《人生安全宣传方案例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人生安全宣传方案例文.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人生安全宣传方案人生平安宣扬方案1 全面深化抓好平安教化工作，并结合学校实际，主动、主动、科学、有效地开展丰富多彩的交通平安宣扬教化。动员全校师生共同参加交通平安活动，为构建“平安校内”、“和谐校内”供应了平安保障。现就活动状况总结如下： 一、领导重视，狠抓活动落实 本着对学校平安工作高度负责的看法，仔细负起学校平安教化的领导责任，切实把平安教化摆上学校议事日程，学校成立了交通平安活动领导小组，由李淑美校长任组长。按泉州市委市政府批示精神，为了增加小学生的交通平安防范意识，提高自我爱护实力，11月21日在学校校内、校外醒目位置张贴关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告，并利用星期一的老师全
2、会组织全体老师学习，同时完善了平安工作相关的各项规章制度，各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人。 今年“122”全国交通平安日，我校围绕“社会协同治理、平安文明出行”这一主题，加大宣扬教化力度，进一步加强了对学生平安出行的教化，坚持“以人为本、平安第一”的原则，以“平安乘车、平安走路”的养成教化为主线，开展了一系列丰富多彩的教化活动，提高了学生平安意识和自我防护实力，保障和促进学生的健康成长。 二、加强宣扬，营造活动氛围 充分发挥宣扬阵地的作用，我校通过在校门口、校内内LED滚动平安警示标语，组织学生进行自我宣扬、广播、黑板报、交通平安教化主题班会等活动，生动形象地对学生进行了宣扬教化，在
3、学生之间开展以“平安乘车、平安走路”为主题的深化学习活动。校内内到处洋溢平安教化的浓郁氛围。 以班级为单位组织了平安自警主题班会，老师学生主动参加，起到了很好的教化效果，平安教化活动举办得特别胜利。 三、科学组织，活动丰富多彩 我校把11月28日12月4日定为交通平安活动周。结合泉州市教化局、市公安局关于开展全市中小学“遵守法律出行平安自护”交通平安宣扬教化活动的通知精神，检查、落实以“遵守法律出行平安自护”为主题的校内交通平安宣扬活动。 多渠道、多形式地传播交通平安常识和教化活动，使交通平安教化真正进校内、进课堂、进学生头脑。结合学校实际，进一步丰富活动内容，创新活动形式，提高全校师生交通平
4、安意识和应对突发事务、自救互救、疏散救援的实力，保障广阔师生的生命平安，为创建“平安校内”、“和谐校内”供应强有力的平安保障。 人生平安宣扬方案2 健康、平安、成长是每一个家庭和社会对小学生关注的三大重点问题，而平安又是小学生健康成长的重要保证。李千户镇中心小学在长期坚持不懈地抓好平安教化工作的基础上，将今年全国交通平安日主题“拒绝危急驾驶、平安文明出行”与教化系统122“全国交通平安日”主题活动实施方案文件精神相结合，我校广泛开展了交通平安宣扬活动。 一、成立交通平安教化活动领导小组 具体部署了活动的详细内容，将本次活动的主题、内容贯彻到各个教室中，由各教室进一步落实到各个学生当中。要求大家
5、“事事讲平安，人人懂平安，健康欢乐每一天”。 二、开展丰富多彩的平安教化活动 1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看平安教化动画片、互动提问、现场仿照等，活动中，老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通平安学问，并通过平安小故事、交通事故案例、相识交通标记等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通平安学问，进一步增加了交通平安相识，提高了自我爱护实力。 2、我校依据这次的平安教化活动的主题，设计了以“交通平安”为主的宣扬栏，布置教室出一期有关“交通平安学问”手抄报，各教室利用课余时间收集积累交通平安学问。 3、利用学校各种宣扬途径，如电子屏幕、学校网站、平安宣扬专栏等
6、。发动联合父母广泛关注、主动协作学校共同进行有关交通平安学问的教化，召开校车司机会议，并分发致校车司机、学生父母的一封信，努力构建家、校一体的平安教化。 经过开展这次丰富多彩的平安教化活动，师生们得到了深刻的教化，进一步提高了平安相识。让平安教化牢记在每一位师生的心中，让健康欢乐伴随孩子成长的每一天! 人生平安宣扬方案3 小学生的交通平安意识是社会主义精神文明的有机组成部分,是学校教化的重要内容。提高少年儿童的交通平安自我爱护实力和遵纪遵守法律意识,削减车祸对少年儿童的危害,是一项利在当今,功在千秋的“造福工程”。为进一步加强我校学生的文明交通意识,深化“讲文明,树新风“活动,营造良好的交通秩
7、序与和谐平安的校内环境,依据上级部门有关文明精神,结合我校实际,特制定我校文明交通行动工作安排： 一、指导思想 为深化实行科学发展观,坚持以人为本,以“关爱生命、文明出行”为主题,以提高全体师生的文明交通素养为主线,切实增加师生文明交通意识,创建良好的道路交通环境。提高广阔师生的自我爱护实力。 二、活动主题：关爱生命、文明出行 三、加强领导、健全机构 1、为确保我校文明交通行动安排顺当实施,特成立由校长任组长,分管副校长任副组长,各处室负责人,各班班主任为成员的“文明交通行动”工作领导小组。详细人员如下: 组长: 副组长: 成员:各班班主任 2、为更好的落实“文明交通行动”,特在学生中成立“少
8、年交通督导队”,在各班设一名交通平安督导员。详细名单附后。 四、强化措施,落实责任 1、学校把交通平安教化纳入教化教学工作安排,由专任平安课老师仔细上好小学生平安教化读本,让学生懂得必要的平安学问和基本的自救自护常识。 2、签订交通平安责任书。由学校交通平安领导小组与各班级签订交通平安责任书,明确教化责任和要求。 3、各班级平安责任人与学生家长签订“学生交通平安责任书”。规范学生日常上学、放学、骑车、乘车、停放车等有关交通行为习惯。 4、利用校讯通,建立交通平安联系卡制度。学校、家庭社会共同对学生日常交通行为的监督记录,形成社会、家庭、学校对学生交通行为齐抓共管的新局面。 五、全面宣扬,增加交
9、通平安意识 1、每学年至少二次请交通执法人员到校进行交通法律法规宣扬教化。 2、每月至少支配一节课时讲授交通平安常识,要求100%的学生达到交通平安“四会”。(即会平安走路、平安骑车、会平安乘车、会按规定停车)。遇到交通事故懂得拨打“122”报警电话,做到有安排、有教案、有材料、有测试。 3、结合国旗下的讲话,坚持每日的“一日一法规”教化,本学年则重交通法律法规的宣扬教化。 4、坚持培育“路队”行为习惯,出校门、过公路时统一列队行走。 5、结合家长学校,开展“小手拉大手”活动,强化学生法定监督人的责随意识,加强对自己子女进行社会公德和有关法律法规教化,避开违法违纪和意外事故的发生。 今后,学校
10、要不断探究文明交通行动工作的新路子、新方法,把文明交通的法律法规和学生的行为规范教化寓于生动活泼的班队活动和道德实践中,通过专题黑板报、校内广播、手抄报、绘画、校外辅导员的交通平安主题讲座等形式,不断促进学生文明交通习惯的养成,使“文明交通行动安排”工作取得实实在在的成效。 人生平安宣扬方案4 学生的交通平安虽不是全部在老师和家长的视线内，但在学习中若能常常灌输学生的平安意识，那么交通事故同样可以减到最低。本学年为了加强交通平安管理工作，增加师生的交通平安意识，削减交通违章，预防交通事故，促进交通平安工作安排的开展，交通平安领导小组特制定本安排，以此来指导本学年交通平安工作。 一、指导思想 仔
11、细实行公安部、教化部的文件精神，主动完成县教委安委会布置的各项任务，小学平安工作安排中进一步加强中小学校交通平安工作，防止中小学生发生交通事故，切实保障广阔中小学生及教职员工的人身平安。 二、详细工作措施 1、建立交通平安工作小组，健全学校管理工作网络，形成工作合力，齐抓共管。 2、定期召开工作例会，专题探讨学校文明交通平安工作，做到年初有安排，年终有，工作有考核。 3、与本单位全部司机及私车驾驶员签定责任书，明确各自职责，确保平安无事故。 4、建立本单位全部司机及私车驾驶员、车辆平安档案，便于管理。 5、加强对教职工交通平安法宣扬的工作力度，不断提高其交通平安意识。 6、加强对学生交通法规和
12、交通平安常识的宣扬教化。利用校内广播、宣扬栏、黑板报等阵地教化宣扬交通平安学问，提高学生交通平安意识。 7、仔细开展小手拉大手活动，深化家庭、社区开展交通平安宣扬活动。 8、为本单位司机创建条件，确保其按时参与教委安委会组织的例会学习。 9、提示广阔教职工、司机、学生家长按时检修自己及其子女所用的车辆，确保其状况良好，防患于未然。 10、仔细实行教化系统大型活动审批制度，确保学校组织各种大型活动平安无事故。 11、加强校内交通平安宣扬工作的硬件建设，以便确保交通平安宣扬工作能够更好的开展。 12、仔细做好教委安委会布置的其它临时性工作。 人生平安宣扬方案5 为进一步增加小学生的道路交通平安意识
13、、法律意识和文明意识，进一步提高小学生的自我防护实力，防止和削减学生道路交通事故的发生，为学生的健康成长创建一个良好的道路交通环境，结合学校实际，特拟订我校本学期道路交通平安工作安排。 一、建立健全学校道路交通平安工作领导小组： 组长：校长 副组长：副校长 成员：各班班主任和科任老师 二、工作目标： (一)开展交通平安宣扬教化活动，学生的活动参加率达100%、学习教化率达100%、道路交通平安法及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。 (二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣扬交通法律法规的高潮，使学生的道路交通平安意识和自我防护实力得到明显提高，有效预防和削减学生道路交通事故的发生。我
14、校力争学生的交通事故数为零。 (三)从小培育学生养成遵纪遵守法律的良好习惯;进一步深化“小手牵大手”活动，使“三让”(即：“车让人，让出一份文明;人让车，让出一份秩序;车让车，让出一份平安”)的文明交通理念深化人心。 三、工作措施： (一)加强交通平安学习教化。我校要充分发挥教化职能优势，通过主题班会、思品教化、黑板报、学问竞赛、宣扬橱窗、“心语”广播、“名影视”观赏等多种形式，组织学生学习道路交通平安法律法规和交通平安基本常识等内容，提高他们的平安意识和防护实力。 1、每学期开学时和放假前，要上一堂交通平安课; 2、每天放学前，老师要提示学生留意道路交通平安; 3、每个学期要以班为单位实行一
15、次交通平安主题班会; 4、我校将为交通平安学问开拓宣扬专栏，定期宣扬交通平安常识。 (二)开展平安回家自护训练。学校将聘请交警担当校外法制辅导员，利用双休日和假期空闲时间，创建“少年警校”、“小学生自护学校”等活动，帮助全体小学生提高平安意识和自我爱护实力，每个学期的教化训练活动至少1次。 (三)协作有关部门加强校内周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校内四周交通环境。 四、工作支配： 1、本学期，主要结合道路交通平安法等道路交通法律法规的施行，集中开展“五个一”交通平安宣扬教化活动。 2、上一堂交通平安课。 3、各班以“交通平安”为主题实行一次主题班会。 4、在学校的宣扬橱窗，开拓交通平
16、安宣扬专栏，宣扬交通平安常识。 5、出好一期交通平安黑板报。以如何遵守交通平安法规为内容出好一期黑板报，学校进行评比。 6、做好资料的收集和整理。 “中国傲慢”的当选者，深圳南山区南头城小学的袁媛，在父母亲煤气中毒、生死攸关的紧急关头，临危不乱，冷静对待，快速地处理现场，刚好精确地报警，为胜利营救双亲赢得了珍贵时间。一个年仅8岁的孩子，怎么有这样的应急实力?因为在袁媛所在的南头城小学，有一项由学校设置的校本课程法制平安教化读本，小袁媛就是从这里了解到了很多平安学问，用课堂上学到的技能挽救了她的家庭。有关专家指出，80%的平安事故是可以避开的。我们曙光学校也历来重视平安教化工作，我校特地编制曙光
17、学校学生平安手册，通过开展平安讲座、平安疏散演习等活动，切实提高了同学们的平安意识，教会大家科学有效的自我救援的方法。 但是平安问题涉及社会生活生产的方方面面，经济发展，社会进步带来了很多平安方面的新问题，比如大型游乐设施、客运索道、电梯等特种设备与我们中小学生的学习和生活亲密相关，须要我们大家不断地学习运用。今日我们有幸请到了安阳市质量技术监督局的李美环局长和李尚清科长两位专家，他们将给我们带来“特种设备平安学问进校内”主题讲座，为我们讲解特种设备平安学问，促进我们从小树立起特种设备平安意识，增加我们这方面的自我爱护实力，有助于我们健康成长。希望我们大家用心听、仔细记，不仅自己能学以致用，还要向其他同学、你的父母、亲戚挚友广泛宣扬。同学们，“平安”两字说起来简洁，但做起来就不简洁了，只有我们真正将平安牢记心中，平安才能常伴我们左右。