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1、二年级个人工作计划范文二年级个人工作安排1 一、班级基本状况: 我是一名新来的老师,刚刚接手二年级一班。我们班有学生48人,男生有27名,女生有21名,其中有8名新生。大多数同学思想主动要求进步,关切班集体,集体荣誉感强,并能主动完成学校交给的各项任务但。由于一年级时,老师管理不够严格,行为习惯养成不好致使一部分同学对班级活动,集体活动看法冷淡,个别学生的思想境界有待提高。 由于我校是一所寄宿制学校,有一部分学生刚来,对学校的一切都很生疏。因此对全班的学生都要多沟通,多谈心,尽快了解学生状况,对住宿生更要多关切,多慰问,消退学生的想家的心理;同时对学生要进行常规的教化。使其尽快的适应学校的生活
2、。依据班里孩子的状况,培育学生良好行为习惯和学习习惯,酷爱学习,团结友爱,做个文明的孩子是我工作的重点。 二、管理目标 1、班训: 对集体 关切酷爱对师长 酷爱敬重 对同学 团结互助对学习 认仔细真 2、行为习惯 (1)、正确的读书写字姿态。 (2)、仔细听讲。 (3)、排队快、静、齐。 (4)、仔细做课间操和眼保健操。 (5)、爱护教室校内环境卫生。 3、学习实力 (1)、擅长思索,主动发言。 (2)、作业规范书写,精确率高 (3)、勤于阅读 三、班级纪律方面 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子
3、们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教化,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地 3、就餐纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“就餐路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。将设立二个小队长,
4、每天定时向班主任汇报就餐状况,刚好监督,刚好管理。 四、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的环境。 1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教化。 3、饭前便后刚好的洗漱。 五、班干部的培育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再
5、上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 六、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小独创家、小诗人、爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。 这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重
6、孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。 二年级个人工作安排2 一、班级现状分析: 本班现有学生37人,男生17人,女生20人。过了新年,小挚友又长大了一岁,所以,新学期起先,全班孩子都比较乖巧,课堂上,遵守纪律,能踊跃发言,主动表达自己别出心裁的观点,课下,不在教室外追逐打闹,能抓紧时间仔细完成语数老师布置的各项作业。本学期,我校开展了阅读节读书主题活动,我班共读世界经典儿童著作绿野仙踪,我利用夕会课、班队课等时间带领孩子仔细阅读,进行故事片段赏析,孩子们也在课余时间争分
7、夺秒地细心阅读,手捧一本小书,并爱不释手,欣喜不已。在寒假里,我们孩子还共同阅读了两本优秀儿童读物喷嚏大王当总统和绘本我们都是你的最爱,并撰写了读后感,写得很有质量,很有自己的思索。开学后,孩子们在班级里进行了读后感的沟通。我觉得,本学期,孩子们渐渐长大了,各方面的行为习惯都有进步,而且,变得更爱读书、更爱思索、更爱学习了。今后,我还准备把其他优秀的儿童书籍介绍给孩子们,朗读给他们听,进行扎实有效、生动活泼的阅读赏析,让孩子们在阅读、学习中懂得如何做事、如何做人。但是,孩子们的学习习惯和行为习惯会出现反弹的状况,这也需老师不断改进班级管理方式和育人方式。 二、行动口号: 争当西新华蜜小公民,我
8、们是闪耀的小星。 三、总体目标: 1、以德育为重,通过开展丰富多彩的班队活动,培育学生各方面的实力。 2、结合学校开展的“读书节”、“科技节”、“艺术节”等活动,重视对学生创新实力的培育,让学生陶冶情操,提高学生的身体素养,增加学生的体质,努力成长为全面发展的,适合社会须要的人才。 3、开展各种学习竞赛,提高学生的学习爱好,培育学生良好的学习习惯和探究、合作的精神,为学生的终身学习打下坚实的基础。 4、加强班干部队伍建设,培育班干部的工作实力,培育良好的班风、学风,主动争创学校文明班级。 四、详细工作内容及措施: 1、结合我班实际的特点,主动开展“闪耀的小星”评比活动,促使学生养成良好的习惯。
9、 2、主动开展读书,讲故事活动。课内进行有效阅读,课外进行阅读量的增加,开展读书活动“我读书,我欢乐”,营造书香班级。 3、对学生加强纪律教化,动员全体学生相互监督,并且规范班级的制度。 4、重视后进生管理工作,关切他们的成果,关注他们的成长,以心换心、热忱关爱,多表扬激励,使他们取得进步。 5、主动取得任课老师的协作,刚好了解学生状况,刚好处理班级各项事务。 二年级个人工作安排3 经过一个学期的时间与这个班孩子们的共同学习和成长,对每个人的特点基本驾驭,相对在接下来的新学期里,能针对大家的特点来开展班级工作。为了让班级充溢活力与创新,为了让孩子们养成良好的.生活和学习习惯,让大家得到全面的发
10、展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班级安排如下: 一、常规教化方面 围绕学校政教处制定的本学期工作安排,严格要求每个同学,比照标准主动地完成常规任务。这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此,我确定从以下几点入手: 1、充分利用班会及晨会的时间进行日常行为规范的讲解和学习,坚持“五个一”养成习惯的培育,使学生养成良好的学习和生活习惯.。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用军训活动、达标运动会、学校周会的评比活动,对
11、学生进行思想行为教化。另外,还要充分发挥教室黑板报的宣扬教化作用,进一步规范学生的行为习惯。 二、班级纪律方面 依据上学期班级特点,接着抓好以下几点: 1、课堂纪律 首先利用班会晨会师生共同对班规班纪进行重新学习和补充,并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们参加制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。本学期我们班的宗旨是“说到做到,言行一样。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律特殊是每天的课外活动纪律将会给整个校内带来活跃而轻松气氛,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
12、本学期将结合学校规定的活动针对学生的年龄特点,开展“跳绳、做嬉戏”等活动,使学生既健体又受教化,随时提示学生要留意文明活动,寓教于乐。 三、班干部的培育方面 经过上学期和每个小干部的接触和了解,这个学期再对一些细微环节和人员进行微调,同心协力完成各项工作,建立一个主动向上,朝气蓬勃的班集体。 四、其他方面 班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中发觉并挖掘学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动,在活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强宣扬和榜样示范
13、力度。 五、班级主题活动支配: 1、三月:做好开门红活动,以稳定为前提,抓好学生的行为习惯、仪表仪容、文明礼仪养成; 2、四月:做好春季运动会、期中考试及班级文化活动; 3、五月:做好助残日活动,进行平安排查; 4、六月:做好平安教化工作;做好考试及学生评优工作。 我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,让孩子们都能健康成长,欢乐成长。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发觉后会刚好订正。 二年级个人工作安排4 一、指导思想: 以“以人为本、以德为先”重要思想为指导,全面推行素养教化,深化实行精神,以“五生”
14、德育为理念,以爱国主义教化为主线,以少先活动为载体,开展丰富多采的教化活动。为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、创新”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作安排: 二、工作目标: 1、进一步加强班级常规管理。 2、开展“养成良好的道德习惯”活动,加强学生文明礼仪教化。 3、重视文化学问教化,引导学生参加学校各项活动,实现全面发展。 三、工作支配: 二月份: 1、制定班队工作安排 2、春天好还是夏天好 3、今日我当值日生 三月份: 1、我为妈妈献礼 2、花草树木须要我呵护 3、护学岗送我平安过公路 4、牢记一日常规和班
15、训 5、争戴礼貌小红花 四月份: 1、小小设计师 2、春天的使者 3、趣味运动会 4、做遵纪遵守法律小公民 五月份: 1、“我爱武昌”创新素养实践行 2、我是光荣的少先队员 3、灾难逃命自救演习 4、爱惜班上的物品 六月份: 1、庆祝六一儿童节。 2、我是光荣的少先队员 3、汉字舞会 4、谁学得多、进步快 5、评比班上的小蜜蜂 七月份: 1、五星班级总评 2、进行平安教化 二年级个人工作安排5 一、班级现状分析 我班现有学生42名,我班级学生大部分天真活泼,新奇心强,有良好的劳动实力,对班级的事情比较热心。但是有几个孩子自制力比较差,管不住自己,须要特殊监督的。还有几个同学学习惯差,特殊好动、
16、偷懒,精力不集中。不少同学思想中集体主义观念淡薄,不知要为班级和他人着想。为了把二三班培育成一个凝合力强、主动向上的班集体,让学生的一切成为自觉。为此我特意做如下设想。 二、工作重点及目标: 1、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教化,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、主动协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的争做“五小公民”活动,培育学生剧烈的责任感以及自我约束,自我管理的实力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。 三、详细措施 1、抓好学
17、生的常规教化。 依据小学生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,实行肯定的评比、竞赛等措施,使班规落到实处,切实培育学生良好的行为习惯。特殊是开学之初,班主任要靠上抓,深化学生,驾驭苗头,解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组评、师评等活动,并用制度规范学生的言行。 2、增加学生的集体荣誉感和凝合力。 这是我们班级这学期最重要的班级目标之一。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成果激励学生,形成团结向上的班级,在班级中形成向上的班风,教化学生要酷爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。并且在班队开展各种培育集体团结、荣誉的活动。 3
18、、让学生明确学习目的,端正学习看法,树立起学习上的自信念。 掀起比、学、赶、帮、超的新高潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的状况下成果有所提高,学习爱好更浓。让学生享受到胜利的喜悦。 4、培育好班干部,充分发挥班级干部的作用。 赐予他们熬炼的机会,培育工作的实力,支持他们开展各项工作,辅导他们协作班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学供应一个公允展示自己的舞台。 5、重视家校联系。 做好家访工作,班主任刚好与家长刚好联系,互通状况,个别教化指导,使其收到良好的效果。 6、提高自身素养。 在做好班主任工作的同时努力学习有关教化方面的材料,不断改进教学方法。仔细备好课,在上课的过程中要特殊留意开发学生的智力,擅长诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的实力不断提高,课后要刚好总结阅历,吸取教训。 7、卫生工作落实到人,使人人有事,做事事有人做。 上好两操,讲好个人、室内外卫生,定期检查,使学生养成良好的卫生习惯。 二年级个人工作安排范文