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1、医院安全教育活动方案医院平安教化活动方案1 教学目标： 1.使学生驾驭外出怎样防小偷的方法，提高自我爱护的意识与实力。 2、了解小偷的特点以及被盗后应当怎么做。 教学重、难点：使学生驾驭外出怎样防小偷的方法。 教具打算：课件 教学形式： 学生探讨、沟通与读书相结合。 教学过程： 导入新课： 同学们，你们的爸爸、妈妈外出被小偷偷过东西吗?那丢过什么东西呢? 老师讲29页大胆小偷趁“撞”打劫的实例。 新授： (一)探讨沟通外出怎样防小偷 这一个个真实的事例，提示我们外出时肯定要提防小偷.那假如你外出，怎样才能更好的预防小偷呢?同学们在小组内探讨一下。 学生小组探讨。 全班沟通： (1)钱包放平安稳
2、妥：背包链要拉好。 师：因为许多小偷这样偷东西，出示课件图片二、三、四、五。 车筐放包绕两圈，停车留意照看包。 师：因为曾经有小偷暗地用绳子将车轮缠绕住，当骑车人下车解绳子时，小偷骑着车将车筐内的包偷走。 (2)在商场或人多的拥挤的地方时，不要将包放置一旁。 (3)儿童外出不要携带太多现金。 4、阅读书中相关内容。 (二)了解小偷的特点，学会识别。 1、为了更好的预防被偷，同学们还要长一双慧眼，学会去识别小偷、发觉小偷。大家看看这幅图(课件图)，再回忆一下，你在电视中看到的小偷有什么特点? (出示课件图六：小偷的特点：目光闪耀不定，有些团伙作案的小偷实行夹、挤的方法乘机偷走钱物。) 假如你发觉
3、了小偷怎么办? (出示课件图七：在商场、公共汽车或其他公众场合中，应大声制止，并寻求保安人员、售票人员及四周群众的帮助。但在制止前，要看清状况，爱护好自己，以防被小偷损害。) 同学们，你们逛街时是否发觉一些三五成群、形迹可疑的孩子，这就是“小小”偷，他们这些的花季少年已沦为犯罪工具。 学生看课件图八、九，再读一读32页的“小小”偷 (三)被偷之后怎么办： 假如我们真的不当心，钱款、物品丢失了，该怎么办呢?学生读32页的信息链接。 #20624医院平安教化活动方案2 一、活动目的： 1、知道各种交通信号、标记和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规，开学第一课平安教化教案。 2、
4、知道从事交通运输业人们的辛勤劳动，培育学生敬重他人劳动，爱惜交通设施的意识。 二、 活动过程： (一)、导入新课： 提问： 1、交通运输业为我们的生活供应了那些便利? 2、假如没有交通运输我们的生活会怎样? 谈话： 交通运输是现代生活必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。 同时由于一些人重视交通平安的程度不够，它也给许多家庭带来了不幸。 我们应当发挥交通运输主动的方面，克服不利的因素，让他更好的为我们服务。 (二)、学生汇报： 1、学生介绍乘车、乘船的有关资料。 学生介绍乘车、乘船的有关学问。 播放视频“车中的危急”。 2、学生介绍各种交通标记及相关法规。 学生用课件或图
5、片介绍各种交通标记。 学生介绍相关的交通法规。 3、学生介绍文明乘车方面的资料。 学生表演小品“在公共汽车上”。 学生探讨。 4、学生介绍重大交通事故的案例。 (请学生分析他们违反了法规中的那些条款。) 5、交警介绍中小学生常出现的交通事故及其缘由。 6、学生介绍在街头实地调查车辆和行人违犯交通规则的状况。 (三)、师生小结： 提问： 今日你学到了那些学问，通过今日的学习你有什么收获? 老师小结; 交通运输是现代生活中必不行少的组成部分，交通运输为现代人的生活供应了极大的便利。 同时由于一些人忽视交通法规，给许多家庭带来了不幸。 我们应当遵守交通法规，留意交通平安， 发挥交通运输主动的方面，克
6、服不利的因素，让他更好的为我们服务。 #20056医院平安教化活动方案3 一 活动目的： 加强平安教化，使学生驾驭必要的平安常识，提高自我爱护的意识和实力，爱护他们的平安，使学生能健康成长。 二 活动时间： 4月7日4月30日 三 活动要点： 1组织师生开展一次平安倡议签名活动。 2实行一场平安教化主题报告会。 3实行一次主题活动。 4开展一次向社会和家长的平安教化宣扬活动。 5 撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想。 6 出好一期“平安伴我行”的主题板报。 7组织一次自我爱护常识测试。 四 活动要求： 1 各班在晨会和班队课中要以平安教化为主题有针对性地开展教化活动，开展一次向社会和家长的
7、平安教化宣扬活动，撰写一篇“平安伴我行”的周记或活动感想，出好一期“平安伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。 2 少先队大队部组织一次全校的平安教化主题队活动观摩。(五4班祝你平安) 3 政教处组织学生学习平安常识，要求各班学生完成自我爱护常识试题，在放假前组织一次平安教化讲座。 4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次平安检查工作，进一步完善平安教化管理制度。 #20545医院平安教化活动方案4 一、指导思想 以教化局精神为指针，以平安法律法规为准绳，坚持“平安第一，预防为主”方针，切实做好学校师生平安教化，综合整治校内平安隐患，防患于未然，以保障学校广阔师生人身财产平安
8、和学生健康成长。 二、活动目的： 今年3月29日是全国中小学生的“平安教化日”，为了更好地开展此次活动，我校将围绕主题及有关平安的热点问题，依据本校实际状况，集中开展一个周的平安教化活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参加活动的过程中，树立平安意识，驾驭平安学问，提高自护自救实力，并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 三、活动时间： 20_年3月29日4月4日 四、活动主题：“加强疏散演练，确保学生平安”。 五、活动支配： (一)组织动员 3月29日(周一)升国旗仪式，由大队辅导员对全体师生进行以平安教化为主题的国旗下讲话。 (二)全体动员 全体老师利用周三业务学习时间，学习
9、有关校内平安学问条例并签署平安责任状。 (三)围绕主题开展活动 1、3月29日起先，在学校张贴标语。向全体师生、家长发放一份“珍爱生命、华蜜成长”倡议书，号召广阔师生提高平安防范意识，争做学校平安人。 2、利用晨会时间，对学生进行一次平安教化。重点加强学生校内活动平安教化以及交通事故等教化。 3、组织学生观看平安出行碟片，普及平安学问，增加平安意识。 4、本周各班出一期以宣扬“平安学问”为主要内容的墙报。 5、各班召开一次以“平安教化”为主题的主题班会。通过主题班会深化平安教化的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护实力。 6、学校利用红领巾广播站进行平安学问宣扬。 7、组织开展
10、“交通平安学问竞赛”答卷活动。 8、35年级每生办一期以宣扬“平安学问”为主要内容的平安手抄报。 9、组织一次全校性的平安大检查，对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查，不留“死角”，发觉平安隐患，马上整改。 10、组织学生进行一次防火逃命演练。 六、活动要求： 1、依据要求，全体老师亲密协作，努力将活动落到实处。 2、充分发挥学校广播、墙报等教化阵地，开展平安教化主题宣扬活动。 3、通过丰富多彩的平安教化活动和防范训练活动，加强对学生的平安教化，不断提高师生自我爱护意识和实力。 4、各班将开展“平安教化活动”的状况做好总结。 5、学校结合平安教化周活动，加强自查自纠，
11、对本校进行全面的平安检查，预防校内平安事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 教化是平安的前提，平安是教化的目的。我们要始终坚持把学生的'平安教化工作贯穿于学校教化的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，抓不懈，确保学生在平安的环境中健康成长。 #368140医院平安教化活动方案5 活动目标 1、引导幼儿学会避开受伤。 2、培育幼儿相互关切、相互帮助的好品质。 3、加强幼儿的平安意识。 4、考验小挚友们的反应实力，熬炼他们的个人实力。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。 教学重点、难点 重点：让幼儿学会避开受伤 难点：学习简洁的自救方法 活动打算 受伤的事例图片 活
12、动过程 1、启发幼儿结合生活阅历，谈谈有关烧伤、烫伤、破伤的状况 老师：小挚友你们有没有不当心被烫伤、烧伤或者是摔到跌破、划破过呢?那是怎么样的呢?有什么感觉? 2、老师引导幼儿通过探讨的方法了解应当怎样避开受伤 (1)老师激励幼儿探讨预防烧伤、烫伤、破伤的方法：小挚友有时候会不当心受伤，那我们平常应当怎样做才能避开受伤呢?(老师供应时间给幼儿结伴探讨，同时深化到幼儿的探讨当中，听听幼儿们说的有关状况是怎样的。) (2)老师用提问的方式帮助幼儿巩固记住平常生活中应记住的问题： 中午老师在盛午饭的时候小挚友能不能靠近? 能不能在教室里面跑跳呢? 在平常能不能乱跑? 玩耍得很过分呢? 妈妈煮饭时能不能站在旁边呢? 能不能玩火? 能不能玩尖利的东西? 3、老师向幼儿简洁介绍受伤后自救的方法 (1)老师引导幼儿探讨：假如大人不在身边，你或者别人受伤后，你该怎样做? (2)老师总结：假如烧伤、烫伤，可以把伤口露在外面，用冷水冲洗，然后立刻请大人帮忙等。 4、总结评价，结束活动。 平安教化策划方案