大学会计认识实习报告5篇精选.docx

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1、大学会计认识实习报告5篇会计高校生实习报告范文1 三年的会计学习使我对财务学问有了一个全面的了解,但理论学问与实践还是存在肯定的差别,为了更好的胜任财务相关工作就须要深化的探讨和实习。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。 第一部分实习地点.时间.任务 1.实习地点:西安市凯立化工有限公司未央路96号。 2.实习时间:x年11月-x年1月。 3.实习任务:来到公司首先,是王会计带我大体相识会计应干的工作和平常要留意的一些细微环节 问题;其次,王

2、会计让我在电脑上看公司每月都所做的报表总结,公司账务分析和年度报表总结,然后看了公司的一些账目。最终让我学着在电脑上怎样打单子。我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。 其次部分实习过程.环节 1.实习过程 我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记帐凭证的制作,记帐凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对帐单的记录。 首先,记帐凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记帐簿依据的会计凭证。 其次,记帐凭证必需按其反映的经济业务内

3、容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转帐凭证。 再次会计人员填制记帐凭证要严格根据规定的格式和内容进行,除必需做到记录真实,内容完整,填制刚好,书写清晰之外,还必需符合下列要求:摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文说明要简炼,概括,以满意登记帐簿的要求,应当依据经济业务的内容,根据会计制度的规定,确定应借应贷的科目。 2.实习环节 一.记帐凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记帐簿的重要依据,必需针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记帐簿的须要,正确填写,不行漏填或错填。 会计高校生实习报告范文2 实习的这段期间,我学到了许多的学问。比如说填制好凭证之后

4、就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。因为出错并不是随意用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说: 1。写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。 2。写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认

5、为可写可不写,没想到这里还出名堂呢!真实不学不知道啊! 3。对于数字的书写也有严格的要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。 如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。全部的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了, 不在话下了,可就是因为马虎大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什

6、么样子。这真是应了一句话:不试不知道,一试吓一跳! 从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要耐性地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才运用这种帐单,有了个基本相识以后学习起来就会更得心应手了。 除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银

7、行跑,那就不是件简单的事了。路途遥远自不必说,仅仅来回的折腾也就够终生受用的了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库,日常现金的保管与开支,以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果,什么都要电脑化了。税控机就是打印动身票联,金额和税额分开两栏,第一范文网为您整理,是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难,只要略微懂office办公软件的操作就很简单驾驭它了。可是其中的原理要完全驾驭就不是那么简洁了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的运用,学会了基本的操作,以后走上工作岗位也不会无所适从,因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器,看来实习真的很重要啊。 会计高校

8、生实习报告范文3 一、 实习目的:了解财务会计操作流程 二、 实习内容:系统了解财务会计的主要业务和流程 三、 实习时间:x年.3.1-4.30 四、 实习方式:分散实习,导师辅导 五、 实习单位:x有限公司 为期2个月的实习结束了,在这2个月中,我圆满的完成了学校规定的实习工作,学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅,是这生中最重要的经验。现在我就对本次实习做一个小结。 我是在一家织唛公司的财务部实习的,它的全名是x有限公司,坐落在晋江x上,是一间私营企业。公司主要生产各种服装布标、织带及各种辅料产品,较多的是做各类鞋、衣服的商标图案。因为都是电脑化操作,所以公司的规模不大,一共2层

9、,一层为厂房,二层为办公室,共有50个员工。公司以“旧有市场寸土不让,新生市场寸土必争”为口号,以“莫为失败找借口,要为胜利找方法,当日的工作要落实总结,明日的工作要安排支配”为准则,不断的进行摸索,不断的努力提高市场占有率。 我的职务是会计,因为初来乍到,各方面业务还不熟识,所以支配让我接手相对比较简洁的内帐,让老会计小张和外帐会计小康从旁指导。外帐涉及的面较广,内帐就相对简洁了,我主要负责记帐凭证的整理,记帐凭证的装订,开增值发票,打印文件通知等。 刚到会计部我最新接触的是会计凭证。 会计凭证是记录经济业务事项的发生和完成状况,明确经济责任,并作为记账依据的书面证明。会计的三个特点之一就是

10、要以凭证为依据,因此填制、取得和审核会计凭证,既是会计核算工作的起先,也是对经济业务事项进行监督的重要环节。会计凭证包括原始凭证和记账凭证。虽然两者都是会计凭证,但仍旧具有以下不同点: 作用不同。原始凭证是填制记账凭证的依据;记账凭证是登记账簿的依据。 内容不同。原始凭证说明经济业务的发生或完成状况,是会计核算的原始资料;记账凭证主要确定会计分录。 填制人员不同。原始凭证一般由业务经办人员填制,记账凭证由会计人员填制。 实际接触到会计凭证后,我先要把全部的来往业务公司的名字及其各自的编号登记来,因为公司内部称来往公司都是用编号数字代替,以便隐秘和便利。记住各自的编号后,首先核对原始凭证,让出纳

11、和我这的记录一样,这须要一张张原始凭证从新核对,全部的单据按月按日分门归类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,为记帐做好打算。第一次做的时候,我简洁的依据单据的结果干脆核对汇总,做完呈上的时候才知道这样不行,单据的核对是要依据其上的每一笔从新计算的,繁重的计算量,机械的运算程序,少点耐性都不行,每次汇总都要计算好几遍,一旦出错就要从新来过。出错并不能随意用笔涂了或则用橡皮划掉了结,每一个步骤会计制度都有严格要求的。例如错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,肯定要靠左写起不能

12、空格,这样做是为了防止摘要栏被人随意篡改。对于数字的书写也有严格要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展安排的依据。 核对完原始凭证,需依据记帐凭证录入会计书目。我手头的主要有2册,一册是应收款,一册是应付款。每笔业务收入都要表明公司全称、金额、时间。应收簿的应收用黑笔表示,已收用红笔表示,应付簿则相反。一切核定完,就要装订成册了,等距离打出三孔,用一细的铁丝将装订绳穿过中间孔,不要

13、全部把绳穿过去,绳的两端分别穿过两边孔,在中间孔的线上两线交叉穿过勒紧即可,这就是会计凭证的三针引线法,特别简洁特别好用。 全部的帐目整理完后,就要编写月结报表了。月清月结,把每个客户按编号1-40排列,分别整理出他们当月的发生额和全部发生额,签上名字盖上公章,一式三份,一份给老总,一份给出纳,一份自己留底。这样记帐凭证的整理和装订就算完成了。 我的另外一个任务就是开据增值税专用发票,它有别于增值税一般发票,他们的区分主要在于取得发票的纳税人是否可以依法抵扣购货进项税额。对于增值税专用发票,购货方可以凭抵扣联,依法申报认证抵扣进项税额,而一般发票,购货方不能抵扣进行税额。 会计高校生实习报告范

14、文4 毕业之前,这是第一次进行会计的实习,因为学校课程支配的缘由,只学习了基础会计这一门会计专业课,所以在去实习之前有些担忧自己会做不来。 实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从其次天起先,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很须要耐性、而且要细心,不然很简单就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比

15、较枯燥,但是也不敢懈怠,胆怯出错,体会到会计工作所须要的细心和耐性。 完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚起先审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是须要核对一些信息而已,假如原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应当进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的常常发生在原料选购、办公用品等的选购,常常是缺少购买物料申请单和实物入库单。假如发生这种状况,就必需与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,

16、就比较费时费劲。 会计分录的编制不像想象中的那么简洁:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。 “纸上学得终觉浅,绝知此事要躬行”。短短十天的实习,学到了不少东西,了解了不少东西,看到了自己的对会计的专业学问驾驭得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是阅历,但是这次的实习变更了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,终归会计的专业比较强,而且有

17、一些比较死的东西是必需驾驭的。假如没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的!其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应当两者兼优最好。 实习中发觉了自己的很多不足: 1、课上学习没有把学问很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处起先。在学以致用方面很须要努力。 2、终归只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业学问还是很欠缺的,会计囊括的东西是许多。 实习的时候也有不少相识: 1、做会计须要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清楚地了解,这样详细工作起来有方向,效率比较高,否则很简单

18、在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是详细的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很须要耐性。 2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产状况,比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,我实习的公司因为是刚成立5年,近年有整合,刚达到一般纳税企业的要求,企业刚建账,许多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的状况,也有制度不健全的因素。 3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做很多简洁琐碎的流程

19、,也能完成一些比较困难的处理,因此也须要驾驭如何去利用财务软件。 实习的时间很短,知道了以后如何去更好地学习专业学问,很关键的是了解到要多接触实务、要多实习,才能发觉自己的不足,加以改进。也对会计也了更进一步的了解。 会计高校生实习报告范文5 自从走进了高校,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作

20、中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,起先了我这个假期的社会实践。 实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和

21、外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 在实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。

22、而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校实行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作实力与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上

23、没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了有课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少

24、。终归,2年之后,我已经不再是一名高校生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。 选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

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