大学生创业大赛策划书汇编.docx

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1、大学生创业大赛策划书更多策划书相关举荐 高校活动策划书 出游活动策划书范文 辩论赛活动策划书方案 高校志愿者活动策划书方案 高校运动会活动策划书 高校生创业大赛策划书1 一、活动名称： “赢在校内”高校生创业大赛 二、活动主题：我的世界，我的幻想，我创建 三、活动宗旨： 让更多的同学参加创业实践，感受创业激情，培育创业意识和创新精神。 四、活动背景： 这是一个须要激情和幻想的时代; 这是一个须要信仰和责任的时代; 这是一个须要特性和创新的时代。 励志照亮人生，创业变更命运。在市场经济日趋成熟和完善的今日，创业对于当代高校生具有特别的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为

2、了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行实力的优秀高校生供应一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业高校特举办“赢在高校”创业大赛。 五、活动目的： 为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合实力，为广阔同学创建良好的熬炼平台，使广阔同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化学问，深化学问，优化学问，本次创业大赛意在使广阔同学更了解创业，有更好的创业想法。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关学问和技能，提高创业技能，激发创业热忱。同时也为丰富我校的校内文化建设，呈现我校的和谐校内、魅力校内。 六、参赛要求： 面对全校在校学生招募参赛队员。激励参赛者跨院系，跨专业搭

3、配组建团队，人数一般为35人，要有队伍名称、队长。本项竞赛活动激励学生自由创新。 分为两种报名方式：个人报名或院里举荐。 七、活动流程： 前期宣扬： 1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣扬 2、利用人人网、优习网，下发通知，并刚好发布竞赛信息 3、给各院班级下发举办创业大赛的飞信通知，要求各院激励学生主动响应和参与。 第一阶段：市场调研 参赛选手针对“如何提高创业联盟圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研，可以实行调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最终用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之

4、后还有一个问答环节，评委依据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手见机行事的实力进行评审打分。 其次阶段：产品校内营销实战 在生活桥进行指定商品的销售，依据每组的销售业绩和盈利状况来进行排名。参赛队伍应当公允竞争，若出现恶意竞争则取消竞赛资格，竞赛进行时会支配实创的人员全程监督。 销售产品包括： 必选产品 创业联盟系列：书签，明信片，盆栽，蝴蝶标本，T恤，农大帽子 生活用品：卫生纸，杯子，水壶，暖宝宝等 文体用品：球拍，本子，笔等 任选产品 创业联盟系列：蚕丝被，葡萄酒，苹果醋，茶叶 参赛者自备产品 (备注：参赛者必需选择本金相同的必选产品，依据自己的需求选择适量任选产品，出售自

5、备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者，但留意自备产品的销售不能影响主办方供应的必选品的销售) 第三阶段：模拟求职 模拟求职，自我展示3分钟，参赛者以应聘者的身份进行自我营销，评委作为HR来向选手提问，并依据选手的现场表现，综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面实力，评委进行现场打分，组委会依据选手的综合成果进行评定。根据三个环节的得分综合评出一、二、三等奖，并为获奖选手进行现场颁奖。 分数评定方法：第一环节占百分之二十，其次环节占百分之五十，第三个环节占百分之三十 第四阶段： 后续服务阶段，大赛组委会，将入围决赛的创业项目制作成宣扬片进行宣扬推

6、介。 八、竞赛时间推动表： 市场调研：4月17 实战营销：4月20 模拟求职：期中考试周之后 九、奖项设置： 1、设冠军1名奖金1000元 亚军1名奖金500元 季军1名奖金300元 优秀奖4名 2、嘉奖设置：颁发荣誉证书和奖金 活动邮箱：_。 高校生创业大赛策划书2 一、活动前言： 为大力实施“科教兴国”战略，努力培育广阔青年的创新、创业意识，造就一代符合将来挑战要求的高素养人才，已经成为实现中华民族宏大复兴的时代要求。此外我院于湖南省第四届高校生创业安排竞赛中喜获金奖1项、银奖1项、优胜奖1项，佳绩不菲，望我系能不断发扬继承上任获奖者的优秀品质，再创辉煌。 二、活动目的： 培育我系学生的创

7、业意识和创业素养，树立创新精神，提高学生的创建实力，激发我系广阔青年学生的创业热忱，努力营造深厚的校内学术科技文化与创业实践氛围，迎合国家对人才的需求，同时精选出一批优秀作品参与全院、全省竞赛，不断壮大我系各方面优秀人才的队伍，使我系越来越强盛。 三、活动须要： 7月份前的本系在读学生，相关大赛资料以及辅导老师 四、活动开展策划： 1.前期(6月16日9月1日)。宣扬发动及作品打算，通过各种方式和渠道，主动宣扬并发动学生参与我院学院第四届“挑战杯”高校生创业安排大赛。并主动激励我系学生广泛查阅信息，收集素材，仔细分析市场需求。 2.中期(9月1日11月15日)，加大宣扬力度，进一步发阅相关资料

8、，主动激励学生从各方面发掘信息，借鉴资料，另行海报通知及激励士气，不断保持学生参加的主动性，保证参赛作品质量。同时参赛学生按要求、在导师的指导下，自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业安排小组，广泛进行市场调研、仔细进行企业分析，主动备战。 3、后期(11月15日12月5日)。本人将参赛作品报送湘南学院第四届“挑战杯”高校生创业安排作品竞赛组委会办公室(学院团委办公室)，由院专家评委会进行客观公正的评比，亲密关注筛选动态，刚好向系部公开结果。 五、活动预算： 相关资料及海报宣扬费用40元左右 六、活动留意事项： 以创业安排小组(团队)形式参赛，并以电子版和文字版两种形式上交。经

9、济与管理系社会科技实践部_年11月3日。 高校生创业大赛策划书3 一、活动主题：自强不息自主创业 二、活动目的： 通过举办高校生创业一条街，努力拓展高校生就业、创业的视野，增加高校生创业意识和风险意识，为我校高校生打造一个创业实践成长平台，提升高校生就业、创业综合素养及实力，营造校内创业氛围。 三、策划主办单位：广西师范高校学生会 赞助单位： 四、活动时间： (1)育才校区：_年4月16日下午(周六)_年4月17日(周日) (2)雁山校区：_年4月22日(周五)_年4月24日(周日) 五、活动地点： (1)育才校区：图书馆高校书店校内主干道 (2)雁山校区：校内主干道 六、活动形式： 1、高校

10、生创业街： (1)分别于育才、雁山校区设立5060个学生摊位，激励广阔学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。 (2)报名时间：育才_年4月7日_年4月13日 雁山_年3月16日_年4月20日 (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位供应两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)学生摊位的摊位费统一价位80元，详细位置抽签确定，抽签时间为4月15日下午5:008:00于校学生会办公室。 2、商家展卖： (1)分别于育才、雁山校区设立1020个商家摊位，由校学生会实践部及各学

11、院实践部(外联部)组织商家进驻校内进行展卖。 (2)报名时间：育才_年4月7日_年4月15日 雁山_年3月16日_年4月20日 (3)申请摊位须交纳100元保证金并签订协议书。 (4)经审核通过的商家，由校学生颁发经营许可证，执证营业。 (5)每个摊位供应两张桌子、两张椅子、一个雨棚。 (6)商家摊位划分好详细区域并标记摊位号，摊位费按摊位号的不同详细商谈价格。 3、跳蚤市场： (1)分别于育才、雁山两个校区划设二手市场特地区域，通过二手交易，达到资源的循环再利用，提倡同学们节约意识，树立正确的发展观、价值观。 (2)雁山校区由青年志愿者协会详细承办。 (3)报名时间：育才_年4月7日_年4月

12、13日 雁山_年3月16日_年4月20日 (4)二手市场区域内的摊位不收取摊位费，但建议每个摊位捐出10元钱作为广西师范高校学生会“漂亮音符”公益活动的公益基金 (5)每个摊位须交纳100元保证金并签订协议书，保证在二手市场区内摊位所摆设及售出商品须全部是二手货，严禁摆设及销售全新商品。如发觉违反规定，将没收其保证金。 (6)活动期间支配人员负责监督及秩序维护。 (7)摊位的详细位置抽签确定，抽签时间待定，抽签地点为校学生会办公室。 4、趣味抽奖 (1)活动时间：4月16日晚19:0022:00 (2)活动地点：育才校区图书馆前 雁山校区孔子广场 (3)活动形式： 高校生创业大赛策划书4 一、

13、活动时间 3月3号-4月22号 二、报名方式 班级举荐，个人自荐，每个人只能参与一个项目。在团支书处领取汽车学院创业安排大赛报名表，或者在报名现场领取。现场报名3月3号-6号，9号-13中午11：40-12：40东、北校区主干道3月3号-5号，9号-12号下午4：40-6：30东、北校区主干道其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到_联系电话：_短号：_ 三、报名截止日期 3月13日晚上10：00 四、参赛要求 本学院有意创业或者有意获得创业管理阅历者均可自由组队参与，可以跨班级跨学院组队，以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参与。 五、创业安排大赛

14、作品提交格式 作品用a4纸打印、装订，思路清楚，结构合理，语言简洁，条理分明。 六、创业安排大赛作品提交时间 初赛作品：3月27号下午，电子版决赛作品：4月14号，a4打印稿。 七、参赛项目要求 1、全部项目可以从我们供应的参考项目中选取，也可以是其他项目。全部项目必需具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性。 2、必需具有原创性，禁止抄袭，一经发觉抄袭，取消参赛资格。 八、大赛项目创业安排书的要求 创业安排大赛项目书能够简述市场背景，公司是做什么的，你的客户是谁，项目的可行性分析，核心竞争力是什么，竞争优势有哪些，公司将实施怎样的营销策略，你的公司管理战略是什么，人才战略是什么，财务状况如

15、何，如何规避风险等即可。从初赛项目书中评比出11个项目角逐金银铜奖和创意奖。大赛设立组织奖激励以班级为单位参赛。 九、名次计算方法 (一)初赛项目书写作分数_30%+答辩分数_70%=总分。根据总分分值由大到少确定进入决赛名单。 (二)决赛项目书写作分数_40%+答辩分数_60%=总分根据总分分值由大到少确定金银铜奖和创意奖。 十、奖项设置大赛奖项分类六个等级 奖级奖项数量说明 金奖奖金/品+证书1举荐到校级创业大赛 银奖奖金/品+证书2举荐到校级创业大赛 铜奖奖金/品+证书3 创意奖证书1 组织奖证书1 十一、大赛的评审流程 第一轮：参赛选手提交创业安排大赛报名表。 其次轮：提交创业安排大赛

16、项目书，参与初赛答辩，从中评比出11个团队进入决赛，假如项目数量不足规定数，将由分团委探讨相应递减项目，为激励班级主动组队参赛，设立组织奖。 第三轮：提交创业安排大赛项目书，参与决赛答辩，角逐金银铜奖和创意奖。 十二、活动最终说明权归汽车学院分团委 高校生创业大赛策划书5 一、活动主题：创业变更命运，行动成就幻想! 二、组织单位 主办单位：共青团_师范学院委员会 _师范学院招生就业处 策划承办单位：_师范学院高校生创业协会 三、活动背景： 在就业形势依旧严峻的今日，不论是高校生创业还是高校生就业，都是国家关切的问题，也是社会热议的话题。在市场经济日趋成熟和完善的今日，创业对于当代高校生具有特别

17、的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。 四、活动目的 为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行实力的优秀高校生供应一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，呈现创业才华和实力，并通过对其创业想法的评审与嘉奖，激励学生通过对社会及市场的视察，结合自身特点，策划制定有肯定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，培育我院学生的创新实践实力和市场经济思维。同时，为了动员、组织我院学生主动参与20_年全国“挑战杯”中国高校生创业安排竞赛，拓展素养发展，引导和帮助在校高校生学习创业学问，提高创业技能，提升我院学生的创业竞争力，拟在全校范围内举办20_年高校生创业设

18、计大赛。 五、活动时间：20_年_月_日-20_年_月_日 六、活动地点：_师范学院 七、参赛对象 _师范学院全体在校高校生(包含探讨生) 八、参赛细则 1、报名方式：现场报名网上报名电话报名 现场报名：时间：_月_日-_月_日中午11：00-13：00;下午5：00-6：30地点：_园对面(_校区)、_楼对面(长岗校区)。 网上报名：参赛团队把团队成员信息包括学校、姓名、学院专业班级、参赛项目、联系方式(手机和QQ号)和主要联系人发邮件到邮箱：_。 电话报名：_(_：) 长岗(_：) 2、参赛项目：具有较强实践性的创业创意、产品开发、服务开发、生产经营安排等，包括工业、商业、加工业、服务业、

19、农业等领域。 3、参赛形式：学生自由组合3至6人为单位参赛 1.以创业设计小组(团队)形式参赛，大赛要求参赛者自行组团，可跨系、跨专业、跨班级的创业设计小组(每队最多6人)，小组成员务必事先协商、明确作品主要责任人。 2.参赛者提出一项具有肯定市场前景，且具有肯定可实施可行性的项目，在深化探讨和广泛进行市场调查的基础上，完成一份把项目或服务推向市场的完整、详细、深化的创业(商业)设计安排书。同时，能创建条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业(商业)安排真正走入市场。 3.完成的创业(商业)设计安排书要求有文字版和电子版。 4、作品要求 (1)核心内容：包括项目的独特详尽的市场分析和竞争

20、分析，精确的财务预算，明确的投资方式，管理队伍和公司介绍。 (2)写作框架： 概要：创业安排概要一般包括以下内容：公司简介、公司名称、公司的结构、公司的基本运作、主要的产品/服务、公司的业务范围、创立公司的地区选择以及创立公司的缘由等。 产品与服务：在这里描述你的产品/服务，包括以下内容：产品/服务的概念、性能和特性、主要产品/服务的介绍、向消费者供应价值的途径、销售/服务的方式等。 市场分析：简要叙述你的公司所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，你将如何发展这个新生市场;你的公司在你选择的开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际动身，可以在图书馆或网上搜寻相关资料

21、，供应相关的网站;如：让同学们主动去查找相关资料。(以下列举初步提纲：市场描述、目标市场分析、目标消费群分析、可持续发展分析。) 竞争分析：从产品特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面动身，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利实力。必需描述以下两点：竞争描述、竞争战略。 经营策略：制定经营策略须分析： A消费者的特点; B产品的特性; C企业的自身状况; D市场环境方面的因素; 经营策略一般包括以下几点：描述你所希望达到的市场份额;描述你进行销售所实行的策略，包括如何做广告等;分销渠道及合作伙伴;定价战略;市场沟通。 制定生产安排(主要针对制造业而言)：生产

22、制造安排应包括以下内容：产品制造和技术设备现状、产品生产安排、技术提升和设备更新的安排、质量限制和质量改进安排等。 财务分析：以列表形式分析你的原始总资产、固定资产份额、流淌资金、员工工资、负债以及每月总收入、最终盈利额等。 5、提交方案时间： 参赛团队在_月_日中午12：00前递交一份创业设计方案(打印文本：一式两份)给大赛负责人(长岗：)，一份电子版发到协会邮箱()，商业安排书封面包括项目名称、团队主要负责人、团队成员、联系方式。 6、初审： _月_日至_月_日由评审团对商业安排书进行初审，从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审看法和建议。 7、赛前排练： 时间：20_年_

23、月_日 地点：地点暂定 8、决赛： 时间：20_年_月_(周六)日晚上19：3022：00 地点：_楼301报告厅 评委：企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师 竞赛形式：根据赛前每支队伍的依次依次进行竞赛。分三个环节进行，一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt)，可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他协助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩，最终评委点评，公布竞赛团队最终得分，公布获奖团队及人气奖。(评委评判标准见附表1，决赛流程见附表2) 9、大赛奖项的设置 奖项名额奖金其他 一等奖1待定精致礼品一份校级荣誉证书 二等

24、奖2待定精致礼品一份校级荣誉证书 三等奖3待定精致礼品一份校级荣誉证书 优秀奖4待定精致礼品一份校级荣誉证书 10、大赛留意事项 1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场，并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。 高校生创业大赛策划书6 一、活动背景： 在此刻这个资源稀缺的世界上，生产者拥有发言权，但在供应过量的世界上，顾客才是真正的权力拥有者。这种具有划时代好处的转换，使得市场营销义正词严地成为了企业的核心指导原则。 随着我国经济的日益发展，竞争越来越猛烈，应对日益激烈的竞争，企业的市场营销变的更加重要。因为，它是经营的核心和灵魂!经济危机的阴影还没完全退去，我们在日后的工作或创业中必不行少的一项学

25、问就是营销的理论与实际操作。只有这样才会有相对的优势! 二、活动目的： 在竞赛过程中普及营销学问，增加高校生的营销意识，丰富高校生课余生活的同时也为社会积累有实践阅历的营销人才;透过与企业合作，既加强高校生与经济社会的联系，又实现了与事业企业单位的双赢。 三、活动对象 枣庄学院在校全体师生 四、活动流程： 1.前期宣扬(10月20日至10月31日) (1)20日启动仪式活动资料 在学校小广场悬挂彩虹门和氢气球 摆放花篮和其他装饰品 专业司仪主持，运用音响设备 摆放展板，悬挂条幅，发放传单，现场报名 搭建简易舞台，背景为大型写真，小型文艺表演 (2)21日至31日(除周末) 21日起先设立报名点

26、 24日下午实行专业讲座并公布竞赛题目 27日中午针对24日的讲座在小广场实行趣味小活动(启用音响) 与枣庄通讯公司合作，对校内用户发送宣扬信息 注：期间持续在小广场悬挂条幅，摆放展板，在校内各宣扬栏张贴海报与提示贴，在主干道、餐厅门口等人流量大的地点发放宣扬单并在校广播站持续报导。 2、参赛形式：个人参赛或组队才赛均可 3、初赛： 时间：11月1日7日，由选手提交参赛作品。 7日审核并公布16位进入复赛选手名单。 交稿地点：体育楼401 注：3日下午4点，于多媒体401进行专业讲座。 4、复赛： 时间：11月8日14日。 13日晚6点，现场实行复赛，由专业老师评审。 14日公布进入决赛名单

27、地点：校文科楼学术报告厅 形式：ppt，参赛选手现场阐述作品。八件作品进入决赛 5、决赛既颁奖仪式： 时间：11月21日晚六点，有专业评委及嘉宾现场评比 地点：综合楼报告厅 形式：选手用ppt形式现场演说和专家评委进行答辩环节 五、赞助优势： 1.枣庄学院是枣庄市的一所高等学府，在校师生14000人，具有巨大的现实消费潜力、潜在消费潜力与良好的宣扬效果，生源辐射覆盖全国大部分地区。 2.营销协会是枣庄学院影响力的学生团体之一，举办过多次院级和系级的大型活动，如：_年承办中国高校生第七届“挑战杯”创业大赛枣庄赛区的竞赛，其次届“可口可乐杯”营销策划大赛，第一届“惠普杯”营销策划大赛等。 3.本次

28、大赛将邀请枣庄日报、鲁南在线网、枣庄电视台、参与本次活动，对本次竞赛进行报道，宣扬力度大。 4.本次竞赛赞助商有命题权，并有权查看本次竞赛全部作品。 5.宣扬力度大、资料形式丰富多彩，持续时间长。 高校生创业大赛策划书7 一、活动目的 培育高校高校生创新意识、激发创意思维、提高创建实力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深化开展高校生创业活动。 二、活动主题 沈阳农业高校第七届“挑战杯”高校生创业安排大赛 三、参赛资格 凡沈阳农业高校在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士探讨生、博士探讨生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(37人)，以

29、学院为单位报名参赛。 四、组织机构 大赛设组委会，负责大赛的组织、宣扬、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，确定入围作品的嘉奖等级(详见大赛评审实施细则);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的确定。 五、赛事支配 大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。 复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审看法，完善创业安排书。创业安排书应条理清楚、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、精确，对于一个非技术背景的人士应清楚易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣扬各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣扬、推广，最终由大众进行网

30、络票选，由大赛评委会针对团队的创业安排书进行隐私答辩。结合票选结果(30%)和评委会看法(70%)选取6支队伍进入决赛。 六、赛事培训 初赛培训：针对如何成为创业者、找寻创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业安排文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅历的人担当培训人) 复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的隐私答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅历的人担当培训人) 决赛培训：针对风险投资与融资、创业热点行业与趋势、技术转移与学问产权、如何创建一家自己的公司和如何运作自

31、己的公司等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有胜利创业阅历的人担当培训人) 七、奖项设置 参与决赛的作品，确认资格有效的，由大赛组委会向作者颁发证书和奖金。参与复赛的作品，确认资格有效而又未入围决赛的，由组委会向作者颁发证书。 八、竞赛流程 2、4月244月25：各参赛团队以院为单位进行报名，报名日期截止于4月25日20：00。 3、4月28：进行初赛培训。 4、5月45：提交创业安排大纲(电子版及A4纸版)，截止于5。517：00。 5、5月65月10：进行大赛的第一环节，由大赛评审委员会对各参赛队伍提交的创业安排大纲进行评审。 7、5月13、14、15：核算初赛成果。 8、

32、5月16：公布复赛名单，归还创业安排大纲，由各团队进行修改。 9、5月20：进行复赛培训。 14、6月1：进行大赛决赛培训。 15、6月37：进行决赛赛前宣扬。 16、6月8：进行创业大赛决赛。 17、6月15：进行大赛总结、宣扬。 高校生创业大赛策划书8 为进一步激励我校中职生主动投身创业，在全校学生中形成勇于创业、乐于创业、擅长创业的浓烈氛围，由学校就业处、校培训处和校团委联合组织，由天津富奥电装空调有限公司赞助，共同举办我校第五届学生创业方案大赛。 一、指导思想 根据教化部和省、市及南海区关于激励创业的相关文件精神，推动大众创业、万众创新，实行“以就业为导向，以实力培育”为核心的职业教化

33、办学理念，坚持“以创业带动就业”的基本思路，以培育学生创业意识、提高创业实力、激发创业热忱为主要目的。通过组织创业竞赛，锻就学生将理论付诸实践、将才智转化为财宝的实力，并以此呈现我校师生的创业才能。 二、主承办单位 主办：南海信息技术学校就业处、校团委、培训处 协办：天津富奥电装空调有限公司 三、大赛组委会 顾问：杨柏弟 主任委员：严少青、曾志勇、区敏仪 副主任委员：丁琪、岑清、杜周雅、潘宇 委员组成：创业培训班级老师、就业处职业生涯协会干部、校团委学生会干部 四、参赛对象 我校全体在校学生均有资格报名参赛，重点是目前学校培训处组织的创业培训课的班级必需参赛。 五、参赛方式 1、各参赛选手必需

34、以“团队形式”参赛。团队一般人数2-10人，其中须选定1名负责人，必需有本队队名和口号，中途不行替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校老师担当指导老师，也可请校外人员担当创业导师。 2、参赛团队必需以电子档形式递交创业方案安排书。 六、创业大赛奖项设置 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：8名 优胜奖：8名 方案奖1名 宣扬奖1名 潜力2名 注：获得以上奖项的选手，将获得企业赞助奖金和荣誉证书。 七、大赛内容 1、“创业方案”的评比 参赛选手结合自己的实际状况与社会需求，从专业、特长、实力范围等方面，提出某一具有市场前景的创业项目和设想，并围绕这一主题，完成一份

35、完整、详细、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于详细的产品、服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。 2、创业实践竞赛 有实践条件的团队可进行创业实践，学校就业处、团委和培训处将赐予指导和支持，并对实践状况进行评比。 八、创业方案大赛阶段支配 1、大赛启动 下发大赛通知，做好宣扬动员工作，广泛发动师生主动开展创业方案设计活动,报名参与创业方案设计大赛。大赛组委会说明大赛相关规定和要求，并为参赛者供应创业应具备的学问和技能培训。 2、创业

36、方案收集 培训处开展的创业课培训班级每班必需上交创业方案3份，其他班级可依据实际状况自行上交。 上交创业方案截止时间：4月15日; 上交创业方案地点：就业处刘军老师。 上交创业方案方式：电子文档(可用QQ、校内智能网、U盘等方式) 3、初赛阶段 在20_年4月20日前由大赛组委会组织评委负责评审，从方案的创新性、完整性、分析的具体性及方案的可操作性四个方面逐项打分，并按成果由高到低排名，确定评比出1620名进入决赛的优秀团队。 4、决赛阶段(20_年5月5日) (1)、竞赛形式： 竞赛团队用PPT重点汇报：企业简介、团队组成、经营内容、经营方式(5)市场可操作性分析、(6)资金来源及运用安排、

37、市场风险、(8)财务风险、(9)管理风险、(10)破产对策等。 (2)、竞赛流程 决赛分为创业方案路演和评委提问答辩两个环节，分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述;选手以提交的创业方案设计书为依据，运用演示文档(选手可自行设计PPT)，利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述(8分钟)。创业项目答辩;由评委提问，参赛团队、小组成员均可参加回答。评委会依据选手综合表现现场评分，并作点评(5分钟)。 九、创业方案设计要求 1、参赛作品不得抄袭他人作品，作品一经发觉剽窃马上取消参赛资格。 2、参赛作品应当是一份模拟企业的创业安排书;也可以是

38、一份参赛个人或团队参加的独创创建、专利技术的产品或服务创业安排书。 3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、仔细进行分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、可行性强，注入资金即可运行的创业安排书。 4、创业方案设计书应当紧密结合实际和时代特点，设计策划出符合自主创业特点的安排和方案，一般包括：摘要，创业组织概述，产品与服务，市场分析，经营策略(公司战略及营销策略)，管理队伍，路途探讨，财务分析，机会和风险，资本需求等方面。 5、设计书要求主题明确、结构合理，内容充溢、重点突出，论据充分、论证严谨，方法科学、分析具体，文字通畅、表述精确。字数限制在3000字以内。 6、设计书标题

39、统一格式为：_创业方案设计书，要求用三号黑体字;内容要求用小四号微软雅黑字;作品一律要求用A4纸打印，并上交电子版。 7、参赛作品内容要求主动健康，具有创意，有自己独特的风格，能展示当代中职生和职业中学老师的良好精神风貌和综合职业素养。 十、相关说明 1、本次创业大赛最终说明权归大赛组委会。 2、大赛各环节竞赛中，详细流程、评分方式和方法，将以组委会后期制定的流程和规则为准。 高校生创业大赛策划书9 活动前言： 增加我校高校生创新、创意、创建、创业的意识和实力为重点，以深化高校生创业实践为导向，努力营造深厚的高校生创业的良好氛围，形成“大众创业、万众创新”的生动局面，同时为备战全省、全国“创青

40、春”高校生创业大赛，在原有“挑战杯”高校生创业安排竞赛的基础上，经探讨确定举办长治医学院“创青春”高校生创业大赛(以下简称大赛)，大赛每两年举办一次。 一、大赛主题 中国梦 创业梦 我的梦 二、大赛组委会 组长： 副组长： 成员：学校各院系及相关部门负责人 协调单位：校团委、招就处、教务处、学工部(处) 大赛组委会秘书处设在校团委 三、大赛内容 大赛下设3项主体赛事：_年“挑战杯”创业安排竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛。 _年“挑战杯”创业安排竞赛面对我校全体在校学生，以商业安排书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容。 创业实践挑战赛面对我校全体在校学生或毕业未满5年的毕业生，项目投入

41、实际创业3个月以上，以经营状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。 公益创业赛面对我校全体在校学生，以创办非盈利性质社会组织的安排和实践等作为参赛项目的主要评价内容。 四、日程支配 1、初赛阶段(_年1月15日至3月15日)：前期宣扬发动，开展初赛系列培训，完成组队报名工作，对项目进行初步甄选，确定进入复赛的队伍。 2、复赛阶段(_年3月15日至3月31日)：组织大赛复赛培训和团队沟通，做好参赛队伍信息跟踪，做好扶持工作，定期开展沙龙活动，确定进入决赛的队伍。 3、决赛阶段(_年4月1日至4月15日)：组织专家、企业家等对进入决赛项目进行集中评估，结合团队沙龙表现及项目进度综合评判项目潜力

42、，评比各类奖项。 五、参赛流程 1、组队。自由组成优势互补的竞赛团队，每个参赛团队不少于3人，不超过10人，每个团队确定1名指导老师，每个参赛团队限报一个项目。 2、选择项目。选择具有市场前景的服务项目或产品。激励选择学生自己的专利或创意，所提出的服务项目或产品可以是参赛者的新独创创建或经授权的独创创建，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。 3、调研。就所提出的服务项目或产品开展广泛的市场调查和深化探讨，并定期就近期调研成果做报告。 4、成文。完成创业安排书，完整的创业安排书应当包括概要、公司描述、产品与服务、市场分析、竞争分析、营销策略及销售、财务分析、附录等，并展示团队的成员和将来规划。 5、作品提交。 六、参赛事项 1、大赛组委会将会择期为参赛选手供应竞赛培训，大赛组委会秘书处设在校