儿童节亲子活动方案优质.docx

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1、儿童节亲子活动方案儿童节亲子活动方案1 一、活动主题 多彩乐园快乐童年 二、活动目的 “六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校内生活,学校特依据小学生的年龄特点,细心打算一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参加,让每一个学生在精彩的活动中快欢乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获得肯定的学问和实力,使学生健康、和谐地发展。 三、活动时间时间支配 5月31日下午12:003:15 12:0012:30各游艺场所打算,学生及负责老师到位,班主任强化平安教化,强调本次游艺活动内容及留意点。 12:30校长宣布庆“六一”欢乐游艺活动起先。 12

2、:302:30游艺活动。 2:15校门迎接领导。 2:152:25学校领导陪伴区领导看学生活动。 2:30赠送仪式 介绍与会领导,敬献红领巾。 领导致辞。 领导赠送礼物。 校舞蹈队、合唱队表演。 宣布庆“六一”欢乐游艺活动结束。 3:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。 四、活动内容 1.各中队打算一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任; 2.体育组打算三个室外游艺活动,地点:操场; 3.美术组打算猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺嘉奖券券)地点:塑胶场地 4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝愿,以及在游艺活动中的刚好报道(录用一篇报

3、道可获得一张游艺嘉奖券),负责人:_。 5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:_。 五、活动方法 1.内容中的1、2两项需凭券参与(室内嬉戏一张嬉戏卷,操场嬉戏二张嬉戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜爱的游艺项目进行活动。学生凭券参与,同一个游艺活动只能参与一次,如达到嬉戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,刚好更新该活动的“光荣榜”。 2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参加活动获得免费玩的机会,还可以参加猜谜和写活动中的报道获得游艺券。 3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参加、学生感爱

4、好。同年段中的节目不要重复,学校将对参加率的节目评奖。 4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参与游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。 六、活动打算 1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。 2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。 3.有关节目的打算工作必需在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参与方法及其活动规则。 4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。 七、活动时留意事项

5、 1.活动文明,在过程中不行随意插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严峻违反者取消本次活动资格。 2.多视察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。 3.要保持校内干净整齐,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。 八、活动组织 各游艺节目例举: 1.夹心饼干 规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。 2.抱球跑 规则:在半分钟内手抱四个实心球来回跑40米,途中球不掉则过关。 3.蒙眼敲锣 规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准) 4.沙包投铁环 规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三

6、次 有两次中,过关。 5.造高楼 规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。 6.吹球过桥 规则:能将乒乓球从第一个碗吹到其次个碗过关。 7.吹蜡烛 规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。 8.夹弹子 规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。 9.穿针引线 规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。 10.套圈 规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。 11.保龄球 规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米) 12.踢球过网 规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。 13.端球过障 规则:在规

7、定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路途走完,且球不掉落的队员过关。 14.定点投篮 规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。 15.24点速算 规则:由老师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。 16.钓鱼 规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。 17.筷子投瓶 规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。 儿童节亲子活动方案2 一、活动目的 营造活泼向上的和谐校内文化,为学生的校内生活注入簇新活力,让学生度过一个欢乐轻松的儿童节。 二、活动时间 2022年5月30日 三、活动地点 学校操场 四、活动的打算及支配 组织

8、者仔细打算好游园活动节目,在活动起先前把场地布置好。 五、活动的要求 1、开好第一节游园平安、活动主题班会。 2、以班级为单位,做到人人参加。 3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参加的公允性及广泛性。 4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。 六、“六一”游园活动节目方案 1、嬉戏项目:踩气球 活动规则:两人三足踩气球,每两组进行竞赛,先踩完的为胜,获奖品两份。 2、嬉戏项目:猜谜语 活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。 3、嬉戏项目:妙接谚语或歇后语 活动规则:主持人先打算好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或

9、接歇后语的过程中,其他人不得提示。 4、嬉戏项目:比比谁的记忆好(背古诗) 活动规则:比比谁的记忆好:主持人要打算好若干组不一样的诗,让同学依据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。 七、奖品另设 儿童节亲子活动方案3 六一儿童节就要到了,为了过一个快乐的节日,幼儿园举办亲子运动会。 一、活动时间:_年x月_日 二、活动人员:全体幼儿、家长、老师 三、活动过程: 1、来园活动(各班教室) 2、“爱在蓝天,情系玉树”为青海省玉树县捐款活动 3、亲子嬉戏活动: 蚂蚁搬家(室外): 打算:玩具若干泡沫垫子若干 规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,竞赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的

10、时候,东西不能掉,两分钟) 快乐跳跳跳(室外): 规则:3-4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜 盲人摸象(室内): 规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜 看谁先吹破(室内): 规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个) 拉尾巴(室内): 规则:两人一组,每次可同时由三组参与;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,嬉戏起先两人相互拉对方的尾巴,同时要爱护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。 夹玻璃球(室内): 规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限 3、活动结

11、束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。 儿童节亲子活动方案4 一、活动目标 1、通过开展庆祝“六一”系列活动,主动创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的特性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在主动的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个华蜜、难忘的“六一”儿童节。 2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。 3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教化的新观念,从而对如何教化孩子有所启发。 二、活动打算 1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月三十一日布置操场,张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六

12、一”主题画展) 2、以班为单位作好参与活动的打算 (1)各班打算绘画竞赛(全员参加),其中选择十五幅参加评奖。 (2)排练诗歌表演节目 (3)讲故事竞赛(全员参加,其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午实行的全园讲故事竞赛总决赛) (4)全园亲子运动会(打算4个嬉戏项目,每位幼儿和家长一起随意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛,评出若干奖项。) (5)幼儿园打算活动奖品。 (6)各项活动的组织工作确定专人负责。 三、活动时间及场地支配 5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛。地点:多功能活动室大舞台 5月29日:美术竞赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教

13、室 5月30日:讲故事竞赛。地点:各班教室 5月31日:老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一”。 6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场 下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调全部幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖。 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求:每班打算一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方; 2、美术竞赛。 (1)目的:乐意并能正确运用绘画工具和材料进行创

14、作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创建的欢乐。 (2)要求:幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一”画展。 3、讲故事竞赛 (1)目的:通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌。 (2)要求:幼儿人人参加;能体验作品中的情感,会依据情节的改变调整自己讲解并描述的音量和语速;讲解并描述时语言表达流畅,一般话精确。 以上活动请家长在家协作辅导,下面一个活动请家长主动协作参与。 4、亲子运动会 (1)活动目的:使幼儿通过参与亲子活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱; (2)活动形式:8:05-8:

15、50家长观看幼儿韵律活动;9:00-11:00全园幼儿亲子活动。我园确定4个嬉戏项目,请每个幼儿和家长随意选择2个,5月28日起先到班主任那儿报名登记,5月30日截止报名登记,然后在老师指导下练习,6月1日上午分年龄段进行竞赛,最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品。 (3)嬉戏内容及要求: A:欢乐的小推车 目的:通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”,加强两者之间的协作和协调实力;发展孩子的上肢力气。 玩法:孩子双手撑住地面,家长提着孩子的双脚,两人协作着向前走。竞赛哪组家庭先到终点。 B:采莲忙 嬉戏玩法:幼儿手持两块地毯,从起点动身,到指定地点给爸爸(或妈妈)放好,家长向前走时每

16、只脚必需踩在地毯上,由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运,让家长接着前进,家长先到终点者为胜。 嬉戏规则:让家长接着前进,妈妈先到终点者为胜 C、亲子二人行 嬉戏玩法:孩子赤脚站在家长两脚上,双手抱住家长的腰,家长双手放在腰后拉住孩子的手,从起点动身,快速前进,以先到终点者为胜。 嬉戏规则:要求幼儿的脚不准离开家长的脚面,家长不准提起孩子前行。 D、企鹅运蛋 嬉戏玩法:嬉戏起先前,幼儿站在场地的起点,爸爸(或妈妈)站在场地中间,竞赛起先,幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子,从起点走到场地的中间,把沙包放入小桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。这时,爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出,也用大腿内侧夹住向前走到终点后,把蛋(沙包)放入终点的桶内,再跑回场地中间去运其次个蛋,在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功。 嬉戏规则:若中途沙包掉到地上,可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行,夹好后再前行。 我们信任,在全体家长的大力支持和幼儿的主动参加下,这次活动肯定能够取得圆满胜利。

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