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1、学生自我介绍3分钟自我介绍3分钟1 瞧，那是谁?那是一个为了自己的幻想而努力的女孩，是一个爱说、爱笑、能歌善舞的靓丽女孩。 她穿着一般，扎着一个马尾辫，一双樱桃似的小嘴，哦，还有一个可爱的鼻子使她的笑容更加绚丽。 她既是一个酷爱音乐，乐于助人的女孩，又是一个豪爽热忱的小姑娘。 从古至今流传女子有“笑不露齿”之说，她却不一样，两颗门牙如招牌似的显露出来。她经常放声大笑，她觉得这样的笑声才叫做欢乐、热忱、奔放。即使她的妈妈多次告知她要矜持，但她还是像风一样把妈妈交代的事情抛到九霄云外。 活力四射的她从不为任何事情担忧，苦恼。但是，只要一提到作文她就会不知所措，挠头抓耳，脑子一片空白。就算费尽心机的
2、想，脑子里还是一片空白。这就是对作文恐惊的她。 作为父母的掌上明珠的她也是不简单的。为了不让父母悲观，他在背后真的做了他最大的努力了。富有上进心的她特别傲慢，但她绝不会在同学的面前吹嘘。 作为学生的她，就算父母把她以后的人生道路安排的清清晰楚，她也会无奈的点点头。但她的心里也知道：不吃得苦中苦，怎能做人上人? 读者们，你们知道她是谁吗?他就是我，既是一个爱说、爱笑、豪情奔放的小姑娘，又是一个惧怕写作、做事马虎的靓丽女孩! 自我介绍3分钟2 大江浩荡，源远流长，一幅多么汹涌澎湃，富有诗意的画面呈现在大家面前。你知道我是谁了吧，江浩源是也。 我一米五五的个子，天生长了一个特长号的茭瓜脑袋，每个与我
3、肩膀持平的人，都要比我低三厘米。在我胖乎乎的脸上，长着一双笑眯眯的长眼睛。我是个马大哈但也很阳光的男孩。 有一天，爸爸下班回家带回了一瓶用饮料瓶装着的黄色“橙汁”。看着爸爸手里的“橙汁”，我好想喝点。这时，爸爸去了小卧房，禁不住“橙汁”诱惑的我蹑手蹑脚的来到客厅，捧起“橙汁”咕咚咕咚的喝了起来。“咦?这橙汁的味道怎么这么怪异呀?”我边喝边想，“这时，从小卧房出来的爸爸看我和已经被喝了一小半的“橙汁”，非常惊讶，说：“儿子，你喝润滑油干嘛?”我听到了这句话后差点吓晕，爸爸连忙把我送到了医院，最终，我还是在医生的帮助下吐出的润滑油。有时姥姥让我换衣服，我会干脆套在外面，遗忘把脏的衣服脱下再穿干净的
4、衣服，结果热得满头大汗。我还有爱说、爱笑、爱闹的坏习惯，这个坏习惯我要彻底改掉。 当然，我除了缺点外，我也有许多优点：我和善热忱爱帮助人。我还特殊爱读书，我四岁能读报纸和儿童读物，读完我还能给别人讲。一本厚厚的资治通鉴我两天就能读完，所以我的礼物多是书。还有一个厉害的优点：过耳不忘。凡是老师上课所讲的、放大屏幕所播的，只要我仔细听，都能记住。 上次上传统文化课，老师播了百家讲坛的片子，播了整整一节课，我看的入迷。回家后把其内容讲给了姥姥听，姥姥听后直夸我记忆力好，过耳不忘。 我期盼着长大，我知道，成长的脚印着我无穷的努力和拼搏的痕迹，我将微笑面对将来，当个精彩的高校老师，立志为祖国做出自己的贡
5、献。 这就是我江浩源。 自我介绍3分钟3 我写不出李白那么好的诗文，也写不出冰心那么好的作文。我只是一个略懂一二的初中生，我不知所以的结束了小学来到了初中，我要为学业而努力，我很兴奋;兴奋我生活在和平年头;兴奋我有一双完备的四肢，兴奋我在这个世界有许多亲人、挚友。 小时候我年幼无知，可能有一点点好笑，也可能会使别人生气。我的幼年时期，过的始终不是很好，小时候我总希望快点长大，日复一日，年复一年我上了小学。 少年时侯我结束了顽皮的孩子踏上了我的学业生涯，小学12年级的时候我的成果始终很好，就在3年级的时候，我有了自己的完备思想，我已经不是老师家长说什么就是什么的我了，3年级的我已经起先我自己的思
6、维和想法了，但是那时候我还没有实力去实现我的愿望，但是小学又是很快，一晃就六年，我早已经告辞了那时候的我，六年级都代表着什么呢?我六年来的成果都没什么好留念的，但是在小学里还有很多的人;和很多的事;还有很多的老师，都值得我留念。小学还代表着什么呢代表着?代表着我即将迈出小学踏入初中，在这小学结束的时候我是不是恒久看不到小学的老师和同学了呢?不是的，到初中也一样可以看到他们，只是机会少了一些。我走出了小学望了望校内想着：初中是什么样的呢?又有新同学和老师了，我就这样恋恋不舍的进入了初中。 我不是总喜爱幻想的小学生了，已经是走向初中校门是一名大哥哥了，我也不须要太多的管教，因为我已经初一了，不是小
7、孩了，同时也意味着我将要升入中学，考上高校的人了。而以前的我已经不存在了，现在的我是一个努力奋斗的初中学生了，在初中又是三年，现在我才初一，还有三年等着我走完，便走向中学，我在努力着，我信任总有一天咸鱼也会翻身，麻雀也会变凤凰。因为，我是美妙的。我也信任我全部的学业也是美妙的。 因为，这就是我。 自我介绍3分钟4 在茫茫无际的漂亮银河之间，每个人的革新都是独一无二的。我们的特性就似乎是每个银河小精灵规定的，几个小精灵长老在一起探讨出来的，每个人的特性都不能是完全符合的，就似乎每一片叶子，所不同一样的。 我有很多的爱好、爱好、缺点和优点。 爱好，我喜爱画画和打篮球。爱好，喜爱听音乐和看书。缺点，
8、爱看电视。爸爸、妈妈始终说我：可别玩了，快学吧!将来你念不好书，没出息，考不上好高校，别希望我们给你支配工作(我学习在学校100-200名之间)!”这句话已经伴随我走过了很多的经验，成为了我的习以为常，耳朵都听出茧子来了，但是我还是屡教不改。优点，宠爱看书，对学习不明白的地方能刻苦钻研，能遗忘吃饭、睡觉等。尽管别人怎么呼唤我我也是听不到的，说明白我对学习很刻苦。 我也喜爱读书。但随着学习力度加倍的状况下，我很少有时间来读书了，但是我会奇妙的运用时间来看书：上卫生间时间看、吃饭时间看、睡觉之前看等等。我看书有一个习惯，假如看不完的话肯定不会罢休的。 我也喜爱探讨学习。对有不明白的地方能刻苦钻研，
9、现在又是学问、经济社会。假如我们不好好学习的话就会一无所事。我们学习是从单纯的教化接受的。运用自己的学问来变更自己吧! 你们相识我了么?这就是我一个爱读书，爱钻研学习的一个小男孩。这就是我! 自我介绍3分钟5 远处，一位不怎么帅气的男生正拼尽全力的满球场飞奔，特别引人注目。他是谁?先不告知你们。假如你和他是挚友，一听我的介绍你就知道了。 我敢说，在他的挚友圈中，我是最了解他的那个人，我和他的关系是最铁的。我知道，其一，他爱踢足球。虽然在本赛季表现不佳，只收获一个进球和十二次助攻，但，假如没有他敏捷的中场调度，前锋线无法阻挡起进攻，而后卫线上无法进行合理的防守。他是一个集进攻与防守为一体的球员，
10、前腰、后腰、前锋、中锋、边锋、后卫他都能胜任。在助攻方面，他的助攻在赛季助攻榜上始终稳居第一。假如不信，我举一个例子。在体育课上，他们班级的德比战拉开大幕，双方久攻不下，其中一方除门将外其余全部过了半场。就在此时他的一个断球，使对方出现混乱，后防线极度空虚，此时，自家前锋赶来救火，他传出一脚低平球，那位前锋一记重炮轰门。“球进了进了进了进了!”“goal!”球场上一阵欢呼，多亏了他，球队取得了三分。说起他的进球，那就更是阴差阳错，古里怪异了。首先，自家门将开出球门球，自家前锋正好稳稳将球接住，见状况不妙，对方三名后卫上抢，对刚插上的他束之高阁，那前锋将球传出，面对门将，他第一脚射门被扑出，但后卫解围失误，球又回到他的脚下，这次，他的一记凌空抽射打入球门死角，这个进球帮助球队最终7：5赢下了竞赛。 这位男生不但会踢足球，还是一位歌迷呢! 他喜爱的歌曲有许多，来自不同的歌手。但是，他只喜爱一位歌手，那就是张杰。张杰的一首逆战打动了他，他还听过strong、weallone、秋天的童话、逆看法、天下等好听的中英文歌曲。 他还有许多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育竞赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆!天啊，一个男生会卖萌!想也不敢想啊! 想知道他是谁吗?他就是我自己! 学生自我介绍3分钟