。 在个人爱好的带引下，入校我便参与了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的确定。组织开展一系列活动丰富校内生活，被评比为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品尝成功。文武兼备，则是我高校生活的一重要感悟。此外，在担当班团支书和辅导员助理期间主动，为同学服务，表现精彩，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。 学生特性自我介绍范文(2) 尊敬的
3、各位领导、各位老师、敬爱的同学们： 大家好! 我叫肖武，来自初二八班，首先真诚地感谢英明的领导，敬重的老师和敬爱的同学们给了我这次难得的展示自己的机会! 我要竞选的职位是学生会的纪律部副部长。 纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。纪行所表达的是一个学校、一个集体统一的意志是用来维护大多数人的利益的。它的产生，是多年阅历教训的总结。纪律用明确的语言告知我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且应当去做，哪些事情不能做，哪些事情不应当做。 作为学校，假如没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能正常进行。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，就肯定
4、能解除艰难险阻。 我有着百分的热忱，九十九点九的信念，我满腔的热忱，成果照旧是中等，满腔的热忱对当代年轻人来讲，不仅重要而且难得，所以积蓄了许多澎湃的热忱，我绝不会让大家悲观，我不能说我是实力最强，但我可以保证我会全力以赴。 任职期间，假如老师们和同学们对我有什么不满，随时可以向我提出，我会仔细地去思索你们对我的不满评语，我绝不会向无赖那样麻烦，我更不会死赖着不走。 今日，我向我的对手们学了许多东西，真诚的祝福他们获得胜利。当然，更希望在座的各位领导、老师、同学们支持我，信任我，给我一次机会，我会还你们百分之九十九点_的满足。 记住投我一票，我叫肖武。你们可不能毁灭我的热忱和我的信念，感谢大家
5、! 学生特性自我介绍范文(3) 我叫_x，在四三班学习，是班里的文明监督员、数学课代表。我性格开朗，语言幽默;行为文明，;敬重师长，友爱同学;欢乐学习，注意方法，爱动脑，善思索，敢质疑，成果优异;爱好广泛，酷爱阅读;在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会上是个优秀的小公民。连年来被评为“优秀班干部” 、“五星少年” 、“数学达人” 、“阅读之星” 、“兵乓运动之星” ，在学校美丽环境，优秀理念熏陶下，我在子美小学这块沃土上沐浴着爱的阳光，健康成长，德、智、体、美、劳全面发展。 一、主动帮助同学，成效斐然，深受好评。 我爱小组、爱班级、爱学校，有着很强的集体荣誉感，特别乐于帮助学习不太好的学生。
6、班上只要有哪位同学数学题不会，课下我都会主动上前帮助讲解。比如小组中一成员常有抄别人作业的现象，我发觉后没有先报告给老师，而是先晓之以理，再耐性给他讲题，慢慢地他不再抄袭别人作业，时常在班里同学面前夸我讲题讲的好。我想人人都优秀了，班级就更团结向上了。这是提高熬炼自己的机会，给同学们讲题，自己又巩固了一遍学问，“送人玫瑰，手留余香”，何乐而不为呢?再比如李_同学数学学习成果较差，他本人常常为此愁眉不展，家长也伤透了脑筋。为了帮助他，放学路上我主动和他交挚友，在学校专心视察、分析他学习的不足，指出他学习的缺点，不断提示、订正他的学习方法，对于他数学概念、进率、法则等学问的欠缺，我先进行细致的梳理
7、、分类、再不厌其烦地给他讲解，课间、放学路上都成了我俩沟通数学题的好机会功夫不负有心人，在经过半个学期的努力后，他的数学学习成果在班里提高了40个名次，被评为进步之星，他的妈妈逢人就说：“吉睿真了不得，请家教没做好的事，他却给解决了!” 二、妥当处理同学间的冲突，化干戈为玉帛。 做为一个文明监督员力争让班内同学友好、和谐相处，人人团结。当个别同学因为鸡毛蒜皮小事、语言不和、争吵、甚至发生肢体冲突时，我就坚决果断地当面阻挡，先限制局面，然后再依据每个人的性格特点、错误大小、因果关系，设身处地做好劝解、劝服工作，尽量让他们心悦诚服，并促进他们双方仍成为好挚友。同时他们也都是我的好挚友，同学们和我在
8、一起快乐，他们的家长也感觉和我在一起放心。 三、喜爱读书，受益匪浅 我每天都遵循着“好心情、好身体、好习惯、好方法”的原则欢乐地生活着，学习很轻松，每天都有大量的时间去阅读。室内、室外、操场、广场、路旁，阅览室、洗手间都是我富余时间阅读书刊杂志的地方。通过读书，我丰富了学问，开阔了眼界，陶冶了清晰，培育了美德，增长了才智，懂得了做人做事的道理，提高了语言表达实力和写作水平，受益无穷! 我是_x的一名学生，今日我以学校为荣，明天学校为我而傲慢!我追求卓越，力争完备! 学生特性自我介绍范文(4) 大家好! 我是来自三年级一班的班长，我叫_x。 我是个上进心特殊强的的女孩，上课时，我仔细听讲，主动举
9、手发言，老师讲的重点，难点，我总会专心地记在本子上，复习的时候拿出来翻看，便能温故知新;我扎实刻苦的学习精神换来了丰硕的回报，每次测试的成果总是遥遥领先，年年被评为“全能之星”“三好学生”。我的爱好非常广泛。我喜爱读书，音乐、书法。每天完成作业后，我就会在学问的海洋里尽情的遨游。通过大量的阅读，我结识了命运多舛的白雪公主，生活凄凉的卖火柴的小女孩，英勇不屈的刘胡兰，观赏了芳香淡雅的荷塘月色，精致巧夺的小桔灯。妈妈还为我订阅了儿童文学好用文摘童话世界，随着年龄的增长，读书成了我生活中不行缺少的一部分，读书丰富了我的学问，陶冶了我的情操，提高了我的写作水平。给妈妈洗脚小白兔采蘑菇放青蛙等作品在牡丹
10、晚报接连刊登。我酷爱书法，曾在学校举办的硬笔书法竞赛中获得二等奖，写的对联被老师贴在醒目的地方让同学效仿。对音乐我也情有独钟，闲暇之余，我会静坐古筝前，用稚嫩十指，为妈妈弹奏一曲，来消退妈妈一天的乏累和劳累!我还荣幸地成为了牡丹晚报的一名小记者，主动参与举办的每一次活动，在“润华杯女性迷你车展”中的摄影竞赛中，我拍摄的作品荣获了三等奖，尽管我不是最好，但我是做得最努力的! 我知道，一个人光有优异的成果是远远不够的。还应当具有优秀的品质和乐于助人的精神，学校开展献爱心活动，我主动投入到这项活动中，把平常的零花钱和心爱的图画书全部拿出来，献给了汶川灾区的小挚友。跟妈妈上街或者是游玩时，看到衣衫褴褛
11、的乞讨者，我会献出自己的一份爱心。班上的刘博是刚转来的新同学，我和他结成了一对一互助小组，每天抽出时间帮他补习功课，订正发音，让他感到班集体的暖和和关切。在“班长”这个神圣的职位上，我总是勤勤恳恳，任劳任怨，凡事都尽量做到最好。与其他班干部同学一起商议制订了管理班级纪律的方法，让同学们每天都能在一个欢乐、宁静的环境中学习成长。由于大家的共同努力，我们班每次都获得流淌红旗，为此，我非常傲慢。老师亲切地称我为“得力的小助手”，同学们开心地叫我“贴心的好挚友”。 生活上，我还是妈妈的小帮手，看到垃圾桶满了，我会静静地去楼下倒掉;妈妈下班回来了，我会递上一杯温热的开水，为了让妈妈少操劳一点，我始终自己
12、坚持洗袜子，红领巾和桌布，有时给妈妈洗洗脚，捶捶背，让妈妈感到我是她的“贴身小棉袄”。“母亲节”那天，我偷偷地用零用钱在校门口买了一束康乃馨藏在身后，冲来接我的妈妈一亮，那一刻，我看到了妈妈欣喜目光中的点点晶莹。 冰心曾说过，“胜利的花，人们只惊慕她现时的明艳!然而当时她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。在我的学习生活中，我也曾付出很多汗水，但这些汗水滋润了我干渴的心田，丰富了我的生活，增长了见识，开阔了视野。如今，我能站在这里，我感到特别骄傲。 俗话说：“金无赤足，人无完人。”我知道，过去的胜利与荣耀并不能证明我就是十全十美的。我要走的路还有很长，是雄鹰就要展翅高飞，是海燕就要飞
13、越瀚海，我要专心在生活的画布上描绘出最美的图景。 感谢大家! 学生特性自我介绍范文(5) 美丽宛转的琴声，活泼可爱的安琪儿天使，这就是我的名字_x。 我今年_x岁，是_市34中七年级(二)班的一名学生。我的性格也和我的名字一样，既如天使般天真活泼，又似委婉的琴声般内向文雅，就像相辅相成的太极协和图。 因为诞生在一个学问分子家庭，我从小就很喜爱看书，尤其是历史类和文学类书籍，我常常畅游在书籍的无边海洋里，吸取着学问的养分，感受着无穷的乐趣。我也非常宠爱写作，常常从生活的平凡小事中捕获灵感，自拟题目构思练笔，或随笔，或感想，或日记，自得其乐。除此之外，弹琴就是我的最大特长了。我从小就喜爱音乐，从三
14、年级起先接触古筝，今年已经考过了中心音乐学院校外音乐考级古筝九级，而且得了个优秀，现正向演奏专业水平级别进发。我从不把弹琴仅仅当作任务来看，而是作为一种放松。因为对音乐的接触较多，我还会弹一些短小的钢琴曲，自己动手作曲写一些简洁的歌也是我的一大偏爱。 除此之外，我还爱好书法和绘画。因为我的爱好爱好广泛，所以走出了一条光荣的荆棘路。小学阶段我的绘画常常在学校获奖，小学二年级时还得过全国少儿书画大赛的铜奖;五年级时，我获得过徐州市小学生寒假作文大赛的一等奖;今年夏天，我从北京捧回了华夏艺术风采国际大赛的民乐组金奖奖杯，名字也因此被列入中华少年英才数据库。若不是与学习时间冲突，今年国庆节前我还得出国参与演出和竞赛呢。 当然我最酷爱的、也是我投入最大精力的还是我的学习。我坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有付出一份耕耘，才可能有一份收获。我对自己有一个要求，要坚持刻苦学习，而从不苦痛地学习。在老师们的辛勤培育和自己的努力下，目前我已经完全适应了中学学习生活，各门功课也取得了优异成果，缘由就在于我把学习始终当作一种欢乐。我知道今后学习的路还很长，学习的任务也会更加艰难，我不会因此傲慢的，而会更加努力，争取取得更好的成果。 很兴奋大家能相识我，感谢! 学生特性自我介绍范文鉴赏